Учимся программировать: от простого к сложному

Материал из АвачаВики
Версия от 11:53, 6 апреля 2022; Wiki (обсуждение | вклад) (Снята защита с «Учимся программировать: от простого к сложному»)
(разн.) ← Предыдущая | Текущая версия (разн.) | Следующая → (разн.)
Перейти к: навигация, поиск
WhatsApp Image 2022-02-27 at 14.40.08.jpg

Дата и время проведения [править]

23 марта (среда), 10:00

Место проведения[править]

КГАУ ДПО "Камчатский ИРО" (г. Петропавловск-Камчатский, ул. Набережная 26), Кафедра информационных технологий
Кабинет 305

Цель и задачи[править]

Цель: совершенствование профессиональных компетенций педагогов в области обучения программированию в урочной и внеурочной деятельности.

Задачи:

  • рассмотреть возможности визуальной среды программирования для создания приложений для мобильных устройств MIT App Inventor;
  • показать возможности онлайн-курсов на Stepik;
  • познакомить с возможностями сайта Информатикс в дистанционной подготовке по программированию;
  • обобщить свой опыт работы преподавателем в Лицее Академии Яндекса и возможностях открытия всероссийской площадки в своём образовательном учреждении;
  • разработать первое приложение для мобильного устройства в среде MIT App Inventor.


По окончании МК слушатели

Узнают:

  • о возможностях подготовки программированию учеников 5-11 классов на уроках и во внеурочной деятельности через использование различных сред и сайтов для подготовки учащихся к программированию;
  • как стать преподавателем всероссийской площадки проекта Лицей Академии Яндекса;
  • о возможностях открытия всероссийской площадки проекта Лицей Академии Яндекса в своём образовательном учреждении.

Смогут научиться:

  • создавать приложение для мобильных устройств в среде программирования MIT App Inventor

Аннотация мастер-класса[править]


  • Есть довольно распространено мнение, что программирование – это деятельность для особенно одарённых в технической сфере людей. Но это совсем не так. А с чего мы можем начать обучение программированию в школе, какую среду или язык программирования выбрать, чтобы заинтересовать ученика? Об этом и не только я расскажу вам на своём мастер-классе.

  • В наше время есть возможность начать обучение с 5 класса (а то и раньше), ведь сейчас появились среды программирования, которые обладают визуально понятным интерфейсом. А также уже спустя 30 минут программирования ребёнок увидит результат своей работы - приложение на мобильном устройстве (планшете). Именно с такими лёгкими для понимания средами программирования я познакомлю вас на своём мастер-классе, а также вы сами окажетесь на месте ребёнка и попробуете создать своё собственное приложение.

  • Мы живём в век новых технологий и это очень упрощает нам жизнь. Когда в 7 классе мы начинаем изучение языков программирования (Pascal, Python, C++), у нас не всегда хватает времени на подбор задач и проверку работ каждого ученика. Тогда мы можем воспользоваться различными сайтами. На них вы сможете зарегистрировать своих учеников, создать список задач на урок, после выполнения которых сама тестирующая программа сайта выставит баллы за каждую работу, а вам останется только поставить оценку в дневник. Таких сайтов на просторе интернета очень много, и на своём мастер-классе я познакомлю вас с некоторыми из них.

  • А уже после того, как вы выявите у своих учеников потенциал к изучению программирования, сможете начать обучение в Лицее Академии Яндекс. Это широкомасштабный стандартизированный образовательный проект компании «Яндекс», дающий возможность школьникам, не обладающим начальной подготовкой, получить системные знания в области программирования и познакомиться с профессией программист. Прошедшие обучение школьники приобретут навыки, достаточные, чтобы начать работу в качестве младшего разработчика/стажёра. Вы сами сможете стать преподавателем Лицея и открыть собственную площадку в своём учреждении. О том, как это сделать, я расскажу вам на своём мастер-классе.

Участники [править]

учителя информатики и ИКТ

Запись на мастер-класс[править]

Напишите свое ФИО, место работы, личный e-mail.

Для этого нажмите "Править" напротив раздела "Регистрация участников", впишите свои данные и внизу страницы нажмите кнопку "Записать страницу".

1. Сосновская Татьяна Николаевна, КГПОБУ "Камчатский сельскохозяйственный техникум", sosnovskayamn78@mail.ru

2. Зайцева Светлана Игоревна, старший преподаватель КГАУ ДПО "Камчатский ИРО"

3. Макеева Ольга Альбертовна, педагог дополнительного образования МБУ ДО "Станция детского и юношеского технического творчества", olya.fdsv@mail.ru

4. Кретшева Наталья Васильевна, учитель информатики МАОУ "Средняя школа № 33", natakretsheva@mail.ru

5. Глухова Юлия Сергеевна, учитель информатики МБОУ "Средняя школа №17 им. В. С. Завойко", Yu.Gluhova@yandex.ru

6. Кириллова Лидия Сергеевна учитель информатики МБОу «Средняя школа 40», neboglazka@mail.ru

7. Чупикова Марина Александровна МАОУ "Средняя школа № 30", marinachupikova@mail.ru

8. Герасимова Наталья Михайловна, МБОУ "Корякская СШ", nataraspaeva@mail.ru

9. Гуц Екатерина Валерьевна, КГПОБУ "Камчатский промышленный техникум", guts.ekat.val@yandex.ru

10.Серебренникова Елена Геннадьевна, КГПОАУ "Камчатский морской энергетический техникум", ledenika.ledenika@gmail.com

11. Степанова Татьяна Валерьевна МБОУ ЕСШ 3

12. Букалова Алёна Витальевна, МБОУ СОШ №15

13. Курас Оксана Александровна, МБОУ СОШ №15

14. Бусаргина Ирина Алексеевна, МАОУ "Средняя школа №33 с углубленным изучением отдельных предметов", irinabusargina@gmail.com

Ведущие Мастер-класса [править]


Жилкина Ирина Александровна, учитель математики МАОУ "Средняя школа № 42"

Фотоотчет [править]

Больше фотографий Вы можете посмотреть ЗДЕСЬ.

Фотографии будут храниться 2 месяца, после чего будут удалены.

Сертификаты [править]

Сертификаты можно скачать ЗДЕСЬ