Учебный проект Дети и деньги
Материал из АвачаВики
Версия от 11:50, 15 июня 2017; Wiki (обсуждение | вклад) (Новая страница: «ИОБ-822 == Автор проекта == '''Наталья Сапрыкина''' , '''Захаренко Мария''' == Название проекта ==…»)
ИОБ-822
Содержание
- 1 Автор проекта
- 2 Название проекта
- 3 Предмет, класс
- 4 Краткая аннотация проекта
- 5 Вопросы, направляющие проект
- 6 Публикация учителя
- 7 Визитная карточка проекта
- 8 Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
- 9 Пример продукта проектной деятельности учащихся
- 10 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
- 11 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
- 12 Другие документы
Автор проекта[править]
Наталья Сапрыкина , Захаренко Мария
Название проекта[править]
Дети и деньги
Предмет, класс[править]
Психология, экономика, английский язык, история, информатика; 9-10 классы
Краткая аннотация проекта[править]
Самостоятельное изучение и исследование материала по теме поможет ученикам лучше усвоить содержание, научит критически относиться к найденной информации, учащиеся получат дополнительную информацию о том,как научиться серьёзнее относиться к деньгам.
Вопросы, направляющие проект[править]
Основополагающий вопрос[править]
Покупателем- быть или не быть?
Проблемные вопросы[править]
1.Учит ли школа покупать?
2.Есть ли история у шопомании?
3.Накупиться и забыться?
Учебные вопросы[править]
1.Почему люди ходят за покупками?
2.Шопоголик - диагноз?
3.Как влиять на нас, потребителей?
Публикация учителя[править]
Визитная карточка проекта[править]
Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся[править]
Пример продукта проектной деятельности учащихся[править]
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию[править]
Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности[править]
- Есть ли история у шопомании? - статья
- Накупиться и забыться? - дневник
- Учит ли школа покупать? - статья
Другие документы[править]
Родителям:
Учащимся: