Scratch как способ развития творческого и логического мышления — различия между версиями
Материал из АвачаВики
(→Участники) |
|||
Строка 20: | Строка 20: | ||
= <font color="Blue"> Аннотация мастер-класса</font> = | = <font color="Blue"> Аннотация мастер-класса</font> = | ||
− | = <font color="Blue"> Участники </font> = | + | = <font color="Blue"> Участники </font> = |
1. | 1. |
Версия 16:18, 26 февраля 2020
Содержание
Дата и время проведения
Место проведения
Цель и задачи
Цель:
Задачи:
По окончании МК слушатели
Узнают:
Смогут научиться:
Аннотация мастер-класса
Участники
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.