Использование интерактивной платформы "Алма" в работе со старшими дошкольниками с особыми образовательными потребностями
Содержание
- 1 Регистрация участников на мастер-класс
- 2 Объем учебной нагрузки
- 3 Дата и время проведения
- 4 Место проведения
- 5 Цель и задачи
- 6 Аннотация мастер-класса
- 7 Уровень сложности мастер-класса
- 8 Целевая аудитория
- 9 Условия участия/необходимая подготовка для участников
- 10 Ведущий Мастер-класса
- 11 Фотоотчет
- 12 Сертификаты
- 13 Педагогическая мастерская
Регистрация участников на мастер-класс
Шаг 1. Пройдите регистрацию на мастер-класс РЕГИСТРАЦИЯ НА МАСТЕР-КЛАСС (АНКЕТА)
Шаг 2. Проверьте себя в списке таблицы
Все зарегистрированные участники, принявшие участие в мастер-классе, получат сертификат участника. Внизу страницы вы сможете его скачать не раньше 12 апреля 2024 года
Участники, набравшие 16 часов по накопительной системе учебной нагрузки в процессе прохождения мастер-классов Педмастерской, получат УДОСТОВЕРЕНИЕ о повышение квалификации по ДПП "Технология создания цифровых образовательных ресурсов для использования в работе педагога"
ПРАВИЛА УЧАСТИЯ в ПЕДМАСТЕРСКОЙ (инфографика)
ЧТОБЫ ПОЛУЧИТЬ УДОСТОВЕРЕНИЕ необходимо:
- зарегистрироваться на очно-дистанционный курс Технология создания цифровых образовательных ресурсов для использования в работе педагога по ССЫЛКЕ
- заполнить личный кабинет
- принять участие в нескольких мастер-классах, проводимых в рамках Педмастерской
- суммарная учебная нагрузка пройденных мастер-классов должна составлять не менее 16 часов.
Объем учебной нагрузки
Объем учебной нагрузки Мастер-класса составляет 2 часа
Дата и время проведения
19 марта в 10.00
Место проведения
МАОУ "Гимназия № 39" (дошкольное отделение), бывший детский сад № 41, Космический проезд д. 6
Цель и задачи
Цель:
знакомство с работой интерактивного комплекса “LogoPRO” со встроенным программным обеспечением "Алма", разработанным специально для детских садов и школ на основе ФГОС и актуальных образовательных методик
По окончании МК слушатели
Узнают:
- о преимуществах использования оборудования “LogoPRO” со встроенным программным обеспечением "Алма";
- как с его помощью можно быстро и объективно проверить степень усвоения изученного материала, гибко управлять учебным процессом, качественно изменить контроль за деятельностью ребенка, при этом сохранить результаты и проследить динамику.
Смогут научиться:
Аннотация мастер-класса
Дети с ОВЗ - особая категория обучающихся, которая отличается низкой мотивацией к познавательной деятельности. Педагоги, работающие с такими, постоянно находятся в поиске доступных форм и способов образовательной деятельности, которые позволят максимально вовлечь ребят в учебный процесс и повысить уровень их обучаемости.
В ходе нашего мастер-класса вы сможете познакомиться и протестировать одну из таких форм работы - интерактивное оборудование на основе программного обеспечения “АЛМА”, легко адаптируемое к индивидуальным особенностям каждого ребенка и удачно дополняет традиционные формы работы дефектолога и логопеда. Возможно полученный опыт будет полезен в вашей дальнейшей работе.
Испытайте на себе тот познавательный интерес, который возникает у ребенка, когда он погружается в удивительный мир интерактивных образовательных технологий.
Уровень сложности мастер-класса
простой, средний, продвинутый
Целевая аудитория
учителя-дефектологи, учителя-логопеды, работающие с детьми дошкольного возраста
Условия участия/необходимая подготовка для участников
Например, необходимое оборудование, какой должен быть уровень подготовки участников МК (не имеет значение, базовый, средний, уверенный, продвинутый уровень владения ИКТ), предварительная регистрация в определенном веб-сервисе, наличие подготовленного заранее материала и пр.
Ведущий Мастер-класса
Майборода Елена Ивановна, МАОУ “Гимназия № 39” (дошкольное отделение), учитель-дефектолог