XII Педагогическая мастерская - 2024

Педагогическая мастерская

"Информационно-коммуникационные технологии в образовательной деятельности "

Цель: выявление и распространение передового педагогического опыта в области использования информационно-коммуникационных технологий, формирование профессиональных компетенций, повышение профессионального мастерства педагогических работников, внедрение и распространение инновационных образовательных технологий в практику образовательной деятельности

Педагогическая мастерская - это:

представление лучшего педагогического опыта использования информационно-коммуникационных технологий;
создание и презентация творческого продукта;
обсуждение проблем, определение возможностей и перспектив использования ИКТ в образовании;
площадка для диалога педагогического сообщества.

В рамках Педагогической мастерской рассматривается следующий круг вопросов:

цифровая трансформация образования;
инновационные IT-решения в преподавании дисциплин гуманитарного и естественно-научного циклов;
современные технологии организации образовательной деятельности с использованием ИКТ;
возможности информационно-коммуникационных технологий в организации образовательного процесса для детей с ОВЗ;
возможности информационно-коммуникационных технологий в организации образовательной деятельности с одаренными детьми;
возможности информационно-коммуникационных технологий в организации работы с родителями обучающихся;
использование ИКТ в системе среднего профессионального образования;
использование ИКТ в системе дошкольного образования;
опыт применения дистанционных технологий обучения;
интерактивные формы обучения с использованием ИКТ;
возможности разработки и использования сетевых образовательных ресурсов.

Направления:

- тренды информатизации («Вне стен классной комнаты», «Перевернутый класс», «Сервисы Web2.0», «Скрайбинг», "Мобильные технологии", "Искусственный интеллект")

- учебно-лабораторное оборудование (робототехника, измерительные приборы, система тестирования)

- ИКТ-компетентность

- видеотехнологии, образовательная мультипликация, геймификация,

- использование свободного программного обеспечения для создания интерактивного контента, учебно-методических и дидактических материалов.

Содержание

1 Документация
2 Информация для ведущих
3 Информация для УЧАСТНИКОВ
4 Дистанционные мастер-классы →
5 18 марта, понедельник, 2024 г.
6 19 марта, вторник, 2024 г.
7 20 марта, среда, 2024 г.
8 21 марта, четверг, 2024 г.
9 22 марта, пятница, 2024 г.
10 25 марта, понедельник, 2024 г.
11 26 марта, вторник, 2024 г.
12 27 марта, средак, 2024 г.
13 28 марта, четверг, 2024 г.
14 29 марта, пятница, 2024 г.
15 Итоги
16 Полезные ссылки
17 Дополнительная информация
18 Сборник методических статей по следам Педагогической мастерской
19 Архив
20 Справочная информация

Документация

Приказ № 1-о от 09.01.2024 г. О проведении XII Педмастерской-2024

Приказ № ___ от 29.03.2024 г. "О закрытии и подведении итогов проведения XII Педагогической мастерской"

Информация для ведущих

Электронная заявка на проведение мастер-класса

Информационное письмо "Педагогическая мастерская" (для ведущих)

Справка для ведущих мастер-классов по оформлению страницы АвачаВики:

Шаблон для проведения очного Мастер-класса

Шаблон для проведения дистанционного мастер-класса

Шаблон оформления страницы участника АвачаВики

Руководство по редактированию страниц сайта АВАЧАвики

Информация для УЧАСТНИКОВ

АЛГОРИТМ получения УДОСТОВЕРЕНИЯ (видео-инструкция)

ТАБЛИЦА "НАКОПИТЕЛЬНАЯ СИСТЕМА ЧАСОВ"

График мастер-классов (PDF)

График дистанционных мастер-классов (PDF)

График мастер-классов на странице курса в СДО (гостевой доступ)

Регистрация на курс "Технология создания цифровых образовательных ресурсов для использования в работе педагога" (для тех, кто планирует получить удостоверение)

Как получить СЕРТИФИКАТ и УДОСТОВЕРЕНИЕ за участие

График проведения мастер-классов

Дистанционные мастер-классы →

ДИСТАНЦИОННЫЕ МАСТЕР-КЛАССЫ↓

Тема №1: Ведущий: Демичева Юлия Александровна "Использование приема Fishborn (рыбий скелет) для развития критического мышления учащихся" 6 часов

Тема №2: Ведущий: Зайцева Светлана Игоревна НАЗВАНИЕ ... часов

Тема №3: Ведущий: Переверзева Елена Валерьевна НАЗВАНИЕ ... часов

Тема №4: Ведущий: Переверзева Елена Валерьевна НАЗВАНИЕ ... часов

Тема №5: Ведущий: Дудинова Елена Николаевна НАЗВАНИЕ ... часов

Тема №6: Ведущий: Демичева Юлия Александровна Создание занимательных викторин с помощью веб-сервисов 12 часов

Тема №7: Ведущий: Демичева Юлия Александровна Создание онлайн-презентации с опросом 12 часов

Тема №8: Ведущий: ФИО НАЗВАНИЕ ... часов

Тема №9: Ведущий: ФИО НАЗВАНИЕ ... часов

ОЧНЫЕ МАСТЕР-КЛАССЫ↓

18 марта, понедельник, 2024 г.

время 9-00 - 10-30 Кабинет: 305 Тема: НАЗВАНИЕ ... часов Ведущий: ФИО, должность

время 11-00 - 12-30 Кабинет: 305 Тема: НАЗВАНИЕ ... часов Ведущий: ФИО, должность

время 13-00 - 14-30 Кабинет: 305 Тема: НАЗВАНИЕ ... часов Ведущий: ФИО, должность

время 15-00 - 16-30 Кабинет: 305 Тема: НАЗВАНИЕ ... часов Ведущий: ФИО, должность

19 марта, вторник, 2024 г.

время 9-00 - 10-30 Кабинет: 305 Тема: НАЗВАНИЕ ... часов Ведущий: ФИО, должность

время 11-00 - 12-30 Кабинет: 305 Тема: НАЗВАНИЕ ... часов Ведущий: ФИО, должность

время 13-00 - 14-30 Кабинет: 305 Тема: НАЗВАНИЕ ... часов Ведущий: ФИО, должность

время 15-00 - 16-30 Кабинет: 305 Тема: НАЗВАНИЕ ... часов Ведущий: ФИО, должность

20 марта, среда, 2024 г.

время 9-00 - 10-30 Кабинет: 305 Тема: НАЗВАНИЕ ... часов Ведущий: ФИО, должность

время 11-00 - 12-30 Кабинет: 305 Тема: НАЗВАНИЕ ... часов Ведущий: ФИО, должность

время 13-00 - 14-30 Кабинет: 305 Тема: НАЗВАНИЕ ... часов Ведущий: ФИО, должность

время 15-00 - 16-30 Кабинет: 305 Тема: НАЗВАНИЕ ... часов Ведущий: ФИО, должность

21 марта, четверг, 2024 г.

время 9-00 - 10-30 Кабинет: 305 Тема: НАЗВАНИЕ ... часов Ведущий: ФИО, должность

время 11-00 - 12-30 Кабинет: 305 Тема: НАЗВАНИЕ ... часов Ведущий: ФИО, должность

время 13-00 - 14-30 Кабинет: 305 Тема: НАЗВАНИЕ ... часов Ведущий: ФИО, должность

время 15-00 - 16-30 Кабинет: 305 Тема: НАЗВАНИЕ ... часов Ведущий: ФИО, должность

22 марта, пятница, 2024 г.

время 9-00 - 10-30 Кабинет: 305 Тема: НАЗВАНИЕ ... часов Ведущий: ФИО, должность

время 11-00 - 12-30 Кабинет: 305 Тема: НАЗВАНИЕ ... часов Ведущий: ФИО, должность

время 13-00 - 14-30 Кабинет: 305 Тема: НАЗВАНИЕ ... часов Ведущий: ФИО, должность

25 марта, понедельник, 2024 г.

время 9-00 - 10-30 Кабинет: 305 Тема: НАЗВАНИЕ ... часов Ведущий: ФИО, должность

время 11-00 - 12-30 Кабинет: 305 Тема: НАЗВАНИЕ ... часов Ведущий: ФИО, должность

время 13-00 - 14-30 Кабинет: 305 Тема: НАЗВАНИЕ ... часов Ведущий: ФИО, должность

время 15-00 - 16-30 Кабинет: 305 Тема: НАЗВАНИЕ ... часов Ведущий: ФИО, должность

26 марта, вторник, 2024 г.

время 9-00 - 10-30 Кабинет: 305 Тема: НАЗВАНИЕ ... часов Ведущий: ФИО, должность

время 11-00 - 12-30 Кабинет: 305 Тема: НАЗВАНИЕ ... часов Ведущий: ФИО, должность

время 13-00 - 14-30 Кабинет: 305 Тема: НАЗВАНИЕ ... часов Ведущий: ФИО, должность

время 15-00 - 16-30 Кабинет: 305 Тема: НАЗВАНИЕ ... часов Ведущий: ФИО, должность

27 марта, средак, 2024 г.

время 9-00 - 10-30 Кабинет: 305 Тема: НАЗВАНИЕ ... часов Ведущий: ФИО, должность

время 11-00 - 12-30 Кабинет: 305 Тема: НАЗВАНИЕ ... часов Ведущий: ФИО, должность

время 13-00 - 14-30 Кабинет: 305 Тема: НАЗВАНИЕ ... часов Ведущий: ФИО, должность

время 15-00 - 16-30 Кабинет: 305 Тема: НАЗВАНИЕ ... часов Ведущий: ФИО, должность

28 марта, четверг, 2024 г.

время 9-00 - 10-30 Кабинет: 305 Тема: НАЗВАНИЕ ... часов Ведущий: ФИО, должность

время 11-00 - 12-30 Кабинет: 305 Тема: НАЗВАНИЕ ... часов Ведущий: ФИО, должность

время 13-00 - 14-30 Кабинет: 305 Тема: НАЗВАНИЕ ... часов Ведущий: ФИО, должность

время 15-00 - 16-30 Кабинет: 305 Тема: НАЗВАНИЕ ... часов Ведущий: ФИО, должность

29 марта, пятница, 2024 г.

время 9-00 - 10-30 Кабинет: 305 Тема: НАЗВАНИЕ ... часов Ведущий: ФИО, должность

время 11-00 - 12-30 Кабинет: 305 Тема: НАЗВАНИЕ ... часов Ведущий: ФИО, должность

время 13-00 - 14-30 Кабинет: 305 Тема: НАЗВАНИЕ ... часов Ведущий: ФИО, должность

Итоги

В рамках XII Педагогической мастерской "Информационно-коммуникационные технологии в образовательной деятельности" прошло:

___ мастер-класса

из них ___ очных мастер-классов

из них ___ дистанционных мастер-классов

Провели мастер-классы:

ведущих → ___

Посетили мастер-классы:

очные МК → ___ участника

дистанционные МК → ___участников

Всех участников МК → ___

В рамках мероприятия ___ педагога прошли повышение квалификации по теме "Технология создания цифровых образовательных ресурсов для использования в работе педагога" в объеме 16 часов.