Нейро-мультстудия: как оживить фантазию

Материал из АвачаВики
Перейти к: навигация, поиск
1772349014cec4.png

Регистрация участников на мастер-класс

Шаг 1.  Пройдите регистрацию на мастер-класс РЕГИСТРАЦИЯ НА МАСТЕР-КЛАСС (АНКЕТА)
Шаг 2. Проверьте себя в списке таблицы  
3270865.png

Все зарегистрированные участники, успешно завершившие обучение на данном дистанционном мастер-классе, получат сертификат участника. Внизу страницы вы сможете их скачать не раньше 10 апреля 2026 года

Участники, набравшие 16 / 24 / 36 часов по накопительной системе учебной нагрузки в процессе прохождения мастер-классов Педмастерской, получат УДОСТОВЕРЕНИЕ о повышение квалификации по ДПП "Технология создания цифровых образовательных ресурсов для использования в работе педагога" 16 ч./24 ч./ 36 ч.

ПРАВИЛА УЧАСТИЯ в ПЕДМАСТЕРСКОЙ (инфографика)  

ЧТОБЫ ПОЛУЧИТЬ УДОСТОВЕРЕНИЕ на 16 ч/24 ч/36 ч необходимо:

  • принять участие в нескольких мастер-классах, проводимых в рамках Педмастерской
  • суммарная учебная нагрузка пройденных мастер-классов должна составлять не менее 16 часов или не менее 24 часов или не менее 36 часов

Объем учебной нагрузки

Зеленая стрелка вправо.png

ТАБЛИЦА Накопительной системы для получения удостоверения о повышении квалификации "Технология создания цифровых образовательных ресурсов для использования в работе педагога" (16 ч./24 ч./36 ч.):

Объем учебной нагрузки Мастер-класса составляет 2 часа

Дата и время проведения

19 марта (четверг), 15-00

Место проведения

КГАУ ДПО "Камчатский ИРО" (ул. Набережная -26), кабинет 305

Цель и задачи

Цель: освоение технологии «оживления» статичных поделок, рисунков и аппликаций с помощью нейросетей и монтажа для создания эмоциональных видеороликов из детского творчества.

Задачи:

По окончании МК слушатели

  • Узнают, что такое «нейро-мультстудия» и как интегрировать современные нейросети в традиционную творческую деятельность детей
  • Познакомятся с методикой превращения статичных детских поделок (аппликаций, фигурок из природного материала) в динамичные анимированные сюжеты
  • Поймут, как выстроить работу с детьми поэтапно: от замысла и создания персонажа до съемки и показа готового мультфильма родителям
  • Узнают, как использовать созданные ролики для повышения мотивации детей (желание творить, чтобы увидеть свое творение «живым») и вовлечения родителей в жизнь группы/класса
  • Познакомятся с принципом работы функции нейросети «Ожившие фото» (Алиса AI, Qwen, GigaChat).
  • Узнают, какие бесплатные и доступные видеоредакторы, например, CApCut (в том числе для телефона или ПК) лучше всего подходят для быстрого монтажа детских анимаций
  • Поймут, как правильно фотографировать поделки, чтобы нейросеть качественно «оживила» персонажа (свет, ракурс, фон).

Узнают:

  • Что такое нейросети и как они «оживляют» картинки
  • Как смонтировать серию оживших картинок в единый видеошедевр
  • Как применить эту технологию на утренниках, выставках или в подарок родителям.

Смогут научиться:

  • Загружать фотографии в нейросеть и использовать функцию «Ожившие фото» для анимации неподвижных изображений.
  • Сохранять полученные видеофрагменты в правильном формате для дальнейшего монтажа.
  • Работать в простом видеоредакторе (например, на телефоне или компьютере): обрезать лишнее, соединять несколько «оживших» сцен в хронологической последовательности.
  • Добавлять в фильм музыку, титры или голос за кадром (озвучку от педагога или детей), чтобы создать полноценный сюжет.
  • Экспортировать готовый ролик в хорошем качестве для отправки родителям или показа на занятии.
  • Самостоятельно организовывать мини-киностудию в условиях группы или класса без покупки дорогостоящего оборудования.
  • Использовать полученный навык для создания «живых» выставок, видеооткрыток к праздникам и мотивационных роликов, где каждый ребенок увидит свое творение в движении.
  • Конечный продукт/результат: короткий фильм/ролик для детей и родителей.

Аннотация мастер-класса

Участники узнают, как простые детские поделки, рисунки и аппликации превратить в динамичные сюжеты. В практической части мастер-класса мы создадим персонажей из природного материала или аппликационную работу, а затем с помощью нейросетей (функция «Ожившие фото») и видеоредактора подарим им движение → вы сами смонтируете мини-фильм. Этот навык позволит вам создавать потрясающие «живые» выставки детских работ, радовать родителей авторскими видео и развивать креативность у детей. Никаких сложных программ — только творчество и современные технологии! Вы освоите простой и эффектный способ монтировать короткие фильмы, которые станут незабываемым подарком для родителей и мотивирующим фактором для юных творцов.

Результат: Готовая анимационная работа (БЕЗ трудоёмкой покадровой съёмки, что характерно для мультипликации) и пошаговый алгоритм для организации студии мультипликации в любом детском саду или школе без сложного оборудования.

Уровень сложности мастер-класса

простой

Целевая аудитория

Педагоги дошкольного образования, педагоги дополнительного образования, учителя начальных классов и все заинтересованные

Условия участия/необходимая подготовка для участников

Для участия в мастер-классе необходимы:

  • Аккаунт Яндекс → логин и пароль для входа на почту Яндекс
  • Регистрация в сервисе Qwen (подтвержденная учетная запись)
  • Мессенджер MAX

ОЧЕНЬ ЖЕЛАТЕЛЬНО принести с собой на флэшке фотографии творческих работ детей: аппликация, поделки из природного материала, рисунки, поделки из пластилина и т.п.

Ведущие Мастер-класса

Демичева Юлия Александровна, старший преподаватель кафедры информационных технологий КГАУ ДПО "Камчатский ИРО"

e-mail: demicheva-ya@kamchatkairo.ru

Фотоотчет

Скачать фото

Сертификаты

Сертификаты участника мастер-класса можно скачать ЗДЕСЬ

Материалы от ведущего и работы участников в рамках МК

Педагогическая мастерская

XIV Педагогическая мастерская - 2026