Редактирование: Scratch как способ развития творческого и логического мышления

Перейти к: навигация, поиск

Внимание! Вы не авторизовались на сайте. Ваш IP-адрес будет публично видимым, если вы будете вносить любые правки. Если вы войдёте или создадите учётную запись, правки вместо этого будут связаны с вашим именем пользователя, а также у вас появятся другие преимущества.

Правка может быть отменена. Пожалуйста, просмотрите сравнение версий, чтобы убедиться, что это именно те изменения, которые вас интересуют, и нажмите «Записать страницу», чтобы изменения вступили в силу.
Текущая версия Ваш текст
Строка 16: Строка 16:
 
'''Цель:'''
 
'''Цель:'''
  
Познакомить преподавателей младших классов с визуальной событийно-ориентированной средой программирования Scratch
 
  
 
'''Задачи:'''
 
'''Задачи:'''
  
Повысить профессиональный уровень педагогов начальных классов. Обменяться опытом
 
Рассказать и показать на примере, каким образом можно с детьми начальных классов осваивать языки программирования через Scratch
 
  
 
'''По окончании МК слушатели'''
 
'''По окончании МК слушатели'''
  
 
'''Узнают:
 
'''Узнают:
 
Что такое Scratch, из чего состоит интерфейс управления, где скачать, как установить, как пользоваться, как и где применить
 
  
 
 
 
'''Смогут научиться:'''
 
'''Смогут научиться:'''
 
Работать в среде Scratch, создадут игру и попробуют самостоятельно ее доработать
 
  
 
= <font color="Blue"> Аннотация мастер-класса</font> =
 
= <font color="Blue"> Аннотация мастер-класса</font> =

Обратите внимание, что все добавления и изменения текста статьи рассматриваются как выпущенные на условиях лицензии (C) AvachaWiki 2017 (см. АвачаВики:Авторские права). Если вы не хотите, чтобы ваши тексты свободно распространялись и редактировались любым желающим, не помещайте их сюда.
Вы также подтверждаете, что являетесь автором вносимых дополнений или скопировали их из источника, допускающего свободное распространение и изменение своего содержимого.
НЕ РАЗМЕЩАЙТЕ БЕЗ РАЗРЕШЕНИЯ МАТЕРИАЛЫ, ОХРАНЯЕМЫЕ АВТОРСКИМ ПРАВОМ!