Шаблон для проведения Мастер-класса — различия между версиями
Материал из АвачаВики
(/место проведения/) |
(цели и задачи мк) |
||
Строка 5: | Строка 5: | ||
= <font color="Blue"> Цель и задачи</font> = | = <font color="Blue"> Цель и задачи</font> = | ||
− | '''Цель:''' | + | '''Цель:''' Научить коллег применять макросы в интерактивных презентациях. |
− | '''Задачи:''' | + | '''Задачи:''Познакомить коллег с личным опытом применения ИКТ в образовательном процессе с детьми дошкольного возраста. |
+ | Расширить представление коллег о возможностях интерактивных презентаций Power point. | ||
+ | Стимулировать творческое воображение в процессе изготовления интерактивных пособий. | ||
+ | ' | ||
'''По окончании МК слушатели''' | '''По окончании МК слушатели''' | ||
− | '''Узнают:' | + | '''Узнают:'В каких ситуациях обучения воспитанников можно применять игры и пособия, созданные при помощи макросов. Как применять шаблоны макросов для получения интерактивных пособий. |
+ | |||
− | '''Смогут научиться:''' | + | '''Смогут научиться:'Создавать интерактивные пособия при помощи макросов. |
− | + | '''' | |
= <font color="Blue"> Аннотация мастер-класса</font> = | = <font color="Blue"> Аннотация мастер-класса</font> = |
Версия 08:45, 11 февраля 2020
Содержание
Дата и время проведения
= Место проведения =КГАУ ДПО "Камчатский ИРО"
Цель и задачи
Цель: Научить коллег применять макросы в интерактивных презентациях.
'Задачи:Познакомить коллег с личным опытом применения ИКТ в образовательном процессе с детьми дошкольного возраста.
Расширить представление коллег о возможностях интерактивных презентаций Power point.
Стимулировать творческое воображение в процессе изготовления интерактивных пособий.
'
По окончании МК слушатели
Узнают:'В каких ситуациях обучения воспитанников можно применять игры и пособия, созданные при помощи макросов. Как применять шаблоны макросов для получения интерактивных пособий.
Смогут научиться:'Создавать интерактивные пособия при помощи макросов.
'