Тупиковые страницы

Следующие страницы не содержат ссылок на другие страницы в этой вики.

Ниже показано до 250 результатов в диапазоне от 1 до 250.

Просмотреть (предыдущие 250 | следующие 250) (20 | 50 | 100 | 250 | 500)

1. "LEGO MINDSTORMS EV3: Прохождение перекрестков с использованием двух датчиков цвета"
2. "Введение в образовательную робототехнику на основе платформе "ARDUINO"
3. "Демонстрация решения соревновательной задачи "Башня" (направления Hello Robot! LEGO)
4. "Живые следы истории родного города"
5. "Интерактивный плакат как средство познавательного развития дошкольников"
6. "Использование QR-кодов в образовательной деятельности"
7. "Использование интерактивных приемов визуализации программы Power Point при создании дидактических пособий"
8. "Образовательный веб-квест как современная педагогическая технология"
9. "Перевернутый класс - новая, востребованная модель обучения современных школьников"
10. "Программирование в ПервоЛого"
11. "Создание веб-квестов в образовательном пространстве ДОО и НОО"
12. "Создание викторины с помощью чат-бота"
13. "Создание интерактивных учебных заданий в программе Smart Notebook 14"
14. "Создание учебно-методических материалов, авторских ЭОР для детей дошкольного возраста средствами PowerPoint"
15. "Шаблон оформления учебного проекта"
16. '''Внедрение в образовательную деятельность социальных сервисов на примере программы Plickers'''
17. '''Мультимедийный лонгрид в образовательной деятельности'''
18. '''Подробнее→'''
19. '''Расчёт загрузки морского судна с помощью сервисов Plickers и Popplet.
20. '''Создание интерактивного кроссворда в PowerPoint c помощью программы Eclipse Crossword.
21. '''Создание онлайн-консультации и занятий в приложении Class Flow'''
22. AvachaWiki:Портал сообщества
23. Canva для образования: работа в виртуальном классе
24. IDroo-виртуальная доска
25. Kahoot как инструмент для создания интерактивных викторин, тестов, опросов
26. «Использование педагогом программы Microsoft Publisher в образовательной работе ДОУ»
27. Авдеева Юлия Евгеньевна
28. Архив семинаров за 2017 год
29. Архив семинаров за 2018 год
30. Архив семинаров за 2022 год
31. Архив семинаров за 2023 год
32. Атлас знаний
33. Видеоуроки
34. Визитки детских садов
35. Визитки школ
36. Визуализация смыслов
37. Виртуальные лаборатории
38. Внедрение в образовательную деятельность социальных сервисов на примере программы Plickers
39. Возможности системы интерактивного голосования VOTUM и интерактивные учебные задания в программе SmartNote
40. Волынкина Мария Владимировна
41. Геймификация в образовательной деятельности
42. Графический редактор Canva в помощь педагогу: создание дидактических материалов для начальной школы
43. Девятый краевой конкурс «Лучший проект Intel – 2016»
44. Дистанционные курсы Кафедры информационных технологий
45. Дистанционные курсы Кафедры информационных технологий 2018
46. Дистанционные курсы Кафедры информационных технологий 2019
47. Дистанционные курсы Кафедры информационных технологий 2020
48. Для педагогов дошкольных ОО
49. Для педагогов начальной школы
50. Документ-камера в образовательной деятельности ДОУ
51. Дополнительное образование
52. ЕГЭ
53. Запись видео с экрана как способ создания обучающих видеороликов
54. Здоровьесберегающие технологии в корррекционной работе учителя-дефектолога
55. Знакомство с контроллерами серии «ОВЕН» в рамках подготовки студентов к региональному чемпионату по компетенции «Электромонтаж»
56. Игра как средство мотивации в обучении средствами Интернет-технологий
57. Игры с QR кодами в Canva
58. Игры с QR кодами в графическом редакторе Canva
59. Инструкции
60. Интерактивная среда в электронных таблицах Excel , разработанная с помощью VBA
61. Интерактивное оборудование
62. Интерактивный сервис Kahoot для создания игр и тестов
63. Использование 3D технологии для создания изображений и дидактических пособий
64. Использование QR-кодов на уроках английского языка, а так же во внеурочной деятельности
65. Использование возможностей Quizlet-сервиса на современном уроке английского языка
66. Использование документ-камеры в образовательной деятельности ДОУ
67. Использование интерактивного оборудования в работе с дошкольниками по ознакомлению с географией на примере интерактивного глобуса
68. Использование интерактивной доски как средство модернизации образовательной деятельности в ДОУ
69. Использование интерактивной онлайн-платформы для повышения качества образования в начальной школе
70. Использование информационно-коммуникационных технологий в деятельности учителя на примере сервиса LearningApps.org
71. Использование онлайн-сервиса "Linoit" как средство организации единого информационного пространства между педагогами ДОУ и родителями
72. Использование сервиса Linoit для дистанционного взаимодействия с родителями (законными представителями) обучающихся
73. Использование сетевых технологий для изучения баз данных в школе
74. Использование смартфона для развития навыков общения у детей с ТМНР
75. Использование технологии интеллект-карт для систематизации знаний обучающихся
76. Использование учебно-лабораторного оборудования в коррекционно-развивающей работе педагогов ДОУ
77. Использование цифровых инструментов и онлайн-ресурсов в образовательной деятельности ДОУ
78. Исследовательский проект "Исследование остойчивости и плавучести морских судов"
79. Компьютерная графика
80. Конкурс "Обучение с увлечением"
81. Конкурс интерактивных плакатов "Образовательный маршрут"
82. Конкурс интерактивных презентаций "Обучение с увлечением"
83. Конкурс интерактивных презентаций "Обучение с увлечением" - 2024
84. Конкурс педагогических сайтов "NET-планета"
85. Краевой дистанционный конкурс "Лучшее образовательное сообщество ВКонтакте" - 2023
86. Краевой дистанционный конкурс "Лучший образовательный мультфильм" - 2022
87. Краевой дистанционный конкурс "Обучение с увлечением", 2023
88. Краевой дистанционный конкурс "Современный урок: учимся для жизни"
89. Краевой дистанционный конкурс видео-роликов в технике скрайбинг «Визуализация смыслов»
90. Краевой дистанционный конкурс видеороликов в технике Скрайбинг «Визуализация смыслов» - 2023
91. Краевой дистанционный конкурс интерактивных викторин "Атлас знаний" - 2021
92. Краевой дистанционный конкурс контрольно-измерительных материалов "Таксономия знаний" - 2023
93. Краевой дистанционный конкурс кроссвордов в программе PowerPoint "Разгадай-ка"
94. Краевой дистанционный конкурс мультимедийных лонгридов "Учимся читая" - 2022
95. Краевой дистанционный конкурс образовательных анимационных видеороликов «Образовательная мультипликация» - 2021
96. Краевой дистанционный конкурс разработок интерактивных тестов "На 5+"
97. Краевой дистанционный конкурс разработок интерактивных тестов "На 5+" - 2021
98. Краевой дистанционный конкурс сетевого взаимодействия "Сетевой пед@гог"
99. Краевой дистанционный конкурс сетевого взаимодействия "Сетевой пед@гог" - 2022
100. Краевой дистанционный конкурс сетевого взаимодействия «Сетевой пед@гог»
101. Краевой дистанционный конкурс учебных видеороликов "Смотри и учись" - 2022
102. Краевой дистанционный конкурс цифровых контрольно-измерительных материалов «Таксономия знаний» - 2022
103. Край родной, навек любимый
104. Курсы "Проектная деятельность в информационно образовательной среде XXI века в условиях внедрения ФГОС ОО"
105. Мария Игоревна
106. Мастер-класс "LEGO MINDSTORMS Education EV3: работа с датчиками расстояния и цвета"
107. Мастер-класс "Изучение основ робототехники на базе Arduino"
108. Мастер-класс "Интеллект-карты как средство формирования познавательных универсальных учебных действий обучающихся"
109. Мастер-класс "Использование QR-кодов образовательной деятельности"
110. Мастер-класс "Использование интерактивной доски в образовательной деятельности педагога-дошкольника"
111. Мастер-класс "Использование нотного редактора MuseScore как средство повышения ИКТ компетентности музыкального руководителя"
112. Мастер-класс "Нарезка аудиофайлов в программе Audacity"
113. Мастер-класс "Образовательная робототехника на основе конструктора Роботрек Базовый"
114. Мастер-класс "Оптимизация работы с документами Microsoft Word"
115. Мастер-класс "Приемы создания интерактивных тестов и кроссвордов в MS Excel"
116. Мастер-класс "Работа с образовательным интернет-ресурсом ЯКласс"
117. Мастер-класс "Разработка соревнований, викторин и проведение тестирования с помощью смартфонов обучающихся"
118. Мастер-класс "Сетевой проект для эффективного достижения метапредметных результатов обучения в рамках ФГОС"
119. Мастер-класс "Создание видеороликов в программе Киностудия Windows Live"
120. Мастер-класс "Создание мультфильма в программе Crazy Talk Animator"
121. Мастер-класс "Создание мультфильмов с детьми"
122. Мастер-класс "Создание ребусов как интерактивных объектов в программе Microsoft Power Point"
123. Мастер-класс "Составление кроссвордов в программе Hot Potatoes (J Cross)"
124. Мастер-класс "Технологические приемы визуализации в Power Point"
125. Мастер-класс "Технология скрайбинг в дошкольном образовании"
126. Мастер-класс "Умные Таблицы Excel – секреты эффективной работы"
127. Мастер-класс "Этюд о прямоугольном треугольнике". Использование GeoGebra при решении геометрических задач
128. Мастер-класс «Цифровые образовательные технологии как средство оценивания предметных достижений учащихся»
129. Мастер-класс Применение ИКТ во взаимодействии ДОУ и семьи
130. Методическая копилка Биология
131. Методическая копилка История
132. Методическая копилка конкурса лонгридов "Учимся Читая"
133. Методические и ИКТ копилки
134. Методкопилка
135. Методы применения среды блочного программирования "App Inventor" в дополнительном образовании
136. На странице конкурса
137. Начальное образование
138. Некоторые полезные ресурсы по работе со средой WIKI
139. Обоснование темы исследования
140. Образовательная мультипликация в работе современного педагога. Создание анимации
141. Образовательная робототехника как стимул изучения школьных предметов
142. Образовательный проект "Камчатский край - земля бурого медведя"
143. Образовательный проект "Мультиизобретатели"
144. Онлайн технологии в образовании. Цифровая платформа «Wordwall.net»
145. Опросы
146. Основное общее образование
147. Основы финансовой грамотности. Учебно- и информационно-методические ресурсы для ОО и СПО
148. Очные курсы Кафедры информационных технологий
149. Очные курсы Кафедры информационных технологий 2018
150. Очные курсы Кафедры информационных технологий 2019
151. Очные курсы Кафедры информационных технологий 2020
152. ПЕСОЧНИЦА
153. Педагогические сообщества
154. План проведения проекта в школе
155. Подробная информация о Конкурсе
156. Подробная информация о Конкурсе "Образовательная мультипликация"
157. Подробная информация о курсе
158. Подробнее
159. Подробнее.
160. Подробнее ...
161. Построение геометрических фигур в КОМПАС 3D-LT
162. Презентации
163. Презентация PowerPoint на занятиях в ДОУ
164. Применение IT – технологии «Виртуальная лаборатория Niiero» в рамках реализации профессиональных модулей специальности «Электроснабжение»
165. Применение STEM платформ в педагогической деятельности для разных возрастов
166. Применение скрайбинг-технологии для визуализации учебного материала
167. Применение тестирующей системы в практике современного учителя
168. Применение технологии «Скрайбинг» в деятельности педагога
169. Примеры интерактивных плакатов
170. Пробная страница
171. Программирование
172. Психология и педагогика
173. Работа с графикой в AutoCad
174. Работа с программируемым реле типа «ONI» в рамках подготовки студентов к сдаче Демонстрационного экзамена по компетенции «Электромонтаж»
175. Развивающие игры
176. Разработка модели для фрезерного станка с ЧПУ в векторном редакторе CorelDraw
177. Расчёт загрузки морского судна с помощью сервисов Plickers и Popplet.
178. Робототехника (EV3) на дистанционном обучении
179. Сайты на платформе Google
180. Сайты на платформе Ucoz
181. Секреты мультипликации
182. Секреты съемки и монтажа видео на мобильных устройствах в деятельности ДОО
183. Сервис Canva в работе педагога: практикум
184. Сервис Learnis: маленькие хитрости для интересного урока
185. Сетевые сообщества педагогов Камчатского края
186. Система работы с детьми 3-7 лет с ОВЗ по формированию и коррекции мелкой моторики
187. Создание анимированных публикаций в сервисе Crello
188. Создание видеороликов в программе Movavi Video Editor Plus для работы с родителями воспитанников ДОО
189. Создание видеороликов на основе презентаций для визуализации учебных материалов
190. Создание и использование тестов в программе MyTest в образовательной деятельности (в рамках ФГОС НОО)
191. Создание интерактивного кроссворда в PowerPoint c помощью программы Eclipse Crossword.
192. Создание интерактивной игры «Пазлы» в программе MO «Power Point» при помощи макроса Drag-And-Drop
193. Создание интерактивных дидактических материалов в сервисе (программе) Scratch
194. Создание интерактивных заданий в программе Hot Potatoes
195. Создание интерактивных плакатов с помощью приложения Glogster
196. Создание компьютерного скрайбинга в программе Sparkol VideoScribe/Компьютерный скрайбинг как процесс визуализации образов"
197. Создание обучающих игр средствами веб-сервисов
198. Создание рассылок в текстовом редактореWord
199. Создание статьи
200. Соревновательная робототехника:номинации: "Кегельринг", "Прохождение лабиринта"
201. Средне-профессиональное образование
202. Стилевое форматирование документов в Microsoft Word
203. Страница в социальной сети ВКонтакте как инструмент развития педагога
204. Странице конкурса "Визуализация смыслов"
205. Таблица цветов для Wiki разметки
206. Тест "Проектная деятельность"
207. Тестирование учащихся с помощью системы программ My TestX
208. Тесты, анкеты
209. Технология дополненной реальности
210. Технология разработки и реализация контрольно-оценивающей деятельности с использованием ИКТ
211. Технология создания презентационных материалов (видеофильмов) по итогам реализации образовательной программы учреждения
212. Учебно-лабораторное оборудование
213. Учебный проект: "Без прошлого нет будущего"
214. Учебный проект: "Волонтер-это звучит гордо!"
215. Учебный проект: "Живые следы истории родного города"
216. Учебный проект: Без прошлого нет будущего
217. Учебный проект: Виртуальный школьный музей
218. Учебный проект: Влияние географического положения страны на образ жизни и характер нации
219. Учебный проект: Волны в нашем океане
220. Учебный проект: Деловой русский язык
221. Учебный проект: Как уживаются в наши дни традиции и современность
222. Учебный проект: Кошки и собаки - наши четвероногие друзья
223. Учебный проект: Мир радуг
224. Учебный проект: Мыло в нашей жизни.Зачем?
225. Учебный проект: Нужна ли современному школьнику геометрия"
226. Учебный проект: Образ русской природы в лирике Сергея Есенина
227. Учебный проект: Организация экологически безопасного производства
228. Учебный проект: Производная - это сложно, но прожить без неё не возможно?
229. Учебный проект: Путешествие Карандаша
230. Учебный проект: Путешествие в страну Чудес, или школа выживания
231. Учебный проект: Пятый океан
232. Учебный проект: Ресторан будущего
233. Учебный проект: Роль чтения в жизни человека
234. Учебный проект: Русский народный костюм
235. Учебный проект: Семья - микрокос всего мира
236. Учебный проект: Сказкотерапия
237. Учебный проект: Твоё здоровье в твоих руках
238. Учебный проект: Техническое проектирование в дополнительном образовании
239. Учебный проект: Электростанции прогресс или регресс?
240. Учебный проект: Я - гражданин России
241. Учебный проект: Я общаюсь, значит я живу
242. Учебный проект:Как повысить культуру поведения
243. Учебный проект "2017 Год Экологии - настало время созидать!"
244. Учебный проект "Азбука дорожной безопасности"
245. Учебный проект "Волшебная радуга"
246. Учебный проект "Имена на географической карте"
247. Учебный проект "Обучение с Net-увлечением"
248. Учебный проект "Остановись, мгновенье!"
249. Учебный проект "Петропавловск-Камчатский - город воинской славы"
250. Учебный проект "Русь Великую по кусочкам соберем"

Просмотреть (предыдущие 250 | следующие 250) (20 | 50 | 100 | 250 | 500)