Интерактивные презентации как ресурс для усовершенствования дидактических игр — различия между версиями

Материал из АвачаВики
Перейти к: навигация, поиск
(Цель и задачи)
м (Защищена страница «Интерактивные презентации как ресурс для усовершенствования дидактических игр» ([Редактирование=Разрешено только…)
 
(не показано 10 промежуточных версий 2 участников)
Строка 1: Строка 1:
 +
[[Файл:PP.png|250px|справа]]
 
= <font color="Blue"> Участники </font> =
 
= <font color="Blue"> Участники </font> =
  
[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1JWhuo83wuWRwfdEa6MsVaYxEAQA3xuqicvLVeecFxs8/edit?usp=sharing Таблица участников]
+
Проверьте себя в списке в [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1JWhuo83wuWRwfdEa6MsVaYxEAQA3xuqicvLVeecFxs8/edit?usp=sharing '''Таблице участников''']
  
 
= <font color="Blue">Регистрация участников на мастер-класс </font> =  
 
= <font color="Blue">Регистрация участников на мастер-класс </font> =  
Строка 28: Строка 29:
 
'''[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1kIs9jR0SHkf2OkxYLWHv7GbtnO8eN793r8GuQDDU2oY/edit?usp=sharing ТАБЛИЦА Накопительной системы для получения удостоверения о повышении квалификации "Технология создания цифровых образовательных ресурсов для использования в работе педагога]"''' (16 ч.):
 
'''[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1kIs9jR0SHkf2OkxYLWHv7GbtnO8eN793r8GuQDDU2oY/edit?usp=sharing ТАБЛИЦА Накопительной системы для получения удостоверения о повышении квалификации "Технология создания цифровых образовательных ресурсов для использования в работе педагога]"''' (16 ч.):
  
<font size=5 color=darkred>Объем учебной нагрузки Мастер-класса составляет '''... часов'''</font>
+
<font size=5 color=darkred>Объем учебной нагрузки Мастер-класса составляет '''2 часа'''</font>
  
 
= <font color="Blue"> Дата и время проведения </font> =
 
= <font color="Blue"> Дата и время проведения </font> =
Строка 41: Строка 42:
  
 
'''Цель:''' использование технологии создания интерактивных дидактических игр для детей дошкольного возраста в программе PowerPoint с помощью триггеров
 
'''Цель:''' использование технологии создания интерактивных дидактических игр для детей дошкольного возраста в программе PowerPoint с помощью триггеров
 
 
'''Задачи:'''
 
 
  
 
'''По окончании МК слушатели'''
 
'''По окончании МК слушатели'''
Строка 50: Строка 47:
 
'''Узнают:
 
'''Узнают:
  
 +
Основные  возможности программы PowerPoint при создании интерактивных дидактических игр
 
 
 
'''Смогут научиться:'''
 
'''Смогут научиться:'''
 +
 +
Создавать интерактивную дидактическую игру
  
 
= <font color="Blue"> Аннотация мастер-класса</font> =
 
= <font color="Blue"> Аннотация мастер-класса</font> =
 +
 +
Интерактивная дидактическая игра пришла на смену обычным обучающим играм. Игра, имеющая четкий алгоритм проведения легко ложится на язык компьютерного программирования. Для создания таких игр можно воспользоваться обычной офисной программой PowerPoint. Функциональный набор программы достаточно широкий, это позволяет создать игру или презентацию от линейной до интерактивной. Одна из стандартных возможностей PowerPoint - '''триггеры.''' С помощью триггера можно задать действия любому объекту в презентации. Наличие триггеров значительно повышает интерактивность дидактической игры, что делает  игру динамичной, увлекательной и познавательной.
  
 
= <font color="Blue">Уровень сложности мастер-класса </font> =
 
= <font color="Blue">Уровень сложности мастер-класса </font> =
  
''простой, средний, продвинутый''
+
простой
  
 
= <font color="Blue"> Целевая аудитория </font> =
 
= <font color="Blue"> Целевая аудитория </font> =
  
Педагоги дошкольного образования
+
Педагоги дошкольного образования и все кто интересуется возможностями программы MS PowerPoint
  
 
= <font color="Blue"> Условия участия/необходимая подготовка для участников </font> =
 
= <font color="Blue"> Условия участия/необходимая подготовка для участников </font> =
  
''Например, необходимое оборудование, какой должен быть уровень подготовки участников МК (не имеет значение, базовый, средний, уверенный, продвинутый уровень владения ИКТ), предварительная регистрация в определенном веб-сервисе, наличие подготовленного заранее материала и пр.''
+
Предварительная подготовка участников мастер-класса не требуется
  
 
= <font color="Blue">Ведущие Мастер-класса </font> =
 
= <font color="Blue">Ведущие Мастер-класса </font> =
Строка 72: Строка 74:
  
 
= <font color="Blue"> Фотоотчет </font> =
 
= <font color="Blue"> Фотоотчет </font> =
 +
[https://vk.com/album-191324192_302060819 Скачать фото]
  
 
= <font color="Blue"> Сертификаты </font> =
 
= <font color="Blue"> Сертификаты </font> =
 +
 +
'''[https://cloud.mail.ru/public/sirD/9vNJtiKpX Сертификаты участника можно скачать ЗДЕСЬ]'''
  
 
= <font color="Blue"> Педагогическая мастерская </font> =
 
= <font color="Blue"> Педагогическая мастерская </font> =
  
 
[[XII Педагогическая мастерская - 2024]]
 
[[XII Педагогическая мастерская - 2024]]

Текущая версия на 10:12, 22 марта 2024

PP.png

Участники

Проверьте себя в списке в Таблице участников

Регистрация участников на мастер-класс

Уважаемые коллеги! Пройдите регистрацию на мастер-класс → заполните АНКЕТУ


3270865.png

Все зарегистрированные участники, принявшие участие в мастер-классе, получат сертификат участника. Внизу страницы вы сможете его скачать не раньше 12 апреля 2024 года

Участники, набравшие 16 часов по накопительной системе учебной нагрузки в процессе прохождения мастер-классов Педмастерской, получат УДОСТОВЕРЕНИЕ о повышение квалификации по ДПП "Технология создания цифровых образовательных ресурсов для использования в работе педагога"

ПРАВИЛА УЧАСТИЯ в ПЕДМАСТЕРСКОЙ (инфографика)

ЧТОБЫ ПОЛУЧИТЬ УДОСТОВЕРЕНИЕ необходимо:

  • зарегистрироваться на очно-дистанционный курс Технология создания цифровых образовательных ресурсов для использования в работе педагога по ССЫЛКЕ
  • заполнить личный кабинет
  • принять участие в нескольких мастер-классах, проводимых в рамках Педмастерской
  • суммарная учебная нагрузка пройденных мастер-классов должна составлять не менее 16 часов.

Объем учебной нагрузки

Зеленая стрелка вправо.png

ТАБЛИЦА Накопительной системы для получения удостоверения о повышении квалификации "Технология создания цифровых образовательных ресурсов для использования в работе педагога" (16 ч.):

Объем учебной нагрузки Мастер-класса составляет 2 часа

Дата и время проведения

21 марта 10.00 - 11.30

Место проведения

КГАУ ДПО "Камчатский ИРО" (ул. Набережна - 26), кабинет 305

Цель и задачи

Цель: использование технологии создания интерактивных дидактических игр для детей дошкольного возраста в программе PowerPoint с помощью триггеров

По окончании МК слушатели

Узнают:

Основные возможности программы PowerPoint при создании интерактивных дидактических игр

Смогут научиться:

Создавать интерактивную дидактическую игру

Аннотация мастер-класса

Интерактивная дидактическая игра пришла на смену обычным обучающим играм. Игра, имеющая четкий алгоритм проведения легко ложится на язык компьютерного программирования. Для создания таких игр можно воспользоваться обычной офисной программой PowerPoint. Функциональный набор программы достаточно широкий, это позволяет создать игру или презентацию от линейной до интерактивной. Одна из стандартных возможностей PowerPoint - триггеры. С помощью триггера можно задать действия любому объекту в презентации. Наличие триггеров значительно повышает интерактивность дидактической игры, что делает игру динамичной, увлекательной и познавательной.

Уровень сложности мастер-класса

простой

Целевая аудитория

Педагоги дошкольного образования и все кто интересуется возможностями программы MS PowerPoint

Условия участия/необходимая подготовка для участников

Предварительная подготовка участников мастер-класса не требуется

Ведущие Мастер-класса

Иванова Майя Валентиновна, воспитатель I категории МБДОУ “Детский сад №31” комбинированного вида

Фотоотчет

Скачать фото

Сертификаты

Сертификаты участника можно скачать ЗДЕСЬ

Педагогическая мастерская

XII Педагогическая мастерская - 2024