Цифровые сервисы как эффективный инструмент формирующего оценивания в работе современного учителя — различия между версиями
(text) |
(tex) |
||
| Строка 6: | Строка 6: | ||
<center>[[Файл:Cifra.jpg]]</center> | <center>[[Файл:Cifra.jpg]]</center> | ||
| − | + | = <font color="Blue"> Место проведения:</font> = | |
| + | '''<big><big>МАОУ "Средняя школа №42", ул. Савченко, 12</big></big>''' | ||
= <font color="Blue"> Цель и задачи</font> = | = <font color="Blue"> Цель и задачи</font> = | ||
Версия 10:44, 4 февраля 2021
Содержание
Дата и время проведения:
25 марта, 11.00
Место проведения:
МАОУ "Средняя школа №42", ул. Савченко, 12
Цель и задачи
Цель: приобретение навыков владения цифровыми инструментами формирующего оценивания
Задачи: ознакомиться с передовыми инструментами формирующего оценивания и научиться их использовать
По окончании МК слушатели
Узнают: какие сервисы являются лучшими, как выбрать нужный инструмент, как проводить и анализировать онлайн-тестирования, чтобы они стали постоянным элементом обучения
Смогут научиться: проводить онлайн тестирование при помощи сервисов Wizer, Quizizz, Vznaniya, Classtime, Formative
Аннотация мастер-класса
Цифровые инструменты оценивания позволяют чётко проследить эффективность образовательного процесса. Такой тип оценивания требует активного участия как учителя, так и учащихся, которые вместе могут корректировать процесс обучения, влиять на его успешность, прогнозировать его результат. Цифровые инструменты формирующего оценивания существенно облегчают работу учителя. В настоящий момент существует огромное количество инструментов для создания тестов с любым наполнением, которые помогут оперативно проверить, насколько хорошо ученики владеют изучаемым материалом. О том, как выбрать нужный инструмент, о видах заданий и требованиях к тестам, как составить тестирование, собрать данные и проанализировать их, будет рассказано в данном мастер-классе.
Участники
Ведущие Мастер-класса
Жуковец Галина Анатольевна, учитель английского языка
