Подготовка визуального контента для образовательных материалов: редактирование, оптимизация и коррекция

Материал из АвачаВики
Перейти к: навигация, поиск
F42m jqbv 220322.png

Регистрация участников на мастер-класс

Уважаемые коллеги! Пройдите регистрацию на мастер-класс по ссылке

Шаг 1.    РЕГИСТРАЦИЯ НА МАСТЕР-КЛАСС (АНКЕТА) Запись закрыта!!!
Шаг 2.   Проверьте себя в списке таблицы 
Шаг 3.   16 марта на адрес почты, указанный ВАМИ в АНКЕТЕ, придет письмо с адресом площадки мастер-класса  
3270865.png

Все зарегистрированные участники, успешно завершившие обучение на данном дистанционном мастер-классе, получат сертификат участника. Внизу страницы вы сможете их скачать не раньше 10 апреля 2026 года

Участники, набравшие 16 / 24 / 36 часов по накопительной системе учебной нагрузки в процессе прохождения мастер-классов Педмастерской, получат УДОСТОВЕРЕНИЕ о повышение квалификации по ДПП "Технология создания цифровых образовательных ресурсов для использования в работе педагога" 16 ч./24 ч./ 36 ч.

 ПРАВИЛА УЧАСТИЯ в ПЕДМАСТЕРСКОЙ (инфографика) 

ЧТОБЫ ПОЛУЧИТЬ УДОСТОВЕРЕНИЕ необходимо:

  • принять участие в нескольких мастер-классах, проводимых в рамках Педмастерской,
  • суммарная учебная нагрузка пройденных мастер-классов должна составлять не менее 16 часов или не менее 24 часов или не менее 36 часов

Количество мест НЕ ограничено!

Объем учебной нагрузки

Зеленая стрелка вправо.png

ТАБЛИЦА Накопительной системы для получения удостоверения о повышении квалификации "Технология создания цифровых образовательных ресурсов для использования в работе педагога" (16 ч./24 ч./36 ч.):

Объем учебной нагрузки Мастер-класса составляет 14 часов

Период проведения

16 марта - 27 марта 2026 г.

ДИСТАНЦИОННО (круглосуточно)

Место проведения

Сайт дистанционного мастер-класса. Ссылка на сайт мастер-класса высылается участникам на адрес электронной почты, указанный вами в РЕГИСТРАЦИОННОЙ ФОРМЕ

Проверьте папку СПАМ (если не найдете стартовое письмо во ВХОДЯЩИХ письмах)

Если письмо не найдете → звоните +7 (4152) 42-01-41

Цель и задачи

Цель:

Формирование у участников практических навыков самостоятельной обработки и адаптации графических элементов (изображений) для создания качественных и наглядных образовательных материалов (презентаций, карточек, рабочих листов, методических пособий) с помощью доступных цифровых инструментов и веб-сервисов.

Задачи:

Теоретические:

  • Актуализировать знания о критериях качественного визуального контента в образовании (информативность, эстетичность, соответствие возрастным особенностям).
  • Систематизировать типичные ошибки педагогов при подборе и использовании изображений (растянутые фото, "мыльный" фон, нечитаемый текст на пестрых картинках).

Практические:

  • Отработать навыки качественного удаления фона с изображения для создания отдельных объектов (вырезаем персонажа для рабочего листа или интерактивного задания).
  • Применять инструменты ретуши и реставрации для "реанимации" старых или неудачных учебных фотографий/изображений (убрать шум, царапины со сканов книг, делать ЧБ цветным), а также другие операции по обработке изображений.
  • Познакомиться с полезными и доступными цифровыми инструментами для использования в обработке изображений (в т.ч. с нейросетевыми технологиями).

По окончании МК слушатели

Узнают:

Полезные и простые цифровые инструменты для быстрой обработки изображений (НЕ Фотошоп).

Смогут научиться:

  • Качественно удалять фон.
  • Сжимать, обрезать и изменять размер изображения.
  • Генерировать с помощью нейросетей релевантные изображения.
  • Комбинировать изображения (соединять).
  • Удалять лишние элементы с изображений.

Аннотация мастер-класса

В условиях цифровизации образования визуализация информации становится ключевым фактором успешного обучения. Качественный визуальный контент способствует лучшему усвоению материала, снижает когнитивную нагрузку обучающихся и повышает вовлеченность в образовательный процесс. Современный образовательный процесс невозможен без качественной визуализации, но как сделать так, чтобы изображение не отвлекало, а помогало усвоить материал? Педагоги часто сталкиваются с техническими сложностями: низким качеством изображений, большим весом файлов, нарушениями авторских прав и несоответствием материалов техническим требованиям платформ. Данный мастер-класс направлен на устранение этих барьеров. На данном мастер-классе будут предложены практические рекомендации по улучшению качества имеющегося изображения простым доступным любому педагогу способом без изучения сложных графических редакторов (Photoshop или CorelDraw): исправление тона, контраста и яркости, быстрая реставрация старых снимков, обрезка и сжатие изображений, удаление логотипов и защитной сетки , генерация собственных изображений, комбинирование изображений, удаление и замена фона, удаление лишних объектов с изображения. Всё это без глубоких знаний основ популярной программы Фотошоп.

Целевая аудитория

Работники образования и все заинтересованные

Условия участия/необходимая подготовка для участников

Подготовка не требуется!

Уровень сложности мастер-класса

простой

Ведущий Мастер-класса

Демичева Юлия Александровна, старший преподаватель кафедры информационных технологий КГАУ ДПО "Камчатский ИРО"

e-mail: demicheva-ya@kamchatkairo.ru

Сертификаты участников

Сертификаты участника можно скачать ЗДЕСЬ

Педагогическая мастерская

XIV Педагогическая мастерская - 2026

Архив Педагогической мастерской

VIII-Педагогическая мастерская-2020

IX Педагогическая мастерская-2021

X Педагогическая мастерская - 2022

XI Педагогическая мастерская - 2023

XII Педагогическая мастерская - 2024

XIII Педагогическая мастерская - 2025