Kahoot как инструмент для создания интерактивных викторин, тестов, опросов — различия между версиями

Материал из АвачаВики
Перейти к: навигация, поиск
(Участники)
Строка 45: Строка 45:
  
 
= <font color="Blue"> Участники </font> =
 
= <font color="Blue"> Участники </font> =
 +
# Королёва Надежда Андреевна
 +
# Федоровская Анна Валерьевна
  
 
= <font color="Blue">Ведущие Мастер-класса </font> =
 
= <font color="Blue">Ведущие Мастер-класса </font> =

Версия 13:41, 28 февраля 2019

Kahoot.png

Дата и время проведения

26 марта 2019 года, вторник
в 11:30

Место проведения

Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение "Средняя школа № 33 с углубленным изучением отдельных предметов"

Цель и задачи

Цель: Использование мобильных приложений для обогащения урока

Задачи:

  • научить создавать «Кахуты» ;
  • продемонстрировать работу сервиса на примере викторины;
  • определить возможности сервиса для образовательного процесса

По окончании МК слушатели

Узнают:

  • возможности сервиса «Kahoot»
  • как применить сервис в учебном процессе

Смогут научиться:

  • создавать «Кахуты»
  • проводить викторины, тесты с использованием сервиса

Аннотация мастер-класса

Kahoot! — бесплатный сервис, полный достоинств. Яркий, очень социальный, чрезвычайно простой для учителя, а уж дети от 5 до 16 от него в восторге.

Kahoot! разрабатывался как инструмент для быстрого создания всего интерактивного, что можно представить: викторин, опросов и обсуждений.

Во время мастер-класса вы

  • зарегистрируйтесь в сервисе,
  • создадите свой «Кахут»,
  • попробуете провести опрос для присутствующих.

Если вы не против использования сотовых телефонов во время урока, то вам это будет интересно.

ОБЯЗАТЕЛЬНО

При себе иметь смартфон с выходом в глобальную сеть Интернет.

Участники

  1. Королёва Надежда Андреевна
  2. Федоровская Анна Валерьевна

Ведущие Мастер-класса

Кретшева Наталья Васильевна, учитель информатики и ИКТ МАОУ "СШ № 33"

Фотоотчет

Сертификаты