«Возможности использования веб-квестов в профессиональной деятельности педагога»

Материал из АвачаВики
Перейти к: навигация, поиск
Free-icon-treasure-map-5784702.png

Участники [править]

Таблица участников

Регистрация участников на мастер-класс[править]

Уважаемые коллеги! Пройдите регистрацию на мастер-класс по ссылке

Шаг 1.   РЕГИСТРАЦИЯ НА МАСТЕР-КЛАСС (АНКЕТА)

ЗАПИСЬ ЗАКРЫТА!!!

Шаг 2.   18 марта на адрес почты, указанный ВАМИ в АНКЕТЕ, придет письмо с адресом площадки мастер-класса (проверьте себя в таблице ответов) 
3270865.png

Все зарегистрированные участники, успешно завершившие обучение на данном дистанционном мастер-классе, получат сертификат участника. Внизу страницы вы сможете их скачать не раньше 12 апреля 2024 года

Участники, набравшие 16 часов по накопительной системе учебной нагрузки в процессе прохождения мастер-классов Педмастерской, получат УДОСТОВЕРЕНИЕ о повышение квалификации по ДПП "Технология создания цифровых образовательных ресурсов для использования в работе педагога"

ПРАВИЛА УЧАСТИЯ в ПЕДМАСТЕРСКОЙ

ЧТОБЫ ПОЛУЧИТЬ УДОСТОВЕРЕНИЕ необходимо:

  • зарегистрироваться на очно-дистанционный курс Технология создания цифровых образовательных ресурсов для использования в работе педагога по ССЫЛКЕ
  • заполнить личный кабинет
  • принять участие в нескольких мастер-классах, проводимых в рамках Педмастерской,
  • суммарная учебная нагрузка пройденных мастер-классов должна составлять не менее 16 часов.

Количество мест НЕ ограничено!

Объем учебной нагрузки [править]

Зеленая стрелка вправо.png

ТАБЛИЦА Накопительной системы для получения удостоверения о повышении квалификации "Технология создания цифровых образовательных ресурсов для использования в работе педагога" (16 ч.):

Объем учебной нагрузки Мастер-класса составляет 10 часов

Период проведения [править]

18.03.24 - 29.03.24 г. ДИСТАНЦИОННО

Место проведения[править]

Сайт дистанционного мастер-класса.

Ссылка на сайт мастер-класса высылается участникам на адрес электронной почты, указанный вами в РЕГИСТРАЦИОННОЙ ФОРМЕ из таблицы накопления ответов.

Цель и задачи[править]

Цель: повышение уровня педагогического мастерства через освоение новых интерактивных компетентностей, совершенствование теоретических и практических знаний по созданию образовательных ресурсов в формате веб-квеста.


По окончании МК слушатели

Узнают:

  • о цифровом сервисе “Surprize Me”, позволяющем создавать веб-квесты
  • как внедрить веб-квест в образовательную деятельность

Смогут научиться:

создавать образовательные веб-квесты по содержанию своей дисциплины

Аннотация мастер-класса[править]

Термин “квест” не так давно появился в русском языке, но уже прочно вошел в разные сферы жизни, от развлечений до образования.

Веб-квест – это перспективная технология в сфере образования, ее можно применять на разных уровнях от дошкольного образования до высшего. Веб-квест (webquest) в педагогике — проблемное задание c элементами ролевой игры, для выполнения которого используются информационные ресурсы Интернета. Веб-квест - одно из новейших средств использования информационно-коммуникационных технологий в целях создания урока, ориентированного в первую очередь на учеников, вовлеченных в учебный процесс. Веб-квест направлен на развитие у учащихся навыков аналитического и творческого мышления.

Использование веб-квестов на уроке дают возможность решить следующие задачи:

  • развитие коммуникативных навыков у обучающихся;
  • развитие познавательных навыков таких как : анализ, синтез, постановка целей, поиск информации, структурирование и пр.;
  • формирование умений самостоятельно оценивать и принимать решения;
  • устранение нервной нагрузки, переключения внимания, смена форм деятельности.

На мастер-классе мы создадим веб-квест по своей дисциплине.

Уровень сложности мастер-класса [править]

Средний

Для прохождения МК необходим компьютер с выходом в сеть Интернет.

Целевая аудитория [править]

педагоги и специалисты общеобразовательных организаций, воспитатели и специалисты ДО.

Страница мастер-класса[править]

Мастер-класс проводится на специально разработанной площадке. Доступ к платформе мастер-класса предоставляется 18 марта. На адрес электронной почты, указанный участником при регистрации на мастер-класс, будет выслана ссылка на платформу мастер-класса.

Ведущие Мастер-класса [править]

Фролова Елена Николаевна, педагог-психолог, Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение "Средняя школа №5 п.Ключи-1", Усть-Камчатского МР

Сертификаты участников [править]

Сертификат участника мастер-класса можно скачать ЗДЕСЬ

Педагогическая мастерская [править]

XII Педагогическая мастерская - 2024