Цифровые сервисы как эффективный инструмент формирующего оценивания в работе современного учителя — различия между версиями
(→Участники) |
(→Участники) |
||
Строка 38: | Строка 38: | ||
4. Савельева Екатерина Владимировна, учитель анг. языка, МАОУ Средняя школа №30 | 4. Савельева Екатерина Владимировна, учитель анг. языка, МАОУ Средняя школа №30 | ||
− | 5. | + | 5. Колошук Виктория Владимирована, учитель ин. языков МАОУ Средняя школа №36, 89098300709 |
− | 6. | + | 6. Бабаханова Тамира Илхамбековна, учитель ин. языков МАОУ Средняя школа №36, 89146280998 |
− | 7. | + | 7. Сторонкина Екатерина Анатольевна, учитель ин. языков МАОУ Средняя школа №36 |
− | 8. | + | 8. Гарадева Иванна Александровна, учитель ин. языков МАОУ Средняя школа №36 |
9. | 9. | ||
10. | 10. | ||
+ | |||
+ | 11. | ||
= <font color="Blue">Ведущие Мастер-класса </font> = | = <font color="Blue">Ведущие Мастер-класса </font> = |
Версия 10:37, 17 марта 2021
Содержание
Дата и время проведения:
25 марта, 11.00
Место проведения:
МАОУ "Средняя школа №42", ул. Савченко, 12
Цель и задачи
Цель: приобретение навыков владения цифровыми инструментами формирующего оценивания
Задачи: ознакомиться с передовыми инструментами формирующего оценивания и научиться их использовать
По окончании МК слушатели
Узнают: какие сервисы являются лучшими, как выбрать нужный инструмент, как проводить и анализировать онлайн-тестирования, чтобы они стали постоянным элементом обучения
Смогут научиться: проводить онлайн тестирование при помощи сервисов Wizer, Quizizz, Vznaniya, Classtime, Formative
Аннотация мастер-класса
Цифровые инструменты оценивания позволяют чётко проследить эффективность образовательного процесса. Такой тип оценивания требует активного участия как учителя, так и учащихся, которые вместе могут корректировать процесс обучения, влиять на его успешность, прогнозировать его результат. Цифровые инструменты формирующего оценивания существенно облегчают работу учителя. В настоящий момент существует огромное количество инструментов для создания тестов с любым наполнением, которые помогут оперативно проверить, насколько хорошо ученики владеют изучаемым материалом. О том, как выбрать нужный инструмент, о видах заданий и требованиях к тестам, как составить тестирование, собрать данные и проанализировать их, будет рассказано в данном мастер-классе.
Участники
1. Рычкова Алена Игоревна МБОУ "Средняя школа №40" т. 89247841107
2. Лян Ксения Романовна, учитель информатики и математики МБОУ "Лицей №21" тел.89246960788
3. Ушакова Ольга Мирославна, зам.директора по УВР, учитель истории и обществознания МБОУ "Лицей №21" тел.89140248578
4. Савельева Екатерина Владимировна, учитель анг. языка, МАОУ Средняя школа №30
5. Колошук Виктория Владимирована, учитель ин. языков МАОУ Средняя школа №36, 89098300709
6. Бабаханова Тамира Илхамбековна, учитель ин. языков МАОУ Средняя школа №36, 89146280998
7. Сторонкина Екатерина Анатольевна, учитель ин. языков МАОУ Средняя школа №36
8. Гарадева Иванна Александровна, учитель ин. языков МАОУ Средняя школа №36
9.
10.
11.
Ведущие Мастер-класса
Жуковец Галина Анатольевна, учитель английского языка