XIV Педагогическая мастерская - 2026

Педагогическая мастерская "Информационно-коммуникационные технологии в образовательной деятельности" Цель: выявление и распространение передового педагогического опыта в области использования информационно-коммуникационных технологий, формирование профессиональных компетенций, повышение профессионального мастерства педагогических работников, внедрение и распространение инновационных образовательных технологий в практику образовательной деятельности Педагогическая мастерская - это: представление лучшего педагогического опыта использования информационно-коммуникационных технологий; создание и презентация творческого продукта; обсуждение проблем, определение возможностей и перспектив использования ИКТ в образовании; площадка для диалога педагогического сообщества. В рамках Педагогической мастерской рассматривается следующий круг вопросов: цифровая трансформация образования; инновационные IT-решения в преподавании дисциплин гуманитарного и естественно-научного циклов; современные технологии организации образовательной деятельности с использованием ИКТ; возможности информационно-коммуникационных технологий в организации образовательного процесса для детей с ОВЗ; возможности информационно-коммуникационных технологий в организации образовательной деятельности с одаренными детьми; возможности информационно-коммуникационных технологий в организации работы с родителями обучающихся; использование ИКТ в системе среднего профессионального образования; использование ИКТ в системе дошкольного образования; опыт применения дистанционных технологий обучения; интерактивные формы обучения с использованием ИКТ; возможности разработки и использования сетевых образовательных ресурсов. Направления: - тренды информатизации («Вне стен классной комнаты», «Перевернутый класс», «Сервисы Web2.0», «Скрайбинг», "Мобильные технологии", "Искусственный интеллект") - учебно-лабораторное оборудование (робототехника, измерительные приборы, система тестирования) - ИКТ-компетентность - видеотехнологии, образовательная мультипликация, геймификация, - использование свободного программного обеспечения для создания интерактивного контента, учебно-методических и дидактических материалов. Документация Приказ № 1 от 12.01.2026 г. О проведении XIV Педмастерской-2026 Приказ № 29-о от 30.03.26 г. "О закрытии и подведении итогов проведения XIV Педагогической мастерской" Информация для ведущих Электронная заявка на ПРОВЕДЕНИЕ мастер-класса Информационное письмо "Педагогическая мастерская" (для ведущих) Справка для ведущих мастер-классов по оформлению страницы АвачаВики: Шаблон для проведения очного Мастер-класса Шаблон для проведения дистанционного мастер-класса Шаблон оформления страницы участника АвачаВики Руководство по редактированию страниц сайта АВАЧАвики Информация для УЧАСТНИКОВ ПРАВИЛА УЧАСТИЯ в ПЕДМАСТЕРСКОЙ (инфографика) ТАБЛИЦА "НАКОПИТЕЛЬНАЯ СИСТЕМА ЧАСОВ" График ВСЕХ мастер-классов (PDF) График дистанционных мастер-классов (PDF)

Как получить СЕРТИФИКАТ и УДОСТОВЕРЕНИЕ за участие

График проведения мастер-классов

Дистанционные мастер-классы →

ДИСТАНЦИОННЫЕ МАСТЕР-КЛАССЫ↓ Тема № 1: Ведущий: Демичева Юлия Александровна Подготовка визуального контента для образовательных материалов: редактирование, оптимизация и коррекция КОЛ-ВО часов = 14 Тема № 2: Ведущий: Демичева Юлия Александровна Конструирование обучающих материалов с помощью шаблона "Аккордеон" в веб-сервисе UDOBA КОЛ-ВО часов = 10 Тема № 3: Ведущий: Переверзева Елена Валерьевна Электронное портфолио как инструмент формирования и продвижения профессионального имиджа педагога КОЛ-ВО часов = 14 Тема № 4: Ведущий: Зайцева Светлана Игоревна Flyvi в помощь педагогу: эффективное использование возможностей платформы в образовательной практике КОЛ-ВО часов = 8 Тема № 5: Ведущий: Зайцева Светлана Игоревна Создание интерактивных заданий и тестов с помощью платформы CoreApp КОЛ-ВО часов = 6 Тема № 6: Ведущий: Гринёва Елена Николаевна Цифровая дидактика или как создать увлекательное путешествие с помощью образовательной интерактивной карты КОЛ-ВО часов = 14 Тема № 7: Ведущий: Фролова Елена Николаевна Создание образовательного квеста в онлайн-сервисе Genially КОЛ-ВО часов = 8 График дистанционных мастер-классов (PDF)

↓ОЧНЫЕ МАСТЕР-КЛАССЫ↓

График ВСЕХ мастер-классов (PDF)

16 марта, понедельник, 2026 г. время 14.30 - 17.00 Кабинет: 305 Тема: ИНТЕНСИВ "Нейросети – цифровой ассистент педагога" 3 часа Ведущий: сотрудники кафедры информационных технологий

17 марта, вторник, 2026 г. время 15.00 - 16.30 Кабинет: 305 Тема: Создание интерактивного кроссворда в PowerPoint 2 часа Ведущий: Орехова Светлана Анатольевна

18 марта, среда, 2026 г. время 15.00 - 16.30 Кабинет: 305 Тема: Программирование беспилотных летательных аппаратов (БПЛА) в среде Scratch как инструмент развития цифровых и инженерных компетенций обучающихся 2 часа Ведущий: Бобров Алексей Сергеевич

19 марта, четверг, 2026 г. время 10.00 - 13.00 Кабинет: 305 Тема: Мобильная мультипликация в приложении StopMotion 4 часа Ведущий: Трошин Алексей Константинович время 15.00 - 16.30 Кабинет: 305 Тема: Нейро-мультстудия: как оживить фантазию 2 часа Ведущий: Демичева Юлия Александровна

20 марта, пятница, 2026 г. время 9.30 - 11.00 Кабинет: 305 Тема: Дошкольный КВИЗ: PowerPoint и нейросети в помощь педагогу 2 часа Ведущий: Вайс Людмила Сергеевна время 11.30 - 13.00 Кабинет: 305 Тема: Создание образовательного КВИЗа с помощью нейросетей 2 часа Ведущий: Якубова Елена Владимировна

23 марта, понедельник, 2026 г. время 9.30 - 11.00 Кабинет: 305 Тема: Обучаюсь играя: разработка интерактивных презентаций 2 часа Ведущий: Ковалева Елена Анатольевна время 11.30 - 13.00 Кабинет: 305 Тема: Использование "бенто-системы" в оформлении современной презентации 2 часа Ведущий: Фефелова Лилия Валерьевна время 15.00 - 17.00 Кабинет: 305 Тема: Создание иллюстративных материалов в свободно распространяемом векторном редакторе Inkscape для использования в работе педагога 3 часа Ведущий: Трошин Алексей Константинович

24 марта, вторник, 2026 г. время 9.30 - 11.00 Кабинет: 305 Тема: Развитие критического мышления через искусственный интеллект: задания, которые учат анализировать, а не копировать 2 часа Ведущий: Волков Андрей Анатольевич время 11.30 - 13.00 Кабинет: 305 Тема: Нейросети как современный цифровой инструментарий педагога для создания презентаций 2 часа Ведущий: Черненок Илья Антонович время 15.00 - 16.30 Кабинет: 305 Тема: Искусственный интеллект: доступные инструменты для оптимизации педагогической деятельности 2 часа Ведущий: Дресвянский Владимир Сергеевич

25 марта, среда, 2026 г. время 9.30 - 11.30 Кабинет: 305 Тема: Формирование алгоритмического мышления и основ программирования у обучающихся с помощью визуально-блочной среды Scratch 3 часа Ведущий: Зюнзя Дмитрий Александрович время 12.00 - 13.30 Кабинет: 305 Тема: Защита персональных данных в сети Интернет 2 часа Ведущий: Суббота Александр Георгиевич время 15.00 - 17.00 Кабинет: 305 Тема: Создание учебных проектов в визуальной среде программирования Scratch 3 часа Ведущий: Токарева Юлия Владимировна

26 марта, четверг, 2026 г. время 9.30 - 11.30 Кабинет: 305 Тема: Использование возможностей конструктора сайтов Tilda в профессиональной деятельности педагога 3 часа Ведущий: Александров Юрий Александрович время 12.00 - 13.30 Кабинет: 305 Тема: Базовые принципы и практическое применение триггеров 2 часа Ведущий: Гуц Екатерина Валерьевна время 15.00 - 16.30 Кабинет: 305 Тема: Организация дистанционного занятия робототехнической и технической направленности с использованием онлайн-платформ Wokwi и VEX IQ (VR VEX) 2 часа Ведущий: Какаулин Николай Романович

27 марта, пятница, 2026 г. время 9.30 - 11.00 Кабинет: 305 Тема: Разработка игровых проектов в программе LINKA-смотри для использования в области инклюзивного образования и реабилитационной педагогики 2 часа Ведущий: Петрова Елена Геннадьевна

Итоги В рамках XIV Педагогической мастерской "Информационно-коммуникационные технологии в образовательной деятельности" прошло: 29 мастер-классов из них 22 очных мастер-классов из них 7 дистанционных мастер-классов Провели мастер-классы: ведущих → 22 Посетили мастер-классы: очные МК → 353 участника дистанционные МК → 377 участников Всех участников МК → 730 Уникальных участников → 309 В рамках мероприятия 58 педагогов прошли повышение квалификации по теме "Технология создания цифровых образовательных ресурсов для использования в работе педагога" в объеме 16 часов. В рамках мероприятия 45 педагогов прошли повышение квалификации по теме "Информационно-коммуникационные технологии как эффективное средство повышения качества образования" в объеме 24 часа. В рамках мероприятия 40 педагогов прошли повышение квалификации по теме "Информационно-коммуникационные технологии как эффективное средство повышения качества образования" в объеме 36 часов.

Дополнительная информация Информационное письмо "Педагогическая мастерская" (для ведущих)

Сборник методических статей по следам Педагогической мастерской Познакомиться с содержанием сборников можно в разделе официального сайта ИРО в разделе Издательская деятельность по ссылке

Архив АРХИВ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ МАСТЕРСКИХ

Справочная информация Кафедра информационных технологий КГАУ ДПО "Камчатский ИРО", ул. Набережная - 26, кабинет 205 Телефон кафедры ИТ: +7(4152) 42-01-41 Электронная почта: kit@kamchatkairo.ru Оргкомитет: Демичева Юлия Александровна, старший преподаватель Переверзева Елена Валерьевна, заведующий кафедрой ИТ