Цифровые образовательные технологии как средство оценивания предметных достижений учащихся

Материал из АвачаВики
Перейти к: навигация, поиск

Дата и время проведения

30 марта 2020 года 15:30

Место проведения

наб. ул., 26, Петропавловск-Камчатский, КГАУ ДПО "Камчатский институт развития образования", ауд. № 306

Цель и задачи

Цель: Оказание помощи участникам мастер-класса в определении задач саморазвития цифровой компетентности в педагогической практики

Задачи: Проанализировать существующие группы онлайн-сервисов, которые можно адаптировать и использовать в педагогической практике; 2. Разобрать принцип работы некоторых онлайн-сервисов; 3. Создать собственные продукты с

применением онлайн-сервисов будущей педагогической практике.

По окончании МК слушатели

Узнают: Слушатели узнают о цифровых технологиях, которые можно использовать в педагогической практике: - Plickers; -Quizizzi; - OlineTestPad; -Cacoo. Смогут научиться: Слушатели получат возможность овладеть общими действиями в работе с цифровыми технологиями в их педагогической практики.

Аннотация мастер-класса

Мастер-класс «Цифровые образовательные технологии как средство оценивания предметных достижений учащихся» будет посвящен общим принципам использования онлайн-сервисов в формировании цифровых образовательных ресурсов. Данный мастер-класс идеально подойдет пользователя базового уровня.

Участники

1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

9.

10.

Ведущие Мастер-класса

Фотоотчет

Сертификаты

Сертификаты участника можно скачать ЗДЕСЬ после 17 апреля

VIII-Педагогическая мастерская-2020