Опросы — различия между версиями
Материал из АвачаВики
(не показаны 4 промежуточные версии 2 участников) | |||
Строка 4: | Строка 4: | ||
! Статус опроса!! Название !! Описание !! Ссылка на опрос !! результаты опроса | ! Статус опроса!! Название !! Описание !! Ссылка на опрос !! результаты опроса | ||
|- | |- | ||
− | | | + | | Закрыт|| Использование цифровых технологий в работе педагога || Просим принять участие в опросе с целью определения умений педагога развивать цифровую грамотность учащихся на уроках и во внеурочной деятельности. Полученные данные будут использованы для разработки новых курсов повышения квалификации в области ИКТ. Опрос анонимный. Количество вопросов - 8 || https://forms.gle/jJNkwVfhK9UZ2cdL7 || [https://yadi.sk/i/hDGb3kYszRKDfA Результаты опроса] |
|- | |- | ||
− | | | + | | Закрыт|| Дистанционное обучение || Цель – выяснить, с какими трудностями и проблемами столкнулись учителя в процессе перехода на новый дистанционный формат работы. Опрос анонимный. Это займет не более 6 минут. || https://forms.gle/tVtK6ct4vqVWFBhPA || Планируется |
− | Опрос анонимный. Это займет не более 6 минут. || https://forms.gle/tVtK6ct4vqVWFBhPA || Планируется | ||
|- | |- | ||
− | | | + | | || || || || |
|- | |- | ||
|} | |} |
Текущая версия на 15:46, 2 марта 2021
Статус опроса | Название | Описание | Ссылка на опрос | результаты опроса |
---|---|---|---|---|
Закрыт | Использование цифровых технологий в работе педагога | Просим принять участие в опросе с целью определения умений педагога развивать цифровую грамотность учащихся на уроках и во внеурочной деятельности. Полученные данные будут использованы для разработки новых курсов повышения квалификации в области ИКТ. Опрос анонимный. Количество вопросов - 8 | https://forms.gle/jJNkwVfhK9UZ2cdL7 | Результаты опроса |
Закрыт | Дистанционное обучение | Цель – выяснить, с какими трудностями и проблемами столкнулись учителя в процессе перехода на новый дистанционный формат работы. Опрос анонимный. Это займет не более 6 минут. | https://forms.gle/tVtK6ct4vqVWFBhPA | Планируется |