Использование учебно-лабораторного оборудования в коррекционно-развивающей работе педагогов ДОУ

Материал из АвачаВики
Перейти к: навигация, поиск

Дата и время проведения [править]

28 марта в 9-30

Место проведения[править]

МАДОУ "Детский сад №3 комбинированного вида "Жемчужинка""

Адрес: г. Петропавловск-Камчатский, улица Маршала Блюхера, д.37/1

Цель и задачи[править]

Цель:

Познакомить педагогов ДОУ с учебно-лабораторным оборудованием: логопедическим столом – образовательным программно-аппаратным детским комплексом для коррекционно-развивающей работы, документ-камерой, интерактивной доской.

Задачи:
1.Познакомить с интерактивным логопедическим столом как современной универсальной системой для обучения и коррекции речевых дефектов, познавательных процессов детей дошкольного возраста.
2.Расширить представление о документ-камере как цифровом устройстве нового поколения, обеспечивающим повышение эффективности образовательной деятельности в ДОУ.
3. Познакомить с интерактивной доской как средством оптимизации педагогического процесса и индивидуализации образования.
4. Познакомить с оборудованием для детей с ОВЗ в рамках программы "Доступная среда".

По окончании МК слушатели

Узнают:


• О техническом, программном обеспечении и функционировании интерактивного логопедического стола

• О программно-дидактическом комплексе для кабинета логопеда и дефектолога «Логомер -2»

• Об экспресс-обследование речи, моторики и мышления с помощью игр

• о звуковом журнале, который поможет следить за динамикой развития речи ребенка.

• об электронных речевых и психологических картах

• алгоритм создания на интерактивном столе раздаточного, наглядного и демонстрационного материала с помощью Конструктора картинок

• о возможностях применения документ-камеры в образовательной деятельности с детьми дошкольного возраста

• о методах и приемах работы на интерактивной доске, используемых в практике педагогов ДОУ

Смогут научиться:

1. Работать на интерактивном столе: заполнять электронные речевые и психологические карты записывать речь ребенка в звуковой журнал и оставлять заметки к аудиофайлам. С помощью интерактивного стола создавать разнообразные игры, демонстрационный и раздаточный материал, позволяющий эффективно решать коррекционные задачи

2. Использовать в образовательной деятельности документ-камеру

3. Освоят первоначальные навыки работы на интерактивной доске

Аннотация мастер-класса[править]


Учебно-лабораторное оборудование, в частности интерактивный логопедический стол, документ-камера, интерактивная доска являются уникальными средствами формирования комплексной визуально-тактильной образовательной среды современного педагога. Их использование в работе с дошкольниками позволяет значительно повышать мотивацию воспитанников, положительно сказывается на развитии внимания, зрительной памяти, восприятия, мышления и речи дошкольников.

Участники [править]

1. Сонина Татьяна Викторовна, МБДОУ "Детский сад № 40", учитель-дефектолог, учитель-логопед

2. Чернова Наталья Александровна, МБДОУ "Детский сад № 40", учитель-дефектолог, учитель-логопед

3.Карцева Ольга Юрьевна, МБОУ "Основная школа № 32", учитель - логопед

4.Топычканова Татьяна Николаевна, МАДОУ "Детский сад комбинированного вида 50", учитель-логопед, учитель-дефектолог.

5.Лагоша Анастасия Павловна, МАДОУ "Детский сад комбинированого вида 50", учитель-дефектолог,учитель-логопед.

6.Грекова Зарина Станиславовна, МАДОУ "Детский сад комбинированного вида 50", учитель-логопед.

7.Каткова Ирина Алимовна, МАДОУ "Детский сад №11", учитель-дефектолог

8. Камендова Марина Владимировна, МАДОУ "Детский сад №11", учитель-логопед

9. Лушникова Светлана Анатольевна, МАДОУ "Детский сад №56", учитель-дефектолог

10. Федорова Анастасия Ивановна, МАДОУ "Детский сад №56", учитель-логопед

11. Мурадханова Луиза Джумалиевна, МБДОУ "Детский сад № 18", учитель - логопед

12. Минеева Елена Борисовна, МАДОУ "Детский сад № 37" учитель - логопед

13. Саюк Ирина Петровна, МАДОУ "Детский сад № 7", учитель-дефектолог

14. Родионова Юлия Александровна, заведующий кафедрой ИТ КГАУ ДПО "Камчатский ИРО"

15.Ушакова Екатерина Расимовна , учитель-логопед МБОУ "Корякская СШ"

16. Пономарёва Елена Владимировна, МАДОУ "Детский сад №1" учитель-дефектолог

17. Казакова Светлана Владимировна, МАДОУ "Д/с 57", воспитатель Ишимцева Ксенья Николаевна

18. Попова Ирина Владиславовна, МБДОУ "Детский сад № 53", воспитатель

Запись закрыта

Ведущие Мастер-класса [править]

1. Безменова Олеся Евгеньевна
должность: воспитатель

2. Пушкова Надежда Салихьяновна
должность: воспитатель

3. Паренькова Наталья Викторовна
должность: учитель-дефектолог, учитель - логопед

Фотоотчет [править]

DSC 0868.JPG DSC 0833.JPG DSC 0832.JPG DSC 0865.JPG

DSC 0956.JPG DSC 0940.JPG DSC 0923.JPG DSC 0891.JPG

DSC 0882.JPG DSC 0848.JPG DSC 0957.JPG DSC 0903.JPG

Сертификаты [править]

Мастер-класс Безменова О.Е. Сертификаты участников

Мастер-класс Паренькова Н.В. Сертификаты участников

Мастер-класс Пушкова Н.С. Сертификаты участников