Учимся, играя (LearningApps.org) — различия между версиями

Материал из АвачаВики
Перейти к: навигация, поиск
Строка 1: Строка 1:
 
= <font color="Blue"> Дата и время проведения </font> =
 
= <font color="Blue"> Дата и время проведения </font> =
 
+
19 марта, понедельник, 15.00
 
= <font color="Blue"> Место проведения</font> =
 
= <font color="Blue"> Место проведения</font> =
 
+
КГАУ ДПО «Камчатский институт развития образования»
  
 
= <font color="Blue"> Цель и задачи</font> =
 
= <font color="Blue"> Цель и задачи</font> =
  
 
'''Цель:'''  
 
'''Цель:'''  
 
+
изучение особенности создания и применения в образовательной деятельности интерактивных упражнений, созданных с помощью сервиса LearningApps.org
  
 
'''Задачи:'''
 
'''Задачи:'''
 
+
* изучить возможности сервиса
 +
* создать различные типы дидактических материалов ("Найди пару", "Кроссворд", "Сортировка картинок", "Пазлы" и т.д.) по своему предмету
 +
* поделиться опытом использования сервиса с коллегами
 +
* стимулировать профессиональное общение, самореализацию и рост творческого потенциала педагогов
  
 
'''По окончании МК слушатели'''
 
'''По окончании МК слушатели'''
  
 
'''Узнают:'''
 
'''Узнают:'''
+
как создать тестовые и дидактические задания в сервисе для обучающихся
 +
 
 +
'''Смогут научиться создавать с помощью онлайн-сервиса:'''
  
'''Смогут научиться:'''
+
* кроссворды,
 +
* пазлы,
 +
* тестовые задания,
 +
* викторины,
 +
* дидактические игры,
 +
* ленты времени
  
 
= <font color="Blue"> Аннотация мастер-класса</font> =
 
= <font color="Blue"> Аннотация мастер-класса</font> =
 +
'''Краткое описание'''
 +
 +
В последнее время все более широкое применение в обучении находят электронные дидактические материалы. Большинство из них предлагается в готовом виде, без возможности внесения изменений в содержание заданий, что создает значительные трудности в использовании этих материалов в образовательной деятельности. У многих педагогов возникает желание создавать собственные дидактические материалы, которые соответствуют особенностям обучающихся и используемого в обучении УМК. На сайте http://learningapps.org имеются готовые интерактивные упражнения, а также можно создать свои упражнения разного типа.
 +
 +
'''Основная цель данного мастер-класса''' - изучить особенности создания и применения в образовательной деятельности дидактических материалов, созданных с помощью онлайн сервиса learningapps.org. При желании любой педагог, имеющий самые минимальные навыки работы с ИКТ, может создать свой ресурс – небольшое упражнение или игру для объяснения нового материала, для закрепления, тренинга, контроля. И сделать это на достаточно качественном уровне!
  
 
= <font color="Blue"> Участники </font> =
 
= <font color="Blue"> Участники </font> =
Строка 25: Строка 40:
  
 
= <font color="Blue">Ведущие Мастер-класса </font> =
 
= <font color="Blue">Ведущие Мастер-класса </font> =
 +
 +
[[Участник:Герасимова_Наталья_Михайловна|Герасимова Наталья Михайловна]]
  
 
= <font color="Blue"> Фотоотчет </font> =
 
= <font color="Blue"> Фотоотчет </font> =

Версия 00:02, 22 февраля 2018

Дата и время проведения

19 марта, понедельник, 15.00

Место проведения

КГАУ ДПО «Камчатский институт развития образования»

Цель и задачи

Цель: изучение особенности создания и применения в образовательной деятельности интерактивных упражнений, созданных с помощью сервиса LearningApps.org

Задачи:

  • изучить возможности сервиса
  • создать различные типы дидактических материалов ("Найди пару", "Кроссворд", "Сортировка картинок", "Пазлы" и т.д.) по своему предмету
  • поделиться опытом использования сервиса с коллегами
  • стимулировать профессиональное общение, самореализацию и рост творческого потенциала педагогов

По окончании МК слушатели

Узнают: как создать тестовые и дидактические задания в сервисе для обучающихся

Смогут научиться создавать с помощью онлайн-сервиса:

  • кроссворды,
  • пазлы,
  • тестовые задания,
  • викторины,
  • дидактические игры,
  • ленты времени

Аннотация мастер-класса

Краткое описание

В последнее время все более широкое применение в обучении находят электронные дидактические материалы. Большинство из них предлагается в готовом виде, без возможности внесения изменений в содержание заданий, что создает значительные трудности в использовании этих материалов в образовательной деятельности. У многих педагогов возникает желание создавать собственные дидактические материалы, которые соответствуют особенностям обучающихся и используемого в обучении УМК. На сайте http://learningapps.org имеются готовые интерактивные упражнения, а также можно создать свои упражнения разного типа.

Основная цель данного мастер-класса - изучить особенности создания и применения в образовательной деятельности дидактических материалов, созданных с помощью онлайн сервиса learningapps.org. При желании любой педагог, имеющий самые минимальные навыки работы с ИКТ, может создать свой ресурс – небольшое упражнение или игру для объяснения нового материала, для закрепления, тренинга, контроля. И сделать это на достаточно качественном уровне!

Участники

1. Кретшева Наталья Васильевна, учитель МАОУ "Средняя школа № 33"

Ведущие Мастер-класса

Герасимова Наталья Михайловна

Фотоотчет

Сертификаты