Все доступные журналы
Общий список журналов сайта АвачаВики. Вы можете отфильтровать результаты по типу журнала, имени участника (учитывается регистр) или затронутой странице (также учитывается регистр).
(новейшие | старейшие) Просмотреть (50 более новых | 50 более старых) (20 | 50 | 100 | 250 | 500)- 11:18, 26 февраля 2024 Переверзева Елена Валерьевна (обсуждение | вклад) автоматически отпатрулировал версию 16047 страницы Применение нейронных сетей для работы с графическими и видеофайлами в образовательной деятельности
- 11:17, 26 февраля 2024 Демичева Юлия Александровна (обсуждение | вклад) автоматически отпатрулировал версию 16046 страницы Создание афиши-приглашения с помощью программы Photoshop
- 11:16, 26 февраля 2024 Демичева Юлия Александровна (обсуждение | вклад) удалил страницу Файл:B56dfc849529b2cddd7f3245fb70c7d1.gif (файл-дубликат)
- 11:16, 26 февраля 2024 Переверзева Елена Валерьевна (обсуждение | вклад) автоматически отпатрулировал версию 16045 страницы Применение нейронных сетей для работы с графическими и видеофайлами в образовательной деятельности
- 11:16, 26 февраля 2024 Переверзева Елена Валерьевна (обсуждение | вклад) автоматически отпатрулировал версию 16044 страницы Применение нейронных сетей для работы с графическими и видеофайлами в образовательной деятельности
- 11:16, 26 февраля 2024 Демичева Юлия Александровна (обсуждение | вклад) удалил страницу Файл:A6c1653d3137c32823f23086303a8e6a.gif (файл-дубликат)
- 11:15, 26 февраля 2024 Переверзева Елена Валерьевна (обсуждение | вклад) автоматически отпатрулировал версию 16043 страницы Применение нейронных сетей для работы с графическими и видеофайлами в образовательной деятельности
- 11:15, 26 февраля 2024 Переверзева Елена Валерьевна (обсуждение | вклад) автоматически отпатрулировал версию 16042 страницы Решение соревновательной задачи регионального робототехнического фестиваля “RoboCup - траектория успеха” (спасатели по линии)
- 11:14, 26 февраля 2024 Переверзева Елена Валерьевна (обсуждение | вклад) автоматически отпатрулировал версию 16041 страницы Применение нейронных сетей для работы с графическими и видеофайлами в образовательной деятельности
- 11:14, 26 февраля 2024 Демичева Юлия Александровна (обсуждение | вклад) автоматически отпатрулировал версию 16040 страницы «Возможности использования веб-квестов в профессиональной деятельности педагога»
- 11:14, 26 февраля 2024 Переверзева Елена Валерьевна (обсуждение | вклад) автоматически отпатрулировал версию 16039 страницы Применение нейронных сетей для работы с графическими и видеофайлами в образовательной деятельности
- 11:13, 26 февраля 2024 Демичева Юлия Александровна (обсуждение | вклад) автоматически отпатрулировал версию 16038 страницы «Возможности использования веб-квестов в профессиональной деятельности педагога»
- 11:13, 26 февраля 2024 Переверзева Елена Валерьевна (обсуждение | вклад) автоматически отпатрулировал версию 16037 страницы Применение нейронных сетей для работы с графическими и видеофайлами в образовательной деятельности
- 11:13, 26 февраля 2024 Демичева Юлия Александровна (обсуждение | вклад) автоматически отпатрулировал версию 16036 страницы «Возможности использования веб-квестов в профессиональной деятельности педагога»
- 11:13, 26 февраля 2024 Переверзева Елена Валерьевна (обсуждение | вклад) автоматически отпатрулировал версию 16035 страницы Файл:Machine-learning.jpg
- 11:13, 26 февраля 2024 Переверзева Елена Валерьевна (обсуждение | вклад) загрузил Файл:Machine-learning.jpg
- 11:12, 26 февраля 2024 Переверзева Елена Валерьевна (обсуждение | вклад) автоматически отпатрулировал версию 16034 страницы Применение компьютерного 3D-моделирования для создания бумажных макетов
- 11:12, 26 февраля 2024 Переверзева Елена Валерьевна (обсуждение | вклад) автоматически отпатрулировал версию 16033 страницы Решение соревновательной задачи регионального робототехнического фестиваля “RoboCup - траектория успеха” (спасатели по линии)
- 11:12, 26 февраля 2024 Демичева Юлия Александровна (обсуждение | вклад) автоматически отпатрулировал версию 16032 страницы "Создание онлайн-презентации с опросом"
- 11:11, 26 февраля 2024 Переверзева Елена Валерьевна (обсуждение | вклад) автоматически отпатрулировал версию 16031 страницы Решение соревновательной задачи регионального робототехнического фестиваля “RoboCup - траектория успеха” (спасатели по линии)
- 11:11, 26 февраля 2024 Переверзева Елена Валерьевна (обсуждение | вклад) автоматически отпатрулировал версию 16030 страницы Файл:317422c79b770862f69ca547d183fc95.jpg
- 11:11, 26 февраля 2024 Переверзева Елена Валерьевна (обсуждение | вклад) загрузил Файл:317422c79b770862f69ca547d183fc95.jpg
- 11:11, 26 февраля 2024 Демичева Юлия Александровна (обсуждение | вклад) автоматически отпатрулировал версию 16029 страницы "Создание занимательных викторин с помощью веб-сервисов"
- 11:11, 26 февраля 2024 Дудинова Елена Николаевна (обсуждение | вклад) автоматически отпатрулировал версию 16028 страницы Создание и использование образовательного комикса в педагогической деятельности
- 11:11, 26 февраля 2024 Демичева Юлия Александровна (обсуждение | вклад) автоматически отпатрулировал версию 16027 страницы "Создание занимательных викторин с помощью веб-сервисов"
- 11:10, 26 февраля 2024 Демичева Юлия Александровна (обсуждение | вклад) автоматически отпатрулировал версию 16026 страницы "Создание занимательных викторин с помощью веб-сервисов"
- 11:08, 26 февраля 2024 Переверзева Елена Валерьевна (обсуждение | вклад) автоматически отпатрулировал версию 16025 страницы Применение компьютерного 3D-моделирования для создания бумажных макетов
- 11:07, 26 февраля 2024 Переверзева Елена Валерьевна (обсуждение | вклад) автоматически отпатрулировал версию 16024 страницы Файл:Blender logo no text.svg (1).png
- 11:07, 26 февраля 2024 Переверзева Елена Валерьевна (обсуждение | вклад) загрузил Файл:Blender logo no text.svg (1).png
- 11:07, 26 февраля 2024 Демичева Юлия Александровна (обсуждение | вклад) автоматически отпатрулировал версию 16023 страницы XII Педагогическая мастерская - 2024
- 11:05, 26 февраля 2024 Переверзева Елена Валерьевна (обсуждение | вклад) автоматически отпатрулировал версию 16020 страницы Применение компьютерного 3D-моделирования для создания бумажных макетов
- 11:04, 26 февраля 2024 Дудинова Елена Николаевна (обсуждение | вклад) автоматически отпатрулировал версию 16019 страницы Создание и использование образовательного комикса в педагогической деятельности
- 11:04, 26 февраля 2024 Переверзева Елена Валерьевна (обсуждение | вклад) автоматически отпатрулировал версию 16018 страницы Применение компьютерного 3D-моделирования для создания бумажных макетов
- 11:03, 26 февраля 2024 Переверзева Елена Валерьевна (обсуждение | вклад) автоматически отпатрулировал версию 16017 страницы Применение компьютерного 3D-моделирования для создания бумажных макетов
- 11:03, 26 февраля 2024 Переверзева Елена Валерьевна (обсуждение | вклад) автоматически отпатрулировал версию 16016 страницы Применение компьютерного 3D-моделирования для создания бумажных макетов
- 11:03, 26 февраля 2024 Переверзева Елена Валерьевна (обсуждение | вклад) автоматически отпатрулировал версию 16015 страницы Применение компьютерного 3D-моделирования для создания бумажных макетов
- 11:02, 26 февраля 2024 Переверзева Елена Валерьевна (обсуждение | вклад) автоматически отпатрулировал версию 16014 страницы Применение компьютерного 3D-моделирования для создания бумажных макетов
- 10:59, 26 февраля 2024 Переверзева Елена Валерьевна (обсуждение | вклад) автоматически отпатрулировал версию 16013 страницы Применение компьютерного 3D-моделирования для создания бумажных макетов
- 10:59, 26 февраля 2024 Переверзева Елена Валерьевна (обсуждение | вклад) автоматически отпатрулировал версию 16012 страницы Применение компьютерного 3D-моделирования для создания бумажных макетов
- 10:47, 26 февраля 2024 Демичева Юлия Александровна (обсуждение | вклад) автоматически отпатрулировал версию 16011 страницы "Использование приема Fishbone (скелет рыбы) для развития критического мышления учащихся"
- 10:44, 26 февраля 2024 Демичева Юлия Александровна (обсуждение | вклад) автоматически отпатрулировал версию 16010 страницы "Использование приема Fishbone (скелет рыбы) для развития критического мышления учащихся"
- 10:40, 26 февраля 2024 Дудинова Елена Николаевна (обсуждение | вклад) автоматически отпатрулировал версию 16007 страницы Создание и использование образовательного комикса в педагогической деятельности
- 10:08, 26 февраля 2024 Демичева Юлия Александровна (обсуждение | вклад) автоматически отпатрулировал версию 16003 страницы "Использование приема Fishbone (скелет рыбы) для развития критического мышления учащихся"
- 09:58, 26 февраля 2024 Демичева Юлия Александровна (обсуждение | вклад) автоматически отпатрулировал версию 15994 страницы Создание интерактивной викторины "Своя игра"
- 09:56, 26 февраля 2024 Демичева Юлия Александровна (обсуждение | вклад) автоматически отпатрулировал версию 15993 страницы Создание интерактивной викторины "Своя игра"
- 09:56, 26 февраля 2024 Демичева Юлия Александровна (обсуждение | вклад) автоматически отпатрулировал версию 15992 страницы Файл:619e35928964e385527045.jpg
- 09:56, 26 февраля 2024 Демичева Юлия Александровна (обсуждение | вклад) загрузил Файл:619e35928964e385527045.jpg
- 09:55, 26 февраля 2024 Демичева Юлия Александровна (обсуждение | вклад) автоматически отпатрулировал версию 15991 страницы Создание интерактивной викторины "Своя игра"
- 09:55, 26 февраля 2024 Демичева Юлия Александровна (обсуждение | вклад) автоматически отпатрулировал версию 15990 страницы Создание интерактивной викторины "Своя игра"
- 09:54, 26 февраля 2024 Демичева Юлия Александровна (обсуждение | вклад) автоматически отпатрулировал версию 15989 страницы Создание интерактивной викторины "Своя игра"