«Возможности использования веб-квестов в профессиональной деятельности педагога» — различия между версиями
(→Цель и задачи) |
|||
| Строка 9: | Строка 9: | ||
'''Шаг 1.''' '''[https://forms.gle/sTybHGwKguDJgJa68 РЕГИСТРАЦИЯ НА МАСТЕР-КЛАСС (АНКЕТА)]''' | '''Шаг 1.''' '''[https://forms.gle/sTybHGwKguDJgJa68 РЕГИСТРАЦИЯ НА МАСТЕР-КЛАСС (АНКЕТА)]''' | ||
| + | |||
| + | <span style="color:red>'''ЗАПИСЬ ЗАКРЫТА!!!'''</span> | ||
'''Шаг 2.''' '''18 марта''' на адрес почты, указанный ВАМИ в [https://forms.gle/sTybHGwKguDJgJa68 АНКЕТЕ], придет письмо с адресом площадки мастер-класса ([https://docs.google.com/spreadsheets/d/1UB9dAnmZtvGauH9f5FLrd1iH5BJg3khICmfRwjC_LGk/edit?usp=sharing проверьте себя в таблице ответов]) | '''Шаг 2.''' '''18 марта''' на адрес почты, указанный ВАМИ в [https://forms.gle/sTybHGwKguDJgJa68 АНКЕТЕ], придет письмо с адресом площадки мастер-класса ([https://docs.google.com/spreadsheets/d/1UB9dAnmZtvGauH9f5FLrd1iH5BJg3khICmfRwjC_LGk/edit?usp=sharing проверьте себя в таблице ответов]) | ||
Версия 17:39, 28 марта 2024
Содержание
Участники
Регистрация участников на мастер-класс
Уважаемые коллеги! Пройдите регистрацию на мастер-класс по ссылке
Шаг 1. РЕГИСТРАЦИЯ НА МАСТЕР-КЛАСС (АНКЕТА)
ЗАПИСЬ ЗАКРЫТА!!!
Шаг 2. 18 марта на адрес почты, указанный ВАМИ в АНКЕТЕ, придет письмо с адресом площадки мастер-класса (проверьте себя в таблице ответов)
Все зарегистрированные участники, успешно завершившие обучение на данном дистанционном мастер-классе, получат сертификат участника. Внизу страницы вы сможете их скачать не раньше 12 апреля 2024 года
Участники, набравшие 16 часов по накопительной системе учебной нагрузки в процессе прохождения мастер-классов Педмастерской, получат УДОСТОВЕРЕНИЕ о повышение квалификации по ДПП "Технология создания цифровых образовательных ресурсов для использования в работе педагога"
ПРАВИЛА УЧАСТИЯ в ПЕДМАСТЕРСКОЙ
ЧТОБЫ ПОЛУЧИТЬ УДОСТОВЕРЕНИЕ необходимо:
- зарегистрироваться на очно-дистанционный курс Технология создания цифровых образовательных ресурсов для использования в работе педагога по ССЫЛКЕ
- заполнить личный кабинет
- принять участие в нескольких мастер-классах, проводимых в рамках Педмастерской,
- суммарная учебная нагрузка пройденных мастер-классов должна составлять не менее 16 часов.
Количество мест НЕ ограничено!
Объем учебной нагрузки
Объем учебной нагрузки Мастер-класса составляет 10 часов
Период проведения
18.03.24 - 29.03.24 г. ДИСТАНЦИОННО
Место проведения
Сайт дистанционного мастер-класса.
Ссылка на сайт мастер-класса высылается участникам на адрес электронной почты, указанный вами в РЕГИСТРАЦИОННОЙ ФОРМЕ из таблицы накопления ответов.
Цель и задачи
Цель: повышение уровня педагогического мастерства через освоение новых интерактивных компетентностей, совершенствование теоретических и практических знаний по созданию образовательных ресурсов в формате веб-квеста.
По окончании МК слушатели
Узнают:
- о цифровом сервисе “Surprize Me”, позволяющем создавать веб-квесты
- как внедрить веб-квест в образовательную деятельность
Смогут научиться:
создавать образовательные веб-квесты по содержанию своей дисциплины
Аннотация мастер-класса
Термин “квест” не так давно появился в русском языке, но уже прочно вошел в разные сферы жизни, от развлечений до образования.
Веб-квест – это перспективная технология в сфере образования, ее можно применять на разных уровнях от дошкольного образования до высшего. Веб-квест (webquest) в педагогике — проблемное задание c элементами ролевой игры, для выполнения которого используются информационные ресурсы Интернета. Веб-квест - одно из новейших средств использования информационно-коммуникационных технологий в целях создания урока, ориентированного в первую очередь на учеников, вовлеченных в учебный процесс. Веб-квест направлен на развитие у учащихся навыков аналитического и творческого мышления.
Использование веб-квестов на уроке дают возможность решить следующие задачи:
- развитие коммуникативных навыков у обучающихся;
- развитие познавательных навыков таких как : анализ, синтез, постановка целей, поиск информации, структурирование и пр.;
- формирование умений самостоятельно оценивать и принимать решения;
- устранение нервной нагрузки, переключения внимания, смена форм деятельности.
На мастер-классе мы создадим веб-квест по своей дисциплине.
Уровень сложности мастер-класса
Средний
Для прохождения МК необходим компьютер с выходом в сеть Интернет.
Целевая аудитория
педагоги и специалисты общеобразовательных организаций, воспитатели и специалисты ДО.
Страница мастер-класса
Мастер-класс проводится на специально разработанной площадке. Доступ к платформе мастер-класса предоставляется 18 марта. На адрес электронной почты, указанный участником при регистрации на мастер-класс, будет выслана ссылка на платформу мастер-класса.
Ведущие Мастер-класса
Фролова Елена Николаевна, педагог-психолог, Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение "Средняя школа №5 п.Ключи-1", Усть-Камчатского МР
