Учебный проект Жизнь коротка, искусство вечно — различия между версиями
Wiki (обсуждение | вклад) (→Автор проекта) |
Wiki (обсуждение | вклад) (→Пример продукта проектной деятельности учащихся) |
||
(не показана 1 промежуточная версия этого же участника) | |||
Строка 6: | Строка 6: | ||
Пыхтеева Татьяна Николаевна - учитель мировой художественной культуры | Пыхтеева Татьяна Николаевна - учитель мировой художественной культуры | ||
+ | |||
Татаринова Виктория Романовна - учитель музыки и мировой художественной культуры МОУ "СОШ №40" | Татаринова Виктория Романовна - учитель музыки и мировой художественной культуры МОУ "СОШ №40" | ||
Строка 75: | Строка 76: | ||
[http://docs.google.com/Presentation?docid=dhcpfhsx_158t7mpshhj "Вечные темы"] | [http://docs.google.com/Presentation?docid=dhcpfhsx_158t7mpshhj "Вечные темы"] | ||
− | |||
− | |||
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию == | == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию == |
Текущая версия на 10:29, 16 июня 2017
Содержание
- 1 Группа
- 2 Автор проекта
- 3 Название проекта
- 4 Предмет, класс
- 5 Краткая аннотация проекта
- 6 Вопросы, направляющие проект
- 7 Публикация учителя
- 8 Визитная карточка проекта
- 9 Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
- 10 Пример продукта проектной деятельности учащихся
- 11 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
- 12 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
- 13 Другие документы
Группа[править]
ИОБ-907
Автор проекта[править]
Пыхтеева Татьяна Николаевна - учитель мировой художественной культуры
Татаринова Виктория Романовна - учитель музыки и мировой художественной культуры МОУ "СОШ №40"
Анисенко Анна, Рыжкова Александра 8-А класс,
Петрова Екатерина 9-б класс,
Миронич Анна 7-А класс,
Ксения 5-А
Название проекта[править]
"Жизнь коротка, искусство вечно"
Предмет, класс[править]
Музыка 5 -9 класс; Мировая художественная культура 9класс; Изобразительное искусство; История; Литература; информатика
Краткая аннотация проекта[править]
Проект предназначен для учащихся 5-9 -х классов общеобразовательной школы. Цель учебного проекта: заинтересовать школьников искусством, научить понимать роль искусства в жизни человека. Эти вопросы по-прежнему актуальны , т.к.сегодня далеко не все люди понимают роль и место искусства в обществе, тем самым лишают себя очень важной составляющей в своей жизни. Искусство помогает человеку понимать себя и окружающих, значит помогает жить более наполненно, более осмысленно. Проект рассчитан на 8 уроков и внеурочную деятельность. Итогом нашей работы над проектом будет вернисаж лучших презентаций, буклетов , творческих работ. Мы считаем, что данный проект может быть использован в других учебных заведениях, т.к. тема проекта очень актуальна и обширна, является "ключевой" в учебных предметах искусства.
Вопросы, направляющие проект[править]
Основополагающий вопрос[править]
Зачем человеку искусство?
Проблемные вопросы[править]
Как искусство выражает чувства человека и окружающий мир?
Почему искусство не умирает?
Какова «тайна» художественного образа?
Почему говорят, «что жизнь коротка, а искусство – вечно»?
Учебные вопросы[править]
Что такое искусство? Когда, как и почему возникло искусство?
Есть ли в искусстве «вечные темы»? Почему их называют «вечными»?
Какую роль играет искусство в жизни человека и в Вашей жизни?
Публикация учителя[править]
Визитная карточка проекта[править]
Визитная карточка проекта Жизнь коротка, искусство вечно
Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся[править]
Презентация для детей и их родителей
Пример продукта проектной деятельности учащихся[править]
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию[править]
Критерии оценивания презентаций
Критерии оценивания публикаций
Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности[править]
На 8-ми уроках с учащимися рассматриваются темы: «Что такое искусство? Когда, как и почему возникло искусство? Есть ли в искусстве «вечные темы»? Почему их называют «вечными»? Какую роль играет искусство в жизни человека и в жизни каждого ученика?»