Страницы без интервики-ссылок

Перейти к: навигация, поиск

Следующие страницы не имеют интервики-ссылок:

Ниже показано до 100 результатов в диапазоне от 1 до 100.

Просмотреть (предыдущие 100 | следующие 100) (20 | 50 | 100 | 250 | 500)

  1. "LEGO MINDSTORMS EV3: Прохождение перекрестков с использованием двух датчиков цвета"
  2. "Введение в образовательную робототехнику на основе платформе "ARDUINO"
  3. "Демонстрация решения соревновательной задачи "Башня" (направления Hello Robot! LEGO)
  4. "Живые следы истории родного города"
  5. "Интерактивные рабочие листы как способ познавательной активности обучающихся"
  6. "Интерактивный плакат как средство познавательного развития дошкольников"
  7. "Использование QR-кодов в образовательной деятельности"
  8. "Использование интерактивных приемов визуализации программы Power Point при создании дидактических пособий"
  9. "Использование приема Fishbone (скелет рыбы) для развития критического мышления учащихся"
  10. "Образовательный веб-квест как современная педагогическая технология"
  11. "Организация рефлексии как этапа образовательного события с использованием ИКТ"
  12. "Перевернутый класс - новая, востребованная модель обучения современных школьников"
  13. "Программирование в ПервоЛого"
  14. "Создание веб-квестов в образовательном пространстве ДОО и НОО"
  15. "Создание викторины с помощью чат-бота"
  16. "Создание занимательных викторин с помощью веб-сервисов"
  17. "Создание интерактивных учебных заданий в программе Smart Notebook 14"
  18. "Создание онлайн-презентации с опросом"
  19. "Создание таймера для викторин и образовательных брейн-рингов"
  20. "Создание учебно-методических материалов, авторских ЭОР для детей дошкольного возраста средствами PowerPoint"
  21. "Создание электронной книги с эффектом перелистывания страниц"
  22. "Технология создания интерактивных флеш-карт для эффективного запоминания информации"
  23. "Цифровые тестовые задания в Microsoft Forms"
  24. "Шаблон оформления учебного проекта"
  25. '''Внедрение в образовательную деятельность социальных сервисов на примере программы Plickers'''
  26. '''Мультимедийный лонгрид в образовательной деятельности'''
  27. '''Подробнее→'''
  28. '''Расчёт загрузки морского судна с помощью сервисов Plickers и Popplet.
  29. '''Создание интерактивного кроссворда в PowerPoint c помощью программы Eclipse Crossword.
  30. '''Создание онлайн-консультации и занятий в приложении Class Flow'''
  31. 2017 год
  32. 2018 год
  33. 2019 год
  34. 2020 год
  35. 2021 год
  36. 2022 г.
  37. 2023 г.
  38. 3D графика в редакторе ландшафтов Bryce7
  39. AvachaWiki:Портал сообщества
  40. Canva для образования: работа в виртуальном классе
  41. Genial.ly - все гениальное просто. Создание интерактивных плакатов в онлайн-сервисе Genial.ly
  42. IDroo-виртуальная доска
  43. IX Педагогическая мастерская-2021
  44. Kahoot как инструмент для создания интерактивных викторин, тестов, опросов
  45. MathCAD - помощь для учителей математики
  46. PowerPoint - знакомый незнакомец: интерактивный прием "Виртуальная прогулка", "Линза" и "Раскраска"
  47. Qr-код в работе педагога
  48. Scratch как способ развития творческого и логического мышления
  49. VI-Педагогическая мастерская - 2018
  50. VII-Педагогическая мастерская - 2019
  51. VIII-Педагогическая мастерская-2020
  52. V Педагогическая мастерская - 2017
  53. XII Педагогическая мастерская - 2024
  54. XI Педагогическая мастерская - 2023
  55. X Педагогическая мастерская - 2022
  56. «Возможности использования веб-квестов в профессиональной деятельности педагога»
  57. «Использование педагогом программы Microsoft Publisher в образовательной работе ДОУ»
  58. Августовское совещание-2021
  59. Авдеева Юлия Евгеньевна
  60. Анимационное обучающее видео средствами интернет-сервисов
  61. Архив семинаров за 2017 год
  62. Архив семинаров за 2018 год
  63. Архив семинаров за 2021 год
  64. Архив семинаров за 2022 год
  65. Архив семинаров за 2023 год
  66. Атлас знаний
  67. В помощь начинающим
  68. Видеомонтаж в педагогической деятельности
  69. Видеоуроки
  70. Визитки детских садов
  71. Визитки школ
  72. Визуализация смыслов
  73. Виртуальные лаборатории
  74. Внедрение в образовательную деятельность социальных сервисов на примере программы Plickers
  75. Возможности использования видеоредакторов в профессиональной деятельности педагога
  76. Возможности использования образовательных платформ Якласс и Учи.ру
  77. Возможности приложения VKЗвонки для организации дистанционного взаимодействия участников образовательной деятельности
  78. Возможности сервиса Buncee для создания онлайн-презентаций
  79. Возможности системы интерактивного голосования VOTUM и интерактивные учебные задания в программе SmartNote
  80. Возможности среды Scratch для преподавания основ программирования
  81. Волынкина Мария Владимировна
  82. Воспитательная работа в рамках дистанционного обучения
  83. Геймификация в образовательной деятельности
  84. Графический редактор Canva в помощь педагогу: создание дидактических материалов для начальной школы
  85. Группа слушателей Сервисы 2018 года
  86. Девятый краевой конкурс «Лучший проект Intel – 2016»
  87. Десятый краевой конкурс «Лучший учебный проект – 2017»
  88. Дистанционные курсы Кафедры информационных технологий
  89. Дистанционные курсы Кафедры информационных технологий 2018
  90. Дистанционные курсы Кафедры информационных технологий 2019
  91. Дистанционные курсы Кафедры информационных технологий 2020
  92. Для педагогов дошкольных ОО
  93. Для педагогов начальной школы
  94. Документ-камера в образовательной деятельности ДОУ
  95. Дополненная реальность в образовании
  96. Дополнительное образование
  97. Дошкольное образование
  98. ЕГЭ
  99. Заглавная страница
  100. Запись видео с экрана как способ создания обучающих видеороликов

Просмотреть (предыдущие 100 | следующие 100) (20 | 50 | 100 | 250 | 500)