Редактирование: Учебный проект "До чего дошёл прогресс"
Внимание! Вы не авторизовались на сайте. Ваш IP-адрес будет публично видимым, если вы будете вносить любые правки. Если вы войдёте или создадите учётную запись, правки вместо этого будут связаны с вашим именем пользователя, а также у вас появятся другие преимущества.
Правка может быть отменена. Пожалуйста, просмотрите сравнение версий, чтобы убедиться, что это именно те изменения, которые вас интересуют, и нажмите «Записать страницу», чтобы изменения вступили в силу.
| Текущая версия | Ваш текст | ||
| Строка 29: | Строка 29: | ||
За последние десятилетия рынок различныx транспортных средств значительно расширился. Если раньше были автомобили, мотоциклы, велосипеды, самокаты, ролики и ещё несколько других транспортных средств, то сейчас от одних только названий современных технологичных видов передвижения может закружиться голова. Монобайки, сегвеи, лонгборды, джамперы – это лишь малая часть современных устройств, позволяющих передвигаться по городу и получать от этого удовольствие. | За последние десятилетия рынок различныx транспортных средств значительно расширился. Если раньше были автомобили, мотоциклы, велосипеды, самокаты, ролики и ещё несколько других транспортных средств, то сейчас от одних только названий современных технологичных видов передвижения может закружиться голова. Монобайки, сегвеи, лонгборды, джамперы – это лишь малая часть современных устройств, позволяющих передвигаться по городу и получать от этого удовольствие. | ||
| − | Наш проект рассчитан на учащихся | + | Наш проект рассчитан на учащихся 4-х классов. |
Проведение проекта планируется во внеурочной деятельности. | Проведение проекта планируется во внеурочной деятельности. | ||
| − | Итогом нашей работы станет инструкция по правилам пользования современными средствами передвижения | + | Итогом нашей работы станет инструкция по правилам пользования современными средствами передвижения. |
Реализация нашего проекта возможна в классных коллективах других учебных учреждений в виде проектов внеурочной деятельности. | Реализация нашего проекта возможна в классных коллективах других учебных учреждений в виде проектов внеурочной деятельности. | ||
| − | К ожидаемым результатам обучения относится усвоение учащимися | + | К ожидаемым результатам обучения относится усвоение учащимися 4-х классов правил пользования современными средствами передвижения, сформированные навыки исследовательской деятельности, навыки представления и защиты своей работы, |
| − | умение работать в группе | + | умение работать в группе. |
== Вопросы, направляющие проект: == | == Вопросы, направляющие проект: == | ||
