Учимся программировать: от простого к сложному — различия между версиями

Материал из АвачаВики
Перейти к: навигация, поиск
(Место проведения)
(Цель и задачи)
Строка 10: Строка 10:
  
 
'''Цель:'''
 
'''Цель:'''
 
+
совершенствование профессиональных компетенций педагогов в области обучения программированию в урочной и внеурочной деятельности.
  
 
'''Задачи:'''
 
'''Задачи:'''
 +
<br />
 +
* рассмотреть возможности визуальной среды программирования для создания приложений для мобильных устройств MIT App Inventor;
 +
* показать возможности онлайн-курсов на Stepik;
 +
* познакомить с возможностями сайта Информатикс в дистанционной подготовке по программированию;
 +
* обобщить свой опыт работы преподавателем в Лицее Академии Яндекса и возможностях открытия всероссийской площадки в своём образовательном учреждении;
 +
* разработать первое приложение для мобильного устройства в среде MIT App Inventor.
  
  
Строка 18: Строка 24:
  
 
'''Узнают:
 
'''Узнают:
 +
* о возможностях подготовки программированию учеников с 5 класса на уроках и во внеурочной деятельности, через различные среды и сайты;
 +
* как стать преподавателем всероссийской площадки проекта Лицей Академии Яндекса;
 +
* о возможностях открытия всероссийской площадки проекта Лицей Академии Яндекса в своём образовательном учреждении.
  
 
 
 
'''Смогут научиться:'''
 
'''Смогут научиться:'''
 +
* создавать приложение для мобильных устройств в среде программирования  MIT App Inventor
  
 
= <font color="Blue"> Аннотация мастер-класса</font> =
 
= <font color="Blue"> Аннотация мастер-класса</font> =

Версия 13:42, 27 февраля 2022

Дата и время проведения

23 марта(среда), 10:00

Место проведения

КГАУ ДПО "Камчатский ИРО" (г. Петропавловск-Камчатский, ул. Набережная 26), Кафедра информационных технологий
Кабинет 305

Цель и задачи

Цель: совершенствование профессиональных компетенций педагогов в области обучения программированию в урочной и внеурочной деятельности.

Задачи:

  • рассмотреть возможности визуальной среды программирования для создания приложений для мобильных устройств MIT App Inventor;
  • показать возможности онлайн-курсов на Stepik;
  • познакомить с возможностями сайта Информатикс в дистанционной подготовке по программированию;
  • обобщить свой опыт работы преподавателем в Лицее Академии Яндекса и возможностях открытия всероссийской площадки в своём образовательном учреждении;
  • разработать первое приложение для мобильного устройства в среде MIT App Inventor.


По окончании МК слушатели

Узнают:

  • о возможностях подготовки программированию учеников с 5 класса на уроках и во внеурочной деятельности, через различные среды и сайты;
  • как стать преподавателем всероссийской площадки проекта Лицей Академии Яндекса;
  • о возможностях открытия всероссийской площадки проекта Лицей Академии Яндекса в своём образовательном учреждении.


Смогут научиться:

  • создавать приложение для мобильных устройств в среде программирования MIT App Inventor

Аннотация мастер-класса

Участники

Ведущие Мастер-класса

Фотоотчет

Сертификаты