Вклад участника
(новейшие | старейшие) Просмотреть (50 более новых | 50 более старых) (20 | 50 | 100 | 250 | 500)
- 11:37, 3 марта 2020 (разн. | история) . . (+163) . . Использование сервиса Kahoot в образовательной деятельности (→Участники)
- 11:36, 3 марта 2020 (разн. | история) . . (+151) . . Создание Web-квеста на платформе Learnis (→Участники)
- 11:34, 3 марта 2020 (разн. | история) . . (+152) . . Мобильные решения на основе технологии ОСМ (→Участники)
- 11:33, 3 марта 2020 (разн. | история) . . (+150) . . Сетевые проекты как один из вариантов дистанционных образовательных технологий (→Участники)
- 13:33, 18 марта 2019 (разн. | история) . . (-4) . . Kahoot как инструмент для создания интерактивных викторин, тестов, опросов (→Участники)
- 13:32, 18 марта 2019 (разн. | история) . . (+863) . . Kahoot как инструмент для создания интерактивных викторин, тестов, опросов (→Участники)
- 11:41, 15 марта 2019 (разн. | история) . . (+879) . . Тестирование учащихся с помощью системы программ My TestX (→Участники)
- 09:41, 15 марта 2019 (разн. | история) . . (+266) . . Тестирование учащихся с помощью системы программ My TestX (→Участники)
- 09:05, 15 марта 2019 (разн. | история) . . (+103) . . "Перевернутый класс - новая, востребованная модель обучения современных школьников"
- 11:00, 14 марта 2019 (разн. | история) . . (+129) . . Использование Adobe Photoshop для оформления класса/группы
- 10:45, 14 марта 2019 (разн. | история) . . (+125) . . Документ-камера в образовательной деятельности ДОУ
- 10:25, 14 марта 2019 (разн. | история) . . (+245) . . «Использование педагогом программы Microsoft Publisher в образовательной работе ДОУ»
- 11:44, 12 марта 2019 (разн. | история) . . (+165) . . Использование Adobe Photoshop для оформления класса/группы (→Участники)
- 12:53, 21 февраля 2019 (разн. | история) . . (+130) . . Решение задач ЕГЭ повышенной сложности на примере задания №23
- 09:48, 25 октября 2018 (разн. | история) . . (+1) . . Сайты педагогов Камчатского края (→Персональные сайты)
- 09:48, 25 октября 2018 (разн. | история) . . (+217) . . Сайты педагогов Камчатского края (→Персональные сайты)
- 10:34, 29 июня 2018 (разн. | история) . . (+197) . . Методическая копилка курса "Создание образовательных материалов средствами интернет-сервисов" (новое задание)
- 09:49, 29 июня 2018 (разн. | история) . . (+147) . . Методическая копилка курса "Создание образовательных материалов средствами интернет-сервисов" (новое задание)
- 09:34, 29 июня 2018 (разн. | история) . . (+155) . . Методическая копилка курса "Создание образовательных материалов средствами интернет-сервисов" (новое задание)
- 13:04, 26 июня 2018 (разн. | история) . . (+165) . . Методическая копилка курса "Создание образовательных материалов средствами интернет-сервисов"
- 09:26, 25 июня 2018 (разн. | история) . . (+212) . . Методическая копилка курса "Создание образовательных материалов средствами интернет-сервисов" (новая лента)
- 17:38, 20 июня 2018 (разн. | история) . . (+148) . . Методическая копилка курса "Создание образовательных материалов средствами интернет-сервисов" (Редактирование: Методическая копилка курса "Создание образовательных материалов средствами интернет-сервисов" (раздел))
- 10:33, 20 июня 2018 (разн. | история) . . (+153) . . Методическая копилка курса "Создание образовательных материалов средствами интернет-сервисов" (новый плакат)
- 10:47, 18 июня 2018 (разн. | история) . . (+193) . . Методическая копилка курса "Создание образовательных материалов средствами интернет-сервисов" (внесение новой интеллект карты)
- 09:46, 18 июня 2018 (разн. | история) . . (+169) . . Методическая копилка курса "Создание образовательных материалов средствами интернет-сервисов" (внесено новое оценочное задание)
- 09:17, 18 июня 2018 (разн. | история) . . (+144) . . Методическая копилка курса "Создание образовательных материалов средствами интернет-сервисов" (внесена новая игра)
- 09:01, 18 июня 2018 (разн. | история) . . (+4) . . Участник:Степаненко Юлия Сергеевна
- 13:36, 23 марта 2018 (разн. | история) . . (-156) . . Технология дополненной реальности (→Участники)
- 13:56, 20 марта 2018 (разн. | история) . . (+74) . . Создание интерактивных заданий в программе Hot Potatoes (→Участники)
- 13:52, 20 марта 2018 (разн. | история) . . (+1) . . Образовательная робототехника как стимул изучения школьных предметов (→Участники)
- 13:51, 20 марта 2018 (разн. | история) . . (+78) . . Образовательная робототехника как стимул изучения школьных предметов (→Участники)
- 13:30, 19 марта 2018 (разн. | история) . . (+102) . . Соревновательная робототехника:номинации: "Кегельринг", "Прохождение лабиринта" (→Участники)
- 15:42, 13 марта 2018 (разн. | история) . . (0) . . Образовательная робототехника как стимул изучения школьных предметов (→Участники)
- 13:31, 13 марта 2018 (разн. | история) . . (+155) . . Создание дидактических и развивающих игр средствами программы Adobe Photoshop '''ГРУППА I'''
- 18:07, 12 марта 2018 (разн. | история) . . (+1) . . Создание и использование тестов в программе MyTest в образовательной деятельности (в рамках ФГОС НОО)
- 18:06, 12 марта 2018 (разн. | история) . . (+177) . . Создание и использование тестов в программе MyTest в образовательной деятельности (в рамках ФГОС НОО)
- 15:39, 12 марта 2018 (разн. | история) . . (+139) . . Создание дидактических и развивающих игр средствами программы Adobe Photoshop (→Участники)
- 11:04, 7 марта 2018 (разн. | история) . . (+111) . . Образовательная робототехника как стимул изучения школьных предметов
- 15:53, 5 марта 2018 (разн. | история) . . (+173) . . Учимся, играя (LearningApps.org)
- 10:29, 2 марта 2018 (разн. | история) . . (+120) . . Создание и использование тестов в программе MyTest в образовательной деятельности (в рамках ФГОС НОО)
- 10:28, 2 марта 2018 (разн. | история) . . (+94) . . Технология дополненной реальности
- 10:27, 2 марта 2018 (разн. | история) . . (+89) . . Работа с графикой в AutoCad
- 15:15, 21 февраля 2018 (разн. | история) . . (+116) . . Учимся, играя (LearningApps.org)
- 15:13, 21 февраля 2018 (разн. | история) . . (+1) . . Соревновательная робототехника:номинации: "Кегельринг", "Прохождение лабиринта"
- 15:12, 21 февраля 2018 (разн. | история) . . (+6) . . Соревновательная робототехника:номинации: "Кегельринг", "Прохождение лабиринта"
- 15:12, 21 февраля 2018 (разн. | история) . . (+116) . . Соревновательная робототехника:номинации: "Кегельринг", "Прохождение лабиринта"
- 16:47, 13 февраля 2018 (разн. | история) . . (0) . . Использование учебно-лабораторного оборудования в коррекционно-развивающей работе педагогов ДОУ (→Участники)
- 16:44, 13 февраля 2018 (разн. | история) . . (+241) . . Использование учебно-лабораторного оборудования в коррекционно-развивающей работе педагогов ДОУ (→Участники)
- 13:43, 13 февраля 2018 (разн. | история) . . (+13) . . Создание дидактических и развивающих игр средствами программы Adobe Photoshop (→Участники)
- 13:43, 13 февраля 2018 (разн. | история) . . (+121) . . Создание дидактических и развивающих игр средствами программы Adobe Photoshop (→Участники)
(новейшие | старейшие) Просмотреть (50 более новых | 50 более старых) (20 | 50 | 100 | 250 | 500)