Вклад участника
(новейшие | старейшие) Просмотреть (100 более новых | 100 более старых) (20 | 50 | 100 | 250 | 500)
- 11:18, 5 апреля 2018 (разн. | история) . . (0) . . Н Файл:0012.JPG (текущая)
- 11:16, 5 апреля 2018 (разн. | история) . . (+78) . . Технология разработки и реализация контрольно-оценивающей деятельности с использованием ИКТ (→Фотоотчет)
- 11:16, 5 апреля 2018 (разн. | история) . . (-78) . . Технология разработки и реализация контрольно-оценивающей деятельности с использованием ИКТ (→Ведущие Мастер-класса)
- 11:15, 5 апреля 2018 (разн. | история) . . (+78) . . Технология разработки и реализация контрольно-оценивающей деятельности с использованием ИКТ (→Фотоотчет)
- 11:14, 5 апреля 2018 (разн. | история) . . (0) . . Н Файл:0903.JPG (текущая)
- 11:13, 5 апреля 2018 (разн. | история) . . (0) . . Н Файл:5501.JPG (текущая)
- 11:11, 5 апреля 2018 (разн. | история) . . (+89) . . Создание и использование тестов в программе MyTest в образовательной деятельности (в рамках ФГОС НОО) (→Фотоотчет)
- 11:11, 5 апреля 2018 (разн. | история) . . (0) . . Н Файл:0018.JPG (текущая)
- 11:09, 5 апреля 2018 (разн. | история) . . (0) . . Н Файл:0016.JPG (текущая)
- 11:07, 5 апреля 2018 (разн. | история) . . (+253) . . Технология дополненной реальности (→Фотоотчет)
- 11:05, 5 апреля 2018 (разн. | история) . . (0) . . Н Файл:0031.JPG (текущая)
- 11:04, 5 апреля 2018 (разн. | история) . . (0) . . Н Файл:0029.JPG (текущая)
- 11:03, 5 апреля 2018 (разн. | история) . . (0) . . Н Файл:0063.JPG (текущая)
- 11:01, 5 апреля 2018 (разн. | история) . . (0) . . Н Файл:0041.JPG (текущая)
- 11:00, 5 апреля 2018 (разн. | история) . . (0) . . Н Файл:0042.JPG (текущая)
- 10:59, 5 апреля 2018 (разн. | история) . . (0) . . Н Файл:0047.JPG (текущая)
- 10:55, 5 апреля 2018 (разн. | история) . . (+130) . . Возможности системы интерактивного голосования VOTUM и интерактивные учебные задания в программе SmartNote (→Фотоотчет)
- 10:55, 5 апреля 2018 (разн. | история) . . (0) . . Н Файл:0030.JPG (текущая)
- 10:12, 5 апреля 2018 (разн. | история) . . (0) . . Н Файл:0066.JPG (текущая)
- 10:10, 5 апреля 2018 (разн. | история) . . (0) . . Н Файл:0021.JPG (текущая)
- 09:39, 5 апреля 2018 (разн. | история) . . (+50) . . Создание интерактивного кроссворда в PowerPoint c помощью программы Eclipse Crossword. (→Фотоотчет)
- 09:38, 5 апреля 2018 (разн. | история) . . (0) . . Н Файл:0075.JPG (текущая)
- 09:36, 5 апреля 2018 (разн. | история) . . (0) . . Создание дидактических и развивающих игр средствами программы Adobe Photoshop '''ГРУППА I''' (→Фотоотчет)
- 09:35, 5 апреля 2018 (разн. | история) . . (+51) . . Создание дидактических и развивающих игр средствами программы Adobe Photoshop '''ГРУППА I''' (→Фотоотчет)
- 09:35, 5 апреля 2018 (разн. | история) . . (0) . . Н Файл:0015.JPG (текущая)
- 09:32, 5 апреля 2018 (разн. | история) . . (+105) . . Использование интерактивной онлайн-платформы для повышения качества образования в начальной школе (→Фотоотчет)
- 09:31, 5 апреля 2018 (разн. | история) . . (0) . . Н Файл:0003.JPG (текущая)
- 09:29, 5 апреля 2018 (разн. | история) . . (0) . . Н Файл:WP 20180322 004.jpg (текущая)
- 09:26, 5 апреля 2018 (разн. | история) . . (+94) . . Создание интерактивной игры «Пазлы» в программе MO «Power Point» при помощи макроса Drag-And-Drop (→Фотоотчет)
- 09:26, 5 апреля 2018 (разн. | история) . . (0) . . Н Файл:0022.JPG (текущая)
- 09:24, 5 апреля 2018 (разн. | история) . . (0) . . Н Файл:0025.JPG (текущая)
- 09:20, 5 апреля 2018 (разн. | история) . . (+117) . . Применение IT – технологии «Виртуальная лаборатория Niiero» в рамках реализации профессиональных модулей специальности «Электроснабжение» (→Фотоотчет)
- 09:18, 5 апреля 2018 (разн. | история) . . (0) . . Н Файл:WP 20180321 004.jpg (текущая)
- 09:15, 5 апреля 2018 (разн. | история) . . (0) . . Н Файл:WP 20180321 003.jpg (текущая)
- 14:53, 27 марта 2018 (разн. | история) . . (+38) . . Создание интерактивного кроссворда в PowerPoint c помощью программы Eclipse Crossword. (→Участники)
- 10:46, 7 марта 2018 (разн. | история) . . (+98) . . Образовательная робототехника как стимул изучения школьных предметов (→Ведущие Мастер-класса)
- 10:45, 7 марта 2018 (разн. | история) . . (+2364) . . Н Образовательная робототехника как стимул изучения школьных предметов (Новая страница: «= <font color="Blue"> Дата и время проведения </font> = '''15.00, 23 марта, пятница, 2018 года''' = <font color="Blue"> Ме…»)
- 10:21, 7 марта 2018 (разн. | история) . . (+113) . . Стилевое форматирование документов в Microsoft Word (→Участники)
- 13:33, 2 марта 2018 (разн. | история) . . (+174) . . VI-Педагогическая мастерская - 2018 (→30 марта, пятница, 2018 г.)
- 13:30, 2 марта 2018 (разн. | история) . . (+140) . . Создание интерактивной игры «Пазлы» в программе MO «Power Point» при помощи макроса Drag-And-Drop (→Участники)
- 13:08, 2 марта 2018 (разн. | история) . . (-77) . . VI-Педагогическая мастерская - 2018 (→21 марта, среда, 2018 г.)
- 13:07, 2 марта 2018 (разн. | история) . . (+17) . . Использование документ-камеры в образовательной деятельности ДОУ (→Ведущие Мастер-класса)
- 13:07, 2 марта 2018 (разн. | история) . . (+11) . . Использование документ-камеры в образовательной деятельности ДОУ (→Место проведения)
- 13:06, 2 марта 2018 (разн. | история) . . (+11) . . Использование документ-камеры в образовательной деятельности ДОУ (→Дата и время проведения)
- 12:44, 2 марта 2018 (разн. | история) . . (+5) . . Использование документ-камеры в образовательной деятельности ДОУ (→Дата и время проведения)
- 12:41, 2 марта 2018 (разн. | история) . . (+276) . . Использование документ-камеры в образовательной деятельности ДОУ (→Ведущие Мастер-класса)
- 12:39, 2 марта 2018 (разн. | история) . . (+45) . . Использование документ-камеры в образовательной деятельности ДОУ (→Участники)
- 12:39, 2 марта 2018 (разн. | история) . . (+849) . . Н Использование документ-камеры в образовательной деятельности ДОУ (Новая страница: «= <font color="Blue"> Дата и время проведения </font> = '''10.00 30 марта, пятница''' = <font color="Blue"> Место пров…»)
- 12:37, 2 марта 2018 (разн. | история) . . (+4) . . VI-Педагогическая мастерская - 2018 (→30 марта, пятница, 2018 г.)
- 12:37, 2 марта 2018 (разн. | история) . . (+4) . . VI-Педагогическая мастерская - 2018 (→30 марта, пятница, 2018 г.)
- 12:36, 2 марта 2018 (разн. | история) . . (+302) . . VI-Педагогическая мастерская - 2018 (→30 марта, пятница, 2018 г.)
- 13:34, 1 марта 2018 (разн. | история) . . (+139) . . Использование учебно-лабораторного оборудования в коррекционно-развивающей работе педагогов ДОУ (→Участники)
- 13:32, 1 марта 2018 (разн. | история) . . (+142) . . Применение IT – технологии «Виртуальная лаборатория Niiero» в рамках реализации профессиональных модулей специальности «Электроснабжение» (→Участники)
- 13:32, 1 марта 2018 (разн. | история) . . (+146) . . Расчёт загрузки морского судна с помощью сервисов Plickers и Popplet. (→Участники)
- 12:29, 1 марта 2018 (разн. | история) . . (+456) . . Создание и использование тестов в программе MyTest в образовательной деятельности (в рамках ФГОС НОО) (→Участники)
- 12:02, 1 марта 2018 (разн. | история) . . (0) . . Технология разработки и реализация контрольно-оценивающей деятельности с использованием ИКТ (→Место проведения)
- 12:01, 1 марта 2018 (разн. | история) . . (0) . . VI-Педагогическая мастерская - 2018 (→29 марта, четверг, 2018 г.)
- 11:50, 1 марта 2018 (разн. | история) . . (+5) . . Применение IT – технологии «Виртуальная лаборатория Niiero» в рамках реализации профессиональных модулей специальности «Электроснабжение» (→Аннотация мастер-класса)
- 11:50, 1 марта 2018 (разн. | история) . . (+892) . . Применение IT – технологии «Виртуальная лаборатория Niiero» в рамках реализации профессиональных модулей специальности «Электроснабжение» (→Аннотация мастер-класса)
- 11:49, 1 марта 2018 (разн. | история) . . (+719) . . Применение IT – технологии «Виртуальная лаборатория Niiero» в рамках реализации профессиональных модулей специальности «Электроснабжение» (→Цель и задачи)
- 11:38, 1 марта 2018 (разн. | история) . . (+45) . . Применение IT – технологии «Виртуальная лаборатория Niiero» в рамках реализации профессиональных модулей специальности «Электроснабжение» (→Участники)
- 11:37, 1 марта 2018 (разн. | история) . . (+11) . . Применение IT – технологии «Виртуальная лаборатория Niiero» в рамках реализации профессиональных модулей специальности «Электроснабжение» (→Ведущие Мастер-класса)
- 11:37, 1 марта 2018 (разн. | история) . . (+11) . . Применение IT – технологии «Виртуальная лаборатория Niiero» в рамках реализации профессиональных модулей специальности «Электроснабжение» (→Место проведения)
- 11:37, 1 марта 2018 (разн. | история) . . (+117) . . Применение IT – технологии «Виртуальная лаборатория Niiero» в рамках реализации профессиональных модулей специальности «Электроснабжение» (→Место проведения)
- 11:36, 1 марта 2018 (разн. | история) . . (+11) . . Применение IT – технологии «Виртуальная лаборатория Niiero» в рамках реализации профессиональных модулей специальности «Электроснабжение» (→Дата и время проведения)
- 11:36, 1 марта 2018 (разн. | история) . . (+53) . . Применение IT – технологии «Виртуальная лаборатория Niiero» в рамках реализации профессиональных модулей специальности «Электроснабжение» (→Дата и время проведения)
- 11:28, 1 марта 2018 (разн. | история) . . (0) . . VI-Педагогическая мастерская - 2018 (→21 марта, среда, 2018 г.)
- 10:51, 1 марта 2018 (разн. | история) . . (+11) . . Использование интерактивной онлайн-платформы для повышения качества образования в начальной школе (→Место проведения)
- 10:50, 1 марта 2018 (разн. | история) . . (+11) . . Использование интерактивной онлайн-платформы для повышения качества образования в начальной школе (→Дата и время проведения)
- 10:50, 1 марта 2018 (разн. | история) . . (+165) . . Использование интерактивной онлайн-платформы для повышения качества образования в начальной школе (→Ведущие Мастер-класса)
- 10:47, 1 марта 2018 (разн. | история) . . (+45) . . Использование интерактивной онлайн-платформы для повышения качества образования в начальной школе (→Участники)
- 10:47, 1 марта 2018 (разн. | история) . . (+70) . . Использование интерактивной онлайн-платформы для повышения качества образования в начальной школе (→Место проведения)
- 10:46, 1 марта 2018 (разн. | история) . . (+57) . . Использование интерактивной онлайн-платформы для повышения качества образования в начальной школе (→Дата и время проведения)
- 10:46, 1 марта 2018 (разн. | история) . . (+733) . . Н Использование интерактивной онлайн-платформы для повышения качества образования в начальной школе (Новая страница: «= <font color="Blue"> Дата и время проведения </font> = = <font color="Blue"> Место проведения</font> = = <font color="Blue"…»)
- 15:42, 28 февраля 2018 (разн. | история) . . (+204) . . Применение IT – технологии «Виртуальная лаборатория Niiero» в рамках реализации профессиональных модулей специальности «Электроснабжение» (→Ведущие Мастер-класса)
- 15:38, 28 февраля 2018 (разн. | история) . . (+6) . . Расчёт загрузки морского судна с помощью сервисов Plickers и Popplet. (→Ведущие Мастер-класса)
- 15:38, 28 февраля 2018 (разн. | история) . . (+98) . . Расчёт загрузки морского судна с помощью сервисов Plickers и Popplet. (→Ведущие Мастер-класса)
- 15:33, 28 февраля 2018 (разн. | история) . . (+81) . . Учимся, играя (LearningApps.org) (→Ведущие Мастер-класса)
- 15:31, 28 февраля 2018 (разн. | история) . . (+33) . . VI-Педагогическая мастерская - 2018 (→19 марта, понедельник, 2018 г.)
- 12:08, 28 февраля 2018 (разн. | история) . . (+8) . . Создание упражнений в программе Excel используя различные варианты условного форматирования (→Участники)
- 12:04, 28 февраля 2018 (разн. | история) . . (+228) . . Применение технологии «Скрайбинг» в деятельности педагога (→Участники)
- 12:02, 28 февраля 2018 (разн. | история) . . (+45) . . Применение технологии «Скрайбинг» в деятельности педагога (→Участники)
- 12:02, 28 февраля 2018 (разн. | история) . . (+7) . . Применение технологии «Скрайбинг» в деятельности педагога (→Ведущие Мастер-класса)
- 12:01, 28 февраля 2018 (разн. | история) . . (+7) . . Применение технологии «Скрайбинг» в деятельности педагога (→Место проведения)
- 12:01, 28 февраля 2018 (разн. | история) . . (+10) . . Применение технологии «Скрайбинг» в деятельности педагога (→Дата и время проведения)
- 17:08, 27 февраля 2018 (разн. | история) . . (-77) . . Технология дополненной реальности
- 16:17, 27 февраля 2018 (разн. | история) . . (-6) . . Возможности системы интерактивного голосования VOTUM и интерактивные учебные задания в программе SmartNote (→Аннотация мастер-класса)
- 16:17, 27 февраля 2018 (разн. | история) . . (+593) . . Возможности системы интерактивного голосования VOTUM и интерактивные учебные задания в программе SmartNote (→Аннотация мастер-класса)
- 16:14, 27 февраля 2018 (разн. | история) . . (+77) . . Возможности системы интерактивного голосования VOTUM и интерактивные учебные задания в программе SmartNote
- 16:13, 27 февраля 2018 (разн. | история) . . (-25) . . Возможности системы интерактивного голосования VOTUM и интерактивные учебные задания в программе SmartNote (→Аннотация мастер-класса)
- 16:12, 27 февраля 2018 (разн. | история) . . (+1) . . Возможности системы интерактивного голосования VOTUM и интерактивные учебные задания в программе SmartNote (→Цель и задачи)
- 16:12, 27 февраля 2018 (разн. | история) . . (+1196) . . Возможности системы интерактивного голосования VOTUM и интерактивные учебные задания в программе SmartNote (→Цель и задачи)
- 16:10, 27 февраля 2018 (разн. | история) . . (+71) . . Возможности системы интерактивного голосования VOTUM и интерактивные учебные задания в программе SmartNote (→Место проведения)
- 16:09, 27 февраля 2018 (разн. | история) . . (-14) . . Возможности системы интерактивного голосования VOTUM и интерактивные учебные задания в программе SmartNote (→Дата и время проведения)
- 16:09, 27 февраля 2018 (разн. | история) . . (+7) . . Возможности системы интерактивного голосования VOTUM и интерактивные учебные задания в программе SmartNote (→Дата и время проведения)
- 16:09, 27 февраля 2018 (разн. | история) . . (+60) . . Возможности системы интерактивного голосования VOTUM и интерактивные учебные задания в программе SmartNote (→Дата и время проведения)
- 16:08, 27 февраля 2018 (разн. | история) . . (+663) . . Создание интерактивного кроссворда в PowerPoint c помощью программы Eclipse Crossword. (→Аннотация мастер-класса)
- 16:07, 27 февраля 2018 (разн. | история) . . (+604) . . Создание интерактивного кроссворда в PowerPoint c помощью программы Eclipse Crossword. (→Цель и задачи)
- 15:58, 27 февраля 2018 (разн. | история) . . (+195) . . Создание интерактивного кроссворда в PowerPoint c помощью программы Eclipse Crossword. (→Ведущие Мастер-класса)
- 15:56, 27 февраля 2018 (разн. | история) . . (+71) . . Создание интерактивного кроссворда в PowerPoint c помощью программы Eclipse Crossword. (→Место проведения)
(новейшие | старейшие) Просмотреть (100 более новых | 100 более старых) (20 | 50 | 100 | 250 | 500)