Статьи по дате последнего редактирования
Ниже показано до 50 результатов в диапазоне от 251 до 300.
Просмотреть (предыдущие 50 | следующие 50) (20 | 50 | 100 | 250 | 500)
- Дополненная реальность в образовании (17:07, 7 апреля 2020)
- Возможности сервиса Buncee для создания онлайн-презентаций (17:38, 7 апреля 2020)
- Работа с документ-камерой (13:57, 9 апреля 2020)
- Конкурс интерактивных плакатов "Образовательный маршрут"-2019 (14:09, 13 апреля 2020)
- Краевой дистанционный конкурс разработок интерактивных тестов "На 5+" (14:23, 15 апреля 2020)
- Создание интерактивного справочника в MS Excel с выводом информации по запросу (11:03, 21 апреля 2020)
- Краевой дистанционный конкурс сетевого взаимодействия "Сетевой пед@гог" (14:56, 14 мая 2020)
- Подробнее ... (12:19, 15 июля 2020)
- Подробная информация о курсе (15:45, 31 августа 2020)
- План мероприятий Кафедры информационных технологий на 2020 год (15:37, 26 октября 2020)
- Конкурс интерактивных плакатов "Образовательный маршрут"-2020 (17:14, 5 ноября 2020)
- Атлас знаний (16:46, 24 ноября 2020)
- VI-Педагогическая мастерская - 2018 (09:44, 30 декабря 2020)
- VIII-Педагогическая мастерская-2020 (09:50, 30 декабря 2020)
- VII-Педагогическая мастерская - 2019 (09:51, 30 декабря 2020)
- V Педагогическая мастерская - 2017 (09:58, 30 декабря 2020)
- Краевой дистанционный конкурс видео-роликов в технике скрайбинг «Визуализация смыслов» (11:09, 12 января 2021)
- Очные курсы Кафедры информационных технологий 2020 (13:55, 15 января 2021)
- Дистанционные курсы Кафедры информационных технологий 2020 (11:58, 18 января 2021)
- Архив семинаров за 2018 год (12:09, 18 января 2021)
- Архив семинаров за 2017 год (12:10, 18 января 2021)
- Краевой дистанционный конкурс педагогических сайтов «Net-планета» (09:08, 21 января 2021)
- Средне-профессиональное образование (09:38, 21 января 2021)
- Начальное образование (11:33, 21 января 2021)
- Основное общее образование (11:37, 21 января 2021)
- Мультимедийный лонгрид в образовательной деятельности (12:30, 25 января 2021)
- Краевой дистанционный конкурс разработок интерактивных тестов "На 5+" - 2021 (16:35, 15 февраля 2021)
- Опросы (15:46, 2 марта 2021)
- Использование сервиса Linoit для дистанционного взаимодействия с родителями (законными представителями) обучающихся (15:19, 3 марта 2021)
- Пробная страница (11:58, 9 марта 2021)
- Использование сетевых технологий для изучения баз данных в школе (12:18, 30 марта 2021)
- Применение тестирующей системы в практике современного учителя (11:11, 5 апреля 2021)
- Основы финансовой грамотности. Учебно- и информационно-методические ресурсы для ОО и СПО (12:12, 5 апреля 2021)
- Использование интерактивных тестов на основе шаблона тестов А.Н. Комаровского (12:33, 5 апреля 2021)
- Создание и использование интерактивных презентаций для всех участников образовательных отношений ДОО в программе MS PowerPoint (12:54, 5 апреля 2021)
- Цифровые сервисы как эффективный инструмент формирующего оценивания в работе современного учителя (14:31, 5 апреля 2021)
- Создание интерактивных тестов и кроссвордов в сервисе Online Test Pad (14:50, 5 апреля 2021)
- Создание анимированных публикаций в сервисе Crello (15:05, 5 апреля 2021)
- Создание собственного учебного материала на платформе ЯКласс (15:13, 5 апреля 2021)
- Видеомонтаж в педагогической деятельности (15:36, 5 апреля 2021)
- Genial.ly - все гениальное просто. Создание интерактивных плакатов в онлайн-сервисе Genial.ly (15:46, 5 апреля 2021)
- Создание учебных модулей и тестовых заданий в рамках урочной и внеурочной деятельности на платформе Google Classroom (15:52, 5 апреля 2021)
- Мультипликация в детском саду (16:21, 5 апреля 2021)
- Использование цифровых инструментов для оптимизации педагогического взаимодействия между участниками образовательных отношений в ДОО (12:40, 6 апреля 2021)
- Воспитательная работа в рамках дистанционного обучения (14:02, 6 апреля 2021)
- Интерактивная "Лента времени" как технология визуализации последовательности событий (10:29, 7 апреля 2021)
- Сервис Learnis: маленькие хитрости для интересного урока (11:39, 7 апреля 2021)
- Тема: Использование YouTube-канала как эффективного средства организации образовательной деятельности педагога (11:42, 7 апреля 2021)
- Робототехника (EV3) на дистанционном обучении (09:25, 8 апреля 2021)
- Создание интерактивных плакатов с помощью приложения Glogster (09:50, 8 апреля 2021)
Просмотреть (предыдущие 50 | следующие 50) (20 | 50 | 100 | 250 | 500)
