Scratch как способ развития творческого и логического мышления
Материал из АвачаВики
Содержание
Дата и время проведения
Место проведения
Цель и задачи
Цель:
Задачи:
По окончании МК слушатели
Узнают:
Смогут научиться:
Аннотация мастер-класса
= Участники =1.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
