Некатегоризованные страницы

Перейти к: навигация, поиск

Ниже показано до 50 результатов в диапазоне от 251 до 300.

Просмотреть (предыдущие 50 | следующие 50) (20 | 50 | 100 | 250 | 500)

  1. Организация дистанционного взаимодействия участников образовательной деятельности
  2. Организация дистанционного обучения детей с ОВЗ
  3. Организация мобильного обучения на основе интернет-ресурса "Якласс"
  4. Основное общее образование
  5. Основы программирования микроконтроллеров Arduino
  6. Основы финансовой грамотности. Учебно- и информационно-методические ресурсы для ОО и СПО
  7. Очные курсы Кафедры информационных технологий
  8. Очные курсы Кафедры информационных технологий 2018
  9. Очные курсы Кафедры информационных технологий 2019
  10. Очные курсы Кафедры информационных технологий 2020
  11. Педагогическая мастерская
  12. Педагогическая мастерская "Информационно-коммуникационные технологии в образовательной деятельности"
  13. Педагогические сообщества
  14. План мероприятий Кафедры информационных технологий на 2017 год
  15. План мероприятий Кафедры информационных технологий на 2018 год
  16. План мероприятий Кафедры информационных технологий на 2019 год
  17. План мероприятий Кафедры информационных технологий на 2020 год
  18. План мероприятий Кафедры информационных технологий на 2021 год
  19. План мероприятий Кафедры информационных технологий на 2022 год
  20. План мероприятий Кафедры информационных технологий на 2023 год
  21. План мероприятий Кафедры информационных технологий на 2024 год
  22. План проведения проекта в школе
  23. Планы мероприятий
  24. Подробная информация о Конкурсе
  25. Подробная информация о Конкурсе "Образовательная мультипликация"
  26. Подробная информация о курсе
  27. Подробнее
  28. Подробнее.
  29. Подробнее ...
  30. Построение геометрических фигур в КОМПАС 3D-LT
  31. Правила использования графики в мультимедийной презентации
  32. Правила публикации информации о детях в сети Интернет
  33. Презентации
  34. Презентация PowerPoint на занятиях в ДОУ
  35. Приложение Znai как эффективный инструмент повышения качества знаний
  36. Применение IT – технологии «Виртуальная лаборатория Niiero» в рамках реализации профессиональных модулей специальности «Электроснабжение»
  37. Применение STEM платформ в педагогической деятельности для разных возрастов
  38. Применение компьютерного 3D-моделирования для создания бумажных макетов
  39. Применение макросов Drag-and-Drop и Move Him Move to в создании интерактивных пособий для детей дошкольного возраста (в т.ч. детей с ОВЗ)
  40. Применение нейронных сетей для работы с графическими и видеофайлами в образовательной деятельности
  41. Применение скрайбинг-технологии для визуализации учебного материала
  42. Применение тестирующей системы в практике современного учителя
  43. Применение технологии «Скрайбинг» в деятельности педагога
  44. Применение триггеров как логической функции при программировании реле типа "ONI"
  45. Примеры интерактивных плакатов
  46. Примеры лонгридов
  47. Примеры мультимедийных лонгридов
  48. Приёмы ведения Telegram-канала образовательной организации
  49. Пробная страница
  50. Проведение онлайн-трансляций с помощью VK Мессенджера под учебным профилем Сферум

Просмотреть (предыдущие 50 | следующие 50) (20 | 50 | 100 | 250 | 500)