Вклад участника
(новейшие | старейшие) Просмотреть (250 более новых | 250 более старых) (20 | 50 | 100 | 250 | 500)
- 14:12, 12 февраля 2024 (разн. | история) . . (+4620) . . Н Использование технологии скрайбинг для создания обучающих видеороликов (Новая страница: «= <font color="Blue"> Участники </font> = Таблица участников = <font color="Blue">Регистрация участников на м…»)
- 14:12, 12 февраля 2024 (разн. | история) . . (+166) . . XII Педагогическая мастерская - 2024 (→25 марта, понедельник, 2024 г.)
- 14:09, 12 февраля 2024 (разн. | история) . . (+109) . . XII Педагогическая мастерская - 2024 (→25 марта, понедельник, 2024 г.)
- 13:50, 12 февраля 2024 (разн. | история) . . (+103) . . Создание интерактивных упражнений в онлайн-сервисе LearningApps (→Участники)
- 13:49, 12 февраля 2024 (разн. | история) . . (+38) . . Создание интерактивных упражнений в онлайн-сервисе LearningApps (→Регистрация участников на мастер-класс)
- 13:47, 12 февраля 2024 (разн. | история) . . (+4620) . . Н Создание интерактивных упражнений в онлайн-сервисе LearningApps (Новая страница: «= <font color="Blue"> Участники </font> = Таблица участников = <font color="Blue">Регистрация участников на м…»)
- 13:00, 12 февраля 2024 (разн. | история) . . (+100) . . XII Педагогическая мастерская - 2024 (→27 марта, среда, 2024 г.)
- 12:58, 12 февраля 2024 (разн. | история) . . (+38) . . Создание образовательно-просветительских видеороликов на основе презентации (→Регистрация участников на мастер-класс)
- 12:57, 12 февраля 2024 (разн. | история) . . (+103) . . Создание образовательно-просветительских видеороликов на основе презентации (→Участники)
- 12:55, 12 февраля 2024 (разн. | история) . . (+4620) . . Н Создание образовательно-просветительских видеороликов на основе презентации (Новая страница: «= <font color="Blue"> Участники </font> = Таблица участников = <font color="Blue">Регистрация участников на м…»)
- 12:54, 12 февраля 2024 (разн. | история) . . (+150) . . XII Педагогическая мастерская - 2024 (→25 марта, понедельник, 2024 г.)
- 12:21, 12 февраля 2024 (разн. | история) . . (+103) . . Возможности среды Scratch для преподавания основ программирования (→Участники)
- 12:20, 12 февраля 2024 (разн. | история) . . (+38) . . Возможности среды Scratch для преподавания основ программирования (→Регистрация участников на мастер-класс)
- 12:17, 12 февраля 2024 (разн. | история) . . (+4620) . . Н Возможности среды Scratch для преподавания основ программирования (Новая страница: «= <font color="Blue"> Участники </font> = Таблица участников = <font color="Blue">Регистрация участников на м…»)
- 12:16, 12 февраля 2024 (разн. | история) . . (+334) . . XII Педагогическая мастерская - 2024 (→26 марта, вторник, 2024 г.)
- 11:55, 12 февраля 2024 (разн. | история) . . (-1) . . XII Педагогическая мастерская - 2024 (→Дистанционные мастер-классы →)
- 11:54, 12 февраля 2024 (разн. | история) . . (+1) . . XII Педагогическая мастерская - 2024 (→Дистанционные мастер-классы →)
- 11:44, 12 февраля 2024 (разн. | история) . . (+17) . . XII Педагогическая мастерская - 2024 (→21 марта, четверг, 2024 г.)
- 11:42, 12 февраля 2024 (разн. | история) . . (+38) . . Использование программно-аппаратного комплекса "Колибри" в работе с детьми старшего дошкольного возраста (→Регистрация участников на мастер-класс)
- 11:42, 12 февраля 2024 (разн. | история) . . (+103) . . Использование программно-аппаратного комплекса "Колибри" в работе с детьми старшего дошкольного возраста (→Участники)
- 11:37, 12 февраля 2024 (разн. | история) . . (+4620) . . Н Использование программно-аппаратного комплекса "Колибри" в работе с детьми старшего дошкольного возраста (Новая страница: «= <font color="Blue"> Участники </font> = Таблица участников = <font color="Blue">Регистрация участников на м…»)
- 11:36, 12 февраля 2024 (разн. | история) . . (+4) . . XII Педагогическая мастерская - 2024 (→21 марта, четверг, 2024 г.)
- 11:36, 12 февраля 2024 (разн. | история) . . (+405) . . XII Педагогическая мастерская - 2024 (→21 марта, четверг, 2024 г.)
- 11:31, 12 февраля 2024 (разн. | история) . . (+103) . . Qr-код в работе педагога (→Участники)
- 11:28, 12 февраля 2024 (разн. | история) . . (+38) . . Qr-код в работе педагога (→Регистрация участников на мастер-класс)
- 11:25, 12 февраля 2024 (разн. | история) . . (+4620) . . Н Qr-код в работе педагога (Новая страница: «= <font color="Blue"> Участники </font> = Таблица участников = <font color="Blue">Регистрация участников на м…»)
- 11:25, 12 февраля 2024 (разн. | история) . . (-1) . . XII Педагогическая мастерская - 2024 (→26 марта, вторник, 2024 г.)
- 11:24, 12 февраля 2024 (разн. | история) . . (+161) . . XII Педагогическая мастерская - 2024 (→26 марта, вторник, 2024 г.)
- 11:15, 12 февраля 2024 (разн. | история) . . (+286) . . XII Педагогическая мастерская - 2024 (→25 марта, понедельник, 2024 г.)
- 11:13, 12 февраля 2024 (разн. | история) . . (+103) . . Использование интерактивной платформы "Алма" в работе со старшими дошкольниками с особыми образовательными потребностями (→Участники)
- 11:09, 12 февраля 2024 (разн. | история) . . (+38) . . Использование интерактивной платформы "Алма" в работе со старшими дошкольниками с особыми образовательными потребностями (→Регистрация участников на мастер-класс)
- 11:06, 12 февраля 2024 (разн. | история) . . (+4620) . . Н Использование интерактивной платформы "Алма" в работе со старшими дошкольниками с особыми образовательными потребностями (Новая страница: «= <font color="Blue"> Участники </font> = Таблица участников = <font color="Blue">Регистрация участников на м…»)
- 11:05, 12 февраля 2024 (разн. | история) . . (+350) . . XII Педагогическая мастерская - 2024 (→19 марта, вторник, 2024 г.)
- 10:21, 12 февраля 2024 (разн. | история) . . (+214) . . "Использование приема Fishbone (скелет рыбы) для развития критического мышления учащихся" (→Что требуется от участников МК?)
- 16:50, 8 февраля 2024 (разн. | история) . . (+20) . . XII Педагогическая мастерская - 2024 (→27 марта, среда, 2024 г.)
- 16:38, 8 февраля 2024 (разн. | история) . . (0) . . м Создание мультфильмов как способ всестороннего развития ребёнка (Защищена страница «Создание мультфильмов как способ всестороннего развития ребёнка» ([Редактирование=Разрешено только администратор…)
- 16:38, 8 февраля 2024 (разн. | история) . . (+55) . . Создание мультфильмов как способ всестороннего развития ребёнка (→Ведущие Мастер-класса)
- 16:38, 8 февраля 2024 (разн. | история) . . (-4) . . Создание мультфильмов как способ всестороннего развития ребёнка (→Объем учебной нагрузки)
- 16:38, 8 февраля 2024 (разн. | история) . . (+103) . . Создание мультфильмов как способ всестороннего развития ребёнка (→Участники)
- 16:37, 8 февраля 2024 (разн. | история) . . (+38) . . Создание мультфильмов как способ всестороннего развития ребёнка (→Регистрация участников на мастер-класс)
- 16:32, 8 февраля 2024 (разн. | история) . . (+103) . . Интерактивные презентации как ресурс для усовершенствования дидактических игр (→Участники)
- 16:32, 8 февраля 2024 (разн. | история) . . (+38) . . Интерактивные презентации как ресурс для усовершенствования дидактических игр (→Регистрация участников на мастер-класс)
- 16:22, 8 февраля 2024 (разн. | история) . . (+4620) . . Н Создание мультфильмов как способ всестороннего развития ребёнка (Новая страница: «= <font color="Blue"> Участники </font> = Таблица участников = <font color="Blue">Регистрация участников на м…»)
- 16:20, 8 февраля 2024 (разн. | история) . . (+4) . . XII Педагогическая мастерская - 2024 (→20 марта, среда, 2024 г.)
- 16:20, 8 февраля 2024 (разн. | история) . . (-4) . . XII Педагогическая мастерская - 2024 (→20 марта, среда, 2024 г.)
- 16:19, 8 февраля 2024 (разн. | история) . . (-112) . . XII Педагогическая мастерская - 2024 (→20 марта, среда, 2024 г.)
- 14:40, 8 февраля 2024 (разн. | история) . . (+4620) . . Н Интерактивные презентации как ресурс для усовершенствования дидактических игр (Новая страница: «= <font color="Blue"> Участники </font> = Таблица участников = <font color="Blue">Регистрация участников на м…»)
- 14:40, 8 февраля 2024 (разн. | история) . . (+152) . . XII Педагогическая мастерская - 2024 (→21 марта, четверг, 2024 г.)
- 11:02, 8 февраля 2024 (разн. | история) . . (+2361) . . Заглавная страница (→Новости)
- 10:59, 8 февраля 2024 (разн. | история) . . (+48) . . Краевой дистанционный конкурс "Лучший образовательный мультфильм" - 2024 (→Сопроводительные документы)
- 10:12, 8 февраля 2024 (разн. | история) . . (+103) . . Онлайн-доска MIRO как интерактивный инструмент для использования в образовательной деятельности (→Участники)
- 10:11, 8 февраля 2024 (разн. | история) . . (+38) . . Онлайн-доска MIRO как интерактивный инструмент для использования в образовательной деятельности (→Регистрация участников на мастер-класс)
- 10:07, 8 февраля 2024 (разн. | история) . . (+4660) . . Н Онлайн-доска MIRO как интерактивный инструмент для использования в образовательной деятельности (Новая страница: «= <font color="Blue"> Участники </font> = Таблица участников = <font color="Blue">Регистрация участников на м…»)
- 10:03, 8 февраля 2024 (разн. | история) . . (+172) . . XII Педагогическая мастерская - 2024 (→28 марта, четверг, 2024 г.)
- 15:03, 7 февраля 2024 (разн. | история) . . (+103) . . Использование возможностей нейросети для создания дидактического материала (→Участники)
- 15:02, 7 февраля 2024 (разн. | история) . . (+38) . . Использование возможностей нейросети для создания дидактического материала (→Регистрация участников на мастер-класс)
- 14:56, 7 февраля 2024 (разн. | история) . . (+4620) . . Н Использование возможностей нейросети для создания дидактического материала (Новая страница: «= <font color="Blue"> Участники </font> = Таблица участников = <font color="Blue">Регистрация участников на м…»)
- 14:55, 7 февраля 2024 (разн. | история) . . (+144) . . XII Педагогическая мастерская - 2024 (→28 марта, четверг, 2024 г.)
- 16:22, 6 февраля 2024 (разн. | история) . . (0) . . Краевой дистанционный конкурс "Лучший образовательный мультфильм" - 2024
- 16:22, 6 февраля 2024 (разн. | история) . . (0) . . Краевой дистанционный конкурс "Лучший образовательный мультфильм" - 2024
- 16:21, 6 февраля 2024 (разн. | история) . . (0) . . Н Файл:1681386320 kartinki-pibig-info-p-pyatachok-kartinki-arti-krasivo-2.png (текущая)
- 16:21, 6 февраля 2024 (разн. | история) . . (+24) . . Краевой дистанционный конкурс "Лучший образовательный мультфильм" - 2024
- 16:18, 6 февраля 2024 (разн. | история) . . (+437) . . Краевой дистанционный конкурс "Лучший образовательный мультфильм" - 2024 (→ИТОГИ конкурса "Образовательная мультипликация")
- 16:17, 6 февраля 2024 (разн. | история) . . (+3) . . Краевой дистанционный конкурс "Лучший образовательный мультфильм" - 2024 (→ИТОГИ конкурса "Образовательная мультипликация")
- 16:16, 6 февраля 2024 (разн. | история) . . (-2) . . Краевой дистанционный конкурс "Лучший образовательный мультфильм" - 2024 (→ИТОГИ конкурса "Образовательная мультипликация")
- 16:15, 6 февраля 2024 (разн. | история) . . (+7688) . . Н Краевой дистанционный конкурс "Лучший образовательный мультфильм" - 2024 (Новая страница: «300px|справа С '''12 февраля по 12 апреля 2024''' г. Кафедра инфор…»)
- 16:08, 6 февраля 2024 (разн. | история) . . (+36) . . Участник:Демичева Юлия Александровна (→Конкурсы)
- 15:20, 6 февраля 2024 (разн. | история) . . (+43) . . Использование программы CapCut для создания мультфильма посредством пластилиновой анимации (→Дата и время проведения)
- 15:20, 6 февраля 2024 (разн. | история) . . (-4) . . Использование программы CapCut для создания мультфильма посредством пластилиновой анимации (→Объем учебной нагрузки)
- 15:14, 6 февраля 2024 (разн. | история) . . (+103) . . Использование программы CapCut для создания мультфильма посредством пластилиновой анимации (→Участники)
- 15:12, 6 февраля 2024 (разн. | история) . . (+38) . . Использование программы CapCut для создания мультфильма посредством пластилиновой анимации (→Регистрация участников на мастер-класс)
- 15:09, 6 февраля 2024 (разн. | история) . . (+4620) . . Н Использование программы CapCut для создания мультфильма посредством пластилиновой анимации (Новая страница: «= <font color="Blue"> Участники </font> = Таблица участников = <font color="Blue">Регистрация участников на м…»)
- 15:09, 6 февраля 2024 (разн. | история) . . (-31) . . XII Педагогическая мастерская - 2024 (→29 марта, пятница, 2024 г.)
- 15:05, 6 февраля 2024 (разн. | история) . . (+103) . . Проведение онлайн-трансляций с помощью VK Мессенджера под учебным профилем Сферум (→Участники)
- 15:03, 6 февраля 2024 (разн. | история) . . (+114) . . Проведение онлайн-трансляций с помощью VK Мессенджера под учебным профилем Сферум (→Регистрация участников на мастер-класс)
- 14:04, 6 февраля 2024 (разн. | история) . . (+218) . . «Возможности использования веб-квестов в профессиональной деятельности педагога» (→Аннотация мастер-класса)
- 14:03, 6 февраля 2024 (разн. | история) . . (+218) . . Проведение онлайн-трансляций с помощью VK Мессенджера под учебным профилем Сферум (→Аннотация мастер-класса)
- 14:03, 6 февраля 2024 (разн. | история) . . (+186) . . "Создание онлайн-презентации с опросом" (→Аннотация мастер-класса)
- 14:02, 6 февраля 2024 (разн. | история) . . (-77) . . Создание и использование образовательного комикса в педагогической деятельности
- 14:02, 6 февраля 2024 (разн. | история) . . (+186) . . "Создание занимательных викторин с помощью веб-сервисов" (→Аннотация мастер-класса)
- 14:01, 6 февраля 2024 (разн. | история) . . (+295) . . Создание и использование образовательного комикса в педагогической деятельности (→Аннотация мастер-класса)
- 14:00, 6 февраля 2024 (разн. | история) . . (+218) . . Создание дидактических материалов в сервисе Flyvi (→Аннотация мастер-класса)
- 14:00, 6 февраля 2024 (разн. | история) . . (+108) . . "Использование приема Fishbone (скелет рыбы) для развития критического мышления учащихся" (→Аннотация мастер-класса)
- 13:58, 6 февраля 2024 (разн. | история) . . (+116) . . "Использование приема Fishbone (скелет рыбы) для развития критического мышления учащихся" (→Аннотация мастер-класса)
- 13:55, 6 февраля 2024 (разн. | история) . . (+112) . . Шаблон для проведения дистанционного мастер-класса (→Аннотация мастер-класса)
- 13:55, 6 февраля 2024 (разн. | история) . . (+152) . . Шаблон для проведения дистанционного мастер-класса (→Аннотация мастер-класса)
- 13:54, 6 февраля 2024 (разн. | история) . . (+4) . . Шаблон для проведения Мастер-класса (→Уровень сложности мастер-класса)
- 13:54, 6 февраля 2024 (разн. | история) . . (+149) . . Шаблон для проведения Мастер-класса
- 13:46, 6 февраля 2024 (разн. | история) . . (+14) . . Шаблон для проведения Мастер-класса (→Участники)
- 13:44, 6 февраля 2024 (разн. | история) . . (+4087) . . Н Проведение онлайн-трансляций с помощью VK Мессенджера под учебным профилем Сферум (Новая страница: «= <font color="Blue"> Участники </font> = Таблица участников = <font color="Blue">Регистрация участников на м…»)
- 13:44, 6 февраля 2024 (разн. | история) . . (+4) . . XII Педагогическая мастерская - 2024 (→Дистанционные мастер-классы →)
- 13:38, 6 февраля 2024 (разн. | история) . . (+103) . . Создание дидактических материалов в сервисе Flyvi (→Участники)
- 13:37, 6 февраля 2024 (разн. | история) . . (+114) . . Создание дидактических материалов в сервисе Flyvi (→Регистрация участников на мастер-класс)
- 13:34, 6 февраля 2024 (разн. | история) . . (+4087) . . Н Создание дидактических материалов в сервисе Flyvi (Новая страница: «= <font color="Blue"> Участники </font> = Таблица участников = <font color="Blue">Регистрация участников на м…»)
- 13:33, 6 февраля 2024 (разн. | история) . . (+4) . . XII Педагогическая мастерская - 2024 (→Дистанционные мастер-классы →)
- 12:49, 6 февраля 2024 (разн. | история) . . (+38) . . «Возможности использования веб-квестов в профессиональной деятельности педагога» (→Регистрация участников на мастер-класс)
- 12:48, 6 февраля 2024 (разн. | история) . . (+38) . . Создание и использование образовательного комикса в педагогической деятельности (→Регистрация участников на мастер-класс)
- 12:47, 6 февраля 2024 (разн. | история) . . (+103) . . Создание и использование образовательного комикса в педагогической деятельности (→Участники)
- 12:47, 6 февраля 2024 (разн. | история) . . (+76) . . Создание и использование образовательного комикса в педагогической деятельности (→Регистрация участников на мастер-класс)
- 12:39, 6 февраля 2024 (разн. | история) . . (+4087) . . Н Создание и использование образовательного комикса в педагогической деятельности (Новая страница: «= <font color="Blue"> Участники </font> = Таблица участников = <font color="Blue">Регистрация участников на м…»)
- 12:39, 6 февраля 2024 (разн. | история) . . (+4) . . XII Педагогическая мастерская - 2024 (→Дистанционные мастер-классы →)
- 12:28, 6 февраля 2024 (разн. | история) . . (+370) . . «Возможности использования веб-квестов в профессиональной деятельности педагога»
- 12:22, 6 февраля 2024 (разн. | история) . . (+1) . . «Возможности использования веб-квестов в профессиональной деятельности педагога»
- 12:22, 6 февраля 2024 (разн. | история) . . (+66) . . «Возможности использования веб-квестов в профессиональной деятельности педагога»
- 12:21, 6 февраля 2024 (разн. | история) . . (0) . . Н Файл:Free-icon-treasure-map-5784702.png (текущая)
- 12:18, 6 февраля 2024 (разн. | история) . . (+4160) . . Н «Возможности использования веб-квестов в профессиональной деятельности педагога» (Новая страница: «= <font color="Blue"> Участники </font> = Таблица участников = <font color="Blue">Регистрация участников на м…»)
- 12:17, 6 февраля 2024 (разн. | история) . . (+181) . . XII Педагогическая мастерская - 2024 (→Дистанционные мастер-классы →)
- 09:53, 6 февраля 2024 (разн. | история) . . (+749) . . Шаблон для проведения дистанционного мастер-класса (→Регистрация участников на мастер-класс)
- 09:52, 6 февраля 2024 (разн. | история) . . (+745) . . Использование виртуального онлайн-симулятора робота для школьных уроков по предмету «Технология» (раздел «Робототехника») (→Регистрация участников на мастер-класс)
- 09:51, 6 февраля 2024 (разн. | история) . . (+2) . . Шаблон для проведения Мастер-класса (→Объем учебной нагрузки)
- 09:51, 6 февраля 2024 (разн. | история) . . (+748) . . Шаблон для проведения Мастер-класса (→Регистрация участников на мастер-класс)
- 09:46, 6 февраля 2024 (разн. | история) . . (+94) . . "Использование приема Fishbone (скелет рыбы) для развития критического мышления учащихся" (→Сертификаты участников)
- 09:45, 6 февраля 2024 (разн. | история) . . (+37) . . Шаблон для проведения Мастер-класса (→Участники)
- 09:44, 6 февраля 2024 (разн. | история) . . (+151) . . Шаблон для проведения дистанционного мастер-класса (→Сертификаты участников)
- 09:42, 6 февраля 2024 (разн. | история) . . (0) . . Шаблон для проведения дистанционного мастер-класса (→Регистрация участников на мастер-класс)
- 09:42, 6 февраля 2024 (разн. | история) . . (+1) . . Шаблон для проведения дистанционного мастер-класса (→Регистрация участников на мастер-класс)
- 09:42, 6 февраля 2024 (разн. | история) . . (+37) . . Шаблон для проведения дистанционного мастер-класса (→Участники)
- 09:41, 6 февраля 2024 (разн. | история) . . (-21) . . Шаблон для проведения дистанционного мастер-класса (→Регистрация участников на мастер-класс)
- 09:40, 6 февраля 2024 (разн. | история) . . (-11) . . Шаблон для проведения дистанционного мастер-класса (→Регистрация участников на мастер-класс)
- 09:39, 6 февраля 2024 (разн. | история) . . (+140) . . Использование виртуального онлайн-симулятора робота для школьных уроков по предмету «Технология» (раздел «Робототехника») (→Участники)
- 09:38, 6 февраля 2024 (разн. | история) . . (+199) . . Использование виртуального онлайн-симулятора робота для школьных уроков по предмету «Технология» (раздел «Робототехника») (→Регистрация участников на мастер-класс)
- 09:10, 6 февраля 2024 (разн. | история) . . (-244) . . XII Педагогическая мастерская - 2024 (→28 марта, четверг, 2024 г.)
- 09:10, 6 февраля 2024 (разн. | история) . . (-245) . . XII Педагогическая мастерская - 2024 (→27 марта, среда, 2024 г.)
- 09:09, 6 февраля 2024 (разн. | история) . . (-245) . . XII Педагогическая мастерская - 2024 (→26 марта, вторник, 2024 г.)
- 09:09, 6 февраля 2024 (разн. | история) . . (-244) . . XII Педагогическая мастерская - 2024 (→21 марта, четверг, 2024 г.)
- 09:09, 6 февраля 2024 (разн. | история) . . (-244) . . XII Педагогическая мастерская - 2024 (→20 марта, среда, 2024 г.)
- 09:09, 6 февраля 2024 (разн. | история) . . (-244) . . XII Педагогическая мастерская - 2024 (→19 марта, вторник, 2024 г.)
- 09:09, 6 февраля 2024 (разн. | история) . . (-244) . . XII Педагогическая мастерская - 2024 (→18 марта, понедельник, 2024 г.)
- 09:07, 6 февраля 2024 (разн. | история) . . (-244) . . XII Педагогическая мастерская - 2024 (→29 марта, пятница, 2024 г.)
- 09:06, 6 февраля 2024 (разн. | история) . . (-244) . . XII Педагогическая мастерская - 2024 (→22 марта, пятница, 2024 г.)
- 09:05, 6 февраля 2024 (разн. | история) . . (-491) . . XII Педагогическая мастерская - 2024 (→25 марта, понедельник, 2024 г.)
- 08:57, 6 февраля 2024 (разн. | история) . . (+3666) . . Н Использование виртуального онлайн-симулятора робота для школьных уроков по предмету «Технология» (раздел «Робототехника») (Новая страница: «= <font color="Blue"> Участники </font> = = <font color="Blue">Регистрация участников на мастер-класс</font> = '''…»)
- 08:56, 6 февраля 2024 (разн. | история) . . (-21) . . Шаблон для проведения Мастер-класса (→Регистрация участников на мастер-класс)
- 08:54, 6 февраля 2024 (разн. | история) . . (+1) . . Шаблон для проведения Мастер-класса (→Педагогическая мастерская)
- 08:54, 6 февраля 2024 (разн. | история) . . (+14) . . Шаблон для проведения Мастер-класса (→Регистрация участников на мастер-класс)
- 08:53, 6 февраля 2024 (разн. | история) . . (+6) . . XII Педагогическая мастерская - 2024 (→Информация для УЧАСТНИКОВ)
- 08:52, 6 февраля 2024 (разн. | история) . . (+173) . . XII Педагогическая мастерская - 2024 (→Информация для УЧАСТНИКОВ)
- 08:49, 6 февраля 2024 (разн. | история) . . (-4) . . XII Педагогическая мастерская - 2024 (→25 марта, понедельник, 2024 г.)
- 08:49, 6 февраля 2024 (разн. | история) . . (+491) . . XII Педагогическая мастерская - 2024 (→25 марта, понедельник, 2024 г.)
- 12:42, 5 февраля 2024 (разн. | история) . . (+487) . . "Использование приема Fishbone (скелет рыбы) для развития критического мышления учащихся" (→Аннотация мастер-класса)
- 12:21, 5 февраля 2024 (разн. | история) . . (+160) . . XII Педагогическая мастерская - 2024 (→Дистанционные мастер-классы →)
- 12:18, 5 февраля 2024 (разн. | история) . . (0) . . "Использование приема Fishbone (скелет рыбы) для развития критического мышления учащихся" (→Цель и задачи)
- 12:17, 5 февраля 2024 (разн. | история) . . (0) . . "Использование приема Fishbone (скелет рыбы) для развития критического мышления учащихся" (→Образовательные ресурсы мастер-класса)
- 12:17, 5 февраля 2024 (разн. | история) . . (0) . . "Использование приема Fishbone (скелет рыбы) для развития критического мышления учащихся" (→Аннотация мастер-класса)
- 12:16, 5 февраля 2024 (разн. | история) . . (0) . . м "Использование приема Fishbone (скелет рыбы) для развития критического мышления учащихся" (Демичева Юлия Александровна переименовал страницу [["Использование приема Fishborn (рыбий скелет) для развития критического мышления учащих…)
- 12:16, 5 февраля 2024 (разн. | история) . . (+193) . . Н "Использование приема Fishborn (рыбий скелет) для развития критического мышления учащихся" (Демичева Юлия Александровна переименовал страницу [["Использование приема Fishborn (рыбий скелет) для развития критического мышления учащих…) (текущая)
- 10:14, 2 февраля 2024 (разн. | история) . . (+61) . . "Создание онлайн-презентации с опросом" (→Цель и задачи)
- 10:44, 31 января 2024 (разн. | история) . . (+87) . . "Создание онлайн-презентации с опросом" (→Регистрация участников на мастер-класс)
- 10:44, 31 января 2024 (разн. | история) . . (+87) . . "Создание занимательных викторин с помощью веб-сервисов" (→Регистрация участников на мастер-класс)
- 10:44, 31 января 2024 (разн. | история) . . (+87) . . "Использование приема Fishbone (скелет рыбы) для развития критического мышления учащихся" (→Регистрация участников на мастер-класс)
- 10:36, 31 января 2024 (разн. | история) . . (+103) . . "Создание онлайн-презентации с опросом" (→Объем учебной нагрузки)
- 10:35, 31 января 2024 (разн. | история) . . (+103) . . "Создание занимательных викторин с помощью веб-сервисов" (→Объем учебной нагрузки)
- 10:35, 31 января 2024 (разн. | история) . . (+17) . . XII Педагогическая мастерская - 2024 (→Информация для УЧАСТНИКОВ)
- 10:34, 31 января 2024 (разн. | история) . . (+103) . . "Использование приема Fishbone (скелет рыбы) для развития критического мышления учащихся" (→Объем учебной нагрузки)
- 10:33, 31 января 2024 (разн. | история) . . (+87) . . XII Педагогическая мастерская - 2024 (→Информация для УЧАСТНИКОВ)
- 12:32, 30 января 2024 (разн. | история) . . (-52) . . Участник:Демичева Юлия Александровна (→Семинары)
- 12:31, 30 января 2024 (разн. | история) . . (+52) . . Участник:Демичева Юлия Александровна (→Семинары)
- 12:31, 30 января 2024 (разн. | история) . . (0) . . Н Файл:1455706243 28065-super 3.jpg (текущая)
- 10:15, 25 января 2024 (разн. | история) . . (0) . . Заглавная страница (→Новости)
- 10:15, 25 января 2024 (разн. | история) . . (0) . . Заглавная страница (→Новости)
- 10:14, 25 января 2024 (разн. | история) . . (+32) . . Заглавная страница (→Новости)
- 10:12, 25 января 2024 (разн. | история) . . (-2) . . Заглавная страница
- 10:11, 25 января 2024 (разн. | история) . . (+1) . . Заглавная страница
- 12:51, 24 января 2024 (разн. | история) . . (0) . . Заглавная страница (→Новости)
- 12:50, 24 января 2024 (разн. | история) . . (+13) . . Заглавная страница (→Новости)
- 12:50, 24 января 2024 (разн. | история) . . (0) . . Заглавная страница (→Новости)
- 12:49, 24 января 2024 (разн. | история) . . (+64) . . Заглавная страница (→Новости)
- 12:49, 24 января 2024 (разн. | история) . . (0) . . Н Файл:Free-icon-web-design-2868182.png (текущая)
- 12:48, 24 января 2024 (разн. | история) . . (-120) . . Заглавная страница (→Новости)
- 12:47, 24 января 2024 (разн. | история) . . (-1) . . Заглавная страница (→Новости)
- 12:47, 24 января 2024 (разн. | история) . . (+1824) . . Заглавная страница (→Новости)
- 11:48, 23 января 2024 (разн. | история) . . (0) . . XII Педагогическая мастерская - 2024
- 11:48, 23 января 2024 (разн. | история) . . (0) . . XII Педагогическая мастерская - 2024
- 11:47, 23 января 2024 (разн. | история) . . (0) . . XII Педагогическая мастерская - 2024
- 11:47, 23 января 2024 (разн. | история) . . (+2) . . XII Педагогическая мастерская - 2024
- 11:47, 23 января 2024 (разн. | история) . . (0) . . Н Файл:КИТ 1.png (текущая)
- 11:45, 23 января 2024 (разн. | история) . . (0) . . XII Педагогическая мастерская - 2024
- 11:43, 23 января 2024 (разн. | история) . . (0) . . XII Педагогическая мастерская - 2024
- 11:42, 23 января 2024 (разн. | история) . . (0) . . XII Педагогическая мастерская - 2024
- 11:42, 23 января 2024 (разн. | история) . . (0) . . XII Педагогическая мастерская - 2024
- 11:39, 23 января 2024 (разн. | история) . . (0) . . XII Педагогическая мастерская - 2024
- 11:38, 23 января 2024 (разн. | история) . . (0) . . "Создание онлайн-презентации с опросом"
- 11:37, 23 января 2024 (разн. | история) . . (-64) . . XII Педагогическая мастерская - 2024 (→Информация для УЧАСТНИКОВ)
- 11:36, 23 января 2024 (разн. | история) . . (+77) . . XII Педагогическая мастерская - 2024 (→Дистанционные мастер-классы →)
- 11:35, 23 января 2024 (разн. | история) . . (+109) . . XII Педагогическая мастерская - 2024 (→Дистанционные мастер-классы →)
- 11:32, 23 января 2024 (разн. | история) . . (+115) . . "Создание занимательных викторин с помощью веб-сервисов" (→Ведущие Мастер-класса)
- 11:31, 23 января 2024 (разн. | история) . . (-194) . . "Создание занимательных викторин с помощью веб-сервисов" (→Образовательные ресурсы мастер-класса)
- 11:30, 23 января 2024 (разн. | история) . . (-345) . . "Создание занимательных викторин с помощью веб-сервисов" (→Аннотация мастер-класса)
- 11:27, 23 января 2024 (разн. | история) . . (+2941) . . "Создание занимательных викторин с помощью веб-сервисов" (→Аннотация мастер-класса)
- 11:19, 23 января 2024 (разн. | история) . . (-2904) . . "Создание занимательных викторин с помощью веб-сервисов" (→Аннотация мастер-класса)
- 11:15, 23 января 2024 (разн. | история) . . (-476) . . "Создание занимательных викторин с помощью веб-сервисов" (→Цель и задачи)
- 11:12, 23 января 2024 (разн. | история) . . (+17) . . "Использование приема Fishbone (скелет рыбы) для развития критического мышления учащихся" (→Образовательные ресурсы мастер-класса)
- 11:12, 23 января 2024 (разн. | история) . . (-31) . . "Создание онлайн-презентации с опросом" (→Образовательные ресурсы мастер-класса)
- 11:10, 23 января 2024 (разн. | история) . . (+11) . . "Создание онлайн-презентации с опросом" (→Цель и задачи)
- 11:10, 23 января 2024 (разн. | история) . . (+7) . . "Создание занимательных викторин с помощью веб-сервисов" (→Цель и задачи)
- 11:04, 23 января 2024 (разн. | история) . . (+2) . . "Создание занимательных викторин с помощью веб-сервисов" (→Место проведения)
- 11:03, 23 января 2024 (разн. | история) . . (+6) . . "Создание занимательных викторин с помощью веб-сервисов" (→Регистрация участников на мастер-класс)
- 11:02, 23 января 2024 (разн. | история) . . (+38) . . "Создание занимательных викторин с помощью веб-сервисов" (→Участники Мастер-класса)
- 11:02, 23 января 2024 (разн. | история) . . (+1) . . "Создание онлайн-презентации с опросом" (→Участники Мастер-класса)
- 11:02, 23 января 2024 (разн. | история) . . (+38) . . "Создание онлайн-презентации с опросом" (→Участники Мастер-класса)
- 11:01, 23 января 2024 (разн. | история) . . (+15) . . "Создание занимательных викторин с помощью веб-сервисов"
- 11:01, 23 января 2024 (разн. | история) . . (0) . . Н Файл:Free-icon-quiz-2059933.png (текущая)
- 10:59, 23 января 2024 (разн. | история) . . (0) . . м "Создание занимательных викторин с помощью веб-сервисов" (Защищена страница «"Создание занимательных викторин с помощью веб-сервисов"» ([Редактирование=Разрешено только администраторам] (бесс…)
- 10:59, 23 января 2024 (разн. | история) . . (0) . . "Создание занимательных викторин с помощью веб-сервисов"
- 10:54, 23 января 2024 (разн. | история) . . (+14 945) . . Н "Создание занимательных викторин с помощью веб-сервисов" (Новая страница: «{| cellpadding="10" cellspacing="4" style="width: 100%; background-color: #98FB98; margin-left: auto; margin-right: auto" |style="width:50%;background-color: #F0…»)
- 10:52, 23 января 2024 (разн. | история) . . (+521) . . "Создание онлайн-презентации с опросом" (→Аннотация мастер-класса)
- 12:50, 22 января 2024 (разн. | история) . . (+13) . . "Создание онлайн-презентации с опросом" (→Аннотация мастер-класса)
- 12:49, 22 января 2024 (разн. | история) . . (+1750) . . "Создание онлайн-презентации с опросом" (→Аннотация мастер-класса)
- 12:32, 22 января 2024 (разн. | история) . . (+63) . . "Создание онлайн-презентации с опросом" (→Цель и задачи)
- 12:29, 22 января 2024 (разн. | история) . . (+11) . . "Создание онлайн-презентации с опросом" (→Объем учебной нагрузки)
- 12:29, 22 января 2024 (разн. | история) . . (+141) . . "Создание онлайн-презентации с опросом" (→Место проведения)
- 12:28, 22 января 2024 (разн. | история) . . (+38) . . "Создание онлайн-презентации с опросом" (→Регистрация участников на мастер-класс)
- 12:28, 22 января 2024 (разн. | история) . . (+179) . . "Создание онлайн-презентации с опросом" (→Регистрация участников на мастер-класс)
- 12:15, 22 января 2024 (разн. | история) . . (+110) . . "Использование приема Fishbone (скелет рыбы) для развития критического мышления учащихся" (→Регистрация участников на мастер-класс)
- 12:14, 22 января 2024 (разн. | история) . . (+103) . . "Использование приема Fishbone (скелет рыбы) для развития критического мышления учащихся" (→Место проведения)
- 11:57, 22 января 2024 (разн. | история) . . (+389) . . "Создание онлайн-презентации с опросом" (→Цель и задачи)
- 10:09, 22 января 2024 (разн. | история) . . (+235) . . "Создание онлайн-презентации с опросом" (→Цель и задачи)
- 09:55, 22 января 2024 (разн. | история) . . (0) . . "Использование приема Fishbone (скелет рыбы) для развития критического мышления учащихся" (→Цель и задачи)
- 09:55, 22 января 2024 (разн. | история) . . (0) . . "Создание онлайн-презентации с опросом" (→Цель и задачи)
- 09:53, 22 января 2024 (разн. | история) . . (+25) . . "Создание онлайн-презентации с опросом" (→Регистрация участников на мастер-класс)
- 09:52, 22 января 2024 (разн. | история) . . (0) . . м "Создание онлайн-презентации с опросом" (Защищена страница «"Создание онлайн-презентации с опросом"» ([Редактирование=Разрешено только администраторам] (бессрочно) [Переименов…)
- 09:52, 22 января 2024 (разн. | история) . . (+185) . . "Использование приема Fishbone (скелет рыбы) для развития критического мышления учащихся" (→Регистрация участников на мастер-класс)
- 09:51, 22 января 2024 (разн. | история) . . (+185) . . "Создание онлайн-презентации с опросом" (→Регистрация участников на мастер-класс)
- 09:50, 22 января 2024 (разн. | история) . . (+48) . . "Создание онлайн-презентации с опросом" (→Участники Мастер-класса)
- 09:49, 22 января 2024 (разн. | история) . . (+43) . . "Создание онлайн-презентации с опросом"
- 09:46, 22 января 2024 (разн. | история) . . (-38) . . "Создание онлайн-презентации с опросом" (→Место проведения)
- 09:45, 22 января 2024 (разн. | история) . . (+1) . . "Создание онлайн-презентации с опросом" (→Объем учебной нагрузки)
- 09:45, 22 января 2024 (разн. | история) . . (-114) . . "Создание онлайн-презентации с опросом" (→Регистрация участников на мастер-класс)
- 09:44, 22 января 2024 (разн. | история) . . (-58) . . "Создание онлайн-презентации с опросом" (→Участники Мастер-класса)
- 09:43, 22 января 2024 (разн. | история) . . (0) . . "Создание онлайн-презентации с опросом"
- 09:43, 22 января 2024 (разн. | история) . . (0) . . "Создание онлайн-презентации с опросом"
- 09:42, 22 января 2024 (разн. | история) . . (0) . . "Создание онлайн-презентации с опросом"
- 09:40, 22 января 2024 (разн. | история) . . (-63) . . "Создание онлайн-презентации с опросом"
- 09:32, 22 января 2024 (разн. | история) . . (+11 576) . . Н "Создание онлайн-презентации с опросом" (Новая страница: «{| cellpadding="10" cellspacing="4" style="width: 100%; background-color: #FFFAF0; margin-left: auto; margin-right: auto" |style="width:50%;background-color: #FA…»)
- 14:05, 18 января 2024 (разн. | история) . . (+1) . . "Использование приема Fishbone (скелет рыбы) для развития критического мышления учащихся" (→Место проведения)
- 14:05, 18 января 2024 (разн. | история) . . (+6) . . "Использование приема Fishbone (скелет рыбы) для развития критического мышления учащихся" (→Место проведения)
- 14:04, 18 января 2024 (разн. | история) . . (-154) . . "Использование приема Fishbone (скелет рыбы) для развития критического мышления учащихся" (→Регистрация участников на мастер-класс)
- 14:02, 18 января 2024 (разн. | история) . . (-44) . . "Использование приема Fishbone (скелет рыбы) для развития критического мышления учащихся" (→Участники Мастер-класса)
- 12:23, 18 января 2024 (разн. | история) . . (+103) . . "Использование приема Fishbone (скелет рыбы) для развития критического мышления учащихся" (→Место проведения)
- 12:23, 18 января 2024 (разн. | история) . . (+418) . . "Использование приема Fishbone (скелет рыбы) для развития критического мышления учащихся"
- 11:56, 18 января 2024 (разн. | история) . . (+4) . . XII Педагогическая мастерская - 2024 (→Дистанционные мастер-классы →)
- 11:55, 18 января 2024 (разн. | история) . . (0) . . м XII Педагогическая мастерская - 2024 (Защищена страница «XII Педагогическая мастерская - 2024» ([Редактирование=Разрешено только администраторам] (бессрочно) [Переименование=Р…)
- 11:33, 18 января 2024 (разн. | история) . . (+66) . . "Использование приема Fishbone (скелет рыбы) для развития критического мышления учащихся" (→Сертификаты участников)
- 11:32, 18 января 2024 (разн. | история) . . (-90) . . "Использование приема Fishbone (скелет рыбы) для развития критического мышления учащихся" (→Сертификаты участников)
- 11:32, 18 января 2024 (разн. | история) . . (-17) . . "Использование приема Fishbone (скелет рыбы) для развития критического мышления учащихся" (→Что требуется от участников МК?)
- 11:31, 18 января 2024 (разн. | история) . . (-740) . . "Использование приема Fishbone (скелет рыбы) для развития критического мышления учащихся" (→Цель и задачи)
- 11:30, 18 января 2024 (разн. | история) . . (-615) . . "Использование приема Fishbone (скелет рыбы) для развития критического мышления учащихся" (→Цель и задачи)
- 11:14, 18 января 2024 (разн. | история) . . (0) . . "Использование приема Fishbone (скелет рыбы) для развития критического мышления учащихся" (→Объем учебной нагрузки)
- 11:13, 18 января 2024 (разн. | история) . . (0) . . "Использование приема Fishbone (скелет рыбы) для развития критического мышления учащихся"
- 11:12, 18 января 2024 (разн. | история) . . (0) . . м "Использование приема Fishbone (скелет рыбы) для развития критического мышления учащихся" (Защищена страница «"Использование приема Fishborn (рыбий скелет) для развития критического мышления учащихся"» ([Редактирование=Разрешено…)
(новейшие | старейшие) Просмотреть (250 более новых | 250 более старых) (20 | 50 | 100 | 250 | 500)