Защита персональных данных в сети Интернет

Регистрация участников на мастер-класс Шаг 1. Пройдите регистрацию на мастер-класс РЕГИСТРАЦИЯ НА МАСТЕР-КЛАСС (АНКЕТА) Шаг 2. Проверьте себя в списке таблицы Все зарегистрированные участники, успешно завершившие обучение на данном дистанционном мастер-классе, получат сертификат участника. Внизу страницы вы сможете их скачать не раньше 10 апреля 2026 года Участники, набравшие 16 / 24 / 36 часов по накопительной системе учебной нагрузки в процессе прохождения мастер-классов Педмастерской, получат УДОСТОВЕРЕНИЕ о повышение квалификации по ДПП "Технология создания цифровых образовательных ресурсов для использования в работе педагога" 16 ч./24 ч./ 36 ч. ПРАВИЛА УЧАСТИЯ в ПЕДМАСТЕРСКОЙ (инфографика) ЧТОБЫ ПОЛУЧИТЬ УДОСТОВЕРЕНИЕ на 16ч/24 ч/36 ч необходимо: принять участие в нескольких мастер-классах, проводимых в рамках Педмастерской суммарная учебная нагрузка пройденных мастер-классов должна составлять не менее 16 часов или не менее 24 часов или не менее 36 часов Объем учебной нагрузки ТАБЛИЦА Накопительной системы для получения удостоверения о повышении квалификации "Технология создания цифровых образовательных ресурсов для использования в работе педагога" (16 ч./24 ч./36 ч.): Объем учебной нагрузки Мастер-класса составляет 2 часа Дата и время проведения 25 марта (СР), 12.00 - 13.30 Место проведения КГАУ ДПО "Камчатский ИРО" (ул. Набережная -26), кабинет 305 Цель и задачи Цель: формирование у педагогов практических компетенций по обеспечению защиты персональных данных в цифровой среде, а также навыков просвещения обучающихся и их родителей в вопросах цифровой безопасности для создания безопасного образовательного пространства и соблюдения требований законодательства РФ. Задачи: 🔸 Освоить инструменты личной цифровой гигиены 🔸 Научиться распознавать цифровые угрозы 🔸 Освоить безопасную работу с данными в образовательном контексте 🔸 Понять алгоритмы действий при инцидентах 🔸 Осознать роль педагога как наставника по цифровой грамотности 🔸 Принять ценность просвещения родителей По окончании МК слушатели Узнают: 🔸 Какие данные считаются персональными по закону и почему даже «безобидная» информация может стать уязвимостью; 🔸 Как дети воспринимают риски в сети и какие форматы коммуникации с ними наиболее эффективны; 🔸 Чем отличается защита данных педагога (профессиональный контекст) и ученика (образовательный контекст); 🔸 Как настроить базовую защиту аккаунтов и устройств за 15–20 минут без специальных технических знаний; 🔸 Почему профилактика через просвещение эффективнее запретов: как сформировать у детей осознанное отношение к цифровой безопасности. Смогут научиться: 🔸 Создавать и хранить надёжные пароли: использовать формулу «длинная фраза + символы + цифры», применять менеджеры паролей, избегать повторного использования паролей. 🔸 Настраивать двухфакторную аутентификацию (2FA): подключать SMS, приложение-аутентификатор или резервные коды для защиты аккаунтов Google, Яндекс, VK, Госуслуг. 🔸 Управлять настройками приватности: ограничивать видимость профиля, запрещать индексацию данных, настраивать, кто может писать/звонить в мессенджерах и соцсетях. 🔸 Безопасно работать с облачными хранилищами: различать права «просмотр» / «комментирование» / «редактирование», устанавливать срок действия ссылок, не публиковать файлы с персональными данными в открытом доступе. 🔸 Распознавать фишинг и социальную инженерию: выявлять поддельные письма, ссылки и формы по признакам (странный адрес, срочность, просьба ввести данные). 🔸 Очищать цифровой след: удалять старые аккаунты, отзывать разрешения у приложений, настраивать автоматическое удаление истории поиска и геолокации. Аннотация мастер-класса В цифровую эпоху персональные данные стали ценным ресурсом, а дети и подростки — уязвимой категорией пользователей, которые активно осваивают онлайн-пространство, но ещё не осознают всех рисков. Педагог сегодня — это не только транслятор знаний, но и наставник по цифровой безопасности. На этом мастер-классе мы отойдём от абстрактных лекций о «небезопасном интернете» и перейдём к практике: педагоги разберут реальные сценарии утечек данных, освоят инструменты защиты. Ключевые темы: Важность парольной защиты. Общие рекомендации, выбор пароля, проблемы, связанные с паролями, распространенные методы создания нежелательных паролей, надежность пароля, многофакторная аутентификация. Общая информация по вредоносным сайтам. Как распознать потенциально опасный сайт через URL-адрес. Проверка сайта через сторонние сервисы. Анонимность в сети. Передача данных посредством сети Интернет. Проверка информации переданных от 3-их лиц. Правила безопасности при нахождении в сети Интернет. Ключевая идея мастер-класса: «Защита персональных данных — это не про запреты и страшилки. Это про то, как научить ребёнка быть осознанным пользователем: понимать, что он оставляет в сети, и контролировать свой цифровой след. Педагог не "запрещает" — он вооружает знаниями, которые работают и в школе, и дома, и в любой точке интернета». В программе мастер-класса 🔹 Блок 1. «Персональные данные: что это и почему важно» Что относится к персональным данным по ФЗ-152: от ФИО и фото до геолокации и цифрового следа. Практика: аудит собственных цифровых привычек — «Какие данные я уже разместил в сети и насколько это безопасно?» 🔹 Блок 2. «Типичные риски: от фишинга до цифрового следа» Разбор реальных кейсов: утечки через школьные чаты, мошеннические ссылки, «безобидные» опросы, собирающие данные. Как обучающиеся могут неосознанно раскрыть личную информацию: в играх, соцсетях, при регистрации на образовательных платформах. Практика в мини-группах: анализ кейсов — найти уязвимости и предложить решения. 🔹 Блок 3. «Инструменты защиты: от паролей до настроек приватности» Создание надёжных паролей и использование менеджеров паролей. Двухфакторная аутентификация: как настроить и почему это важно. Настройки приватности в популярных сервисах. Безопасная работа с облачными хранилищами: права доступа, ссылки, сроки действия. Практика: настройка защиты на своих устройствах и аккаунтах (пошагово). Уровень сложности мастер-класса средний Целевая аудитория Целевая аудитория: Педагоги всех уровней образования, классные руководители, методисты, специалисты по информационной безопасности образовательных организаций. Приглашаем педагогов, которые хотят: ✨ Научиться защищать свои данные и данные учеников без сложных технических решений; ✨ Освоить понятные форматы разговора о цифровой безопасности с детьми; ✨ Получить готовые рекомендации для использования в классе и работы с родителями; ✨ Чувствовать себя увереннее в цифровой среде и помогать коллегам повышать культуру цифровой безопасности в ОО; ✨ Соответствовать требованиям ФЗ-152 и локальным актам образовательной организации без бюрократической перегрузки. Условия участия/необходимая подготовка для участников Подготовка не требуется. Ведущие Мастер-класса Суббота Александр Георгиевич, педагог дополнительного образования (системное администрирование) КГБУДО "Камчатский центр детского и юношеского технического творчества", ПКГО Фотоотчет Скачать фото Сертификаты Сертификат участника МК можно скачать ЗДЕСЬ Презентация от ведущего МК (скачать здесь) Педагогическая мастерская XIV Педагогическая мастерская - 2026