Учебный проект "Планеты "Б" не существует"

Группа

ИОБ-17001

Тьютор

Демичева Юлия Александровна

Автор (авторы) проекта, место работы, должность

ФИО Тарытин Андрей Николаевич Глущук Екатерина

Название проекта

Планеты "Б" не существует

Предмет, класс

Название предмета, по которому сделан учебный проект. Межпредметные связи, классы.

Аннотация проекта

Краткий обзор учебного проекта

14-18 лет

Внеурочная деятельность

Экоакция «Сроки разложения мусора»

Мастер-класс «Вторая жизнь вещей»

Эко-баттл «Экология для меня»

Фотоконкурс «Кто и чем засоряет Авачинскую бухту?»

Ожидаемые результаты обучения. Планировать и проводить экологические мероприятия Как уменьшить объём производимых нами отходов посредством экосоветов. Минимизировать и правильно утилизировать свои отходы

Вопросы, направляющие проект:

Основополагающий вопрос:

Планете А: быть или не быть?

Проблемные вопросы:

1. Мусор в земле или земля в мусоре?

2. Чем дышит наш город?

3. Вода-водица, что в ней творится?

Учебные вопросы:

1.1. Как долго лежит мусор в земле? 1.2. Где мусору место? 1.3. Как утилизируется мусор на Камчатке?

2.1. В каком состоянии воздух Камчатки? 2.2. Что влияет на состояние воздуха Камчатки? 2.3. Как не допустить загрязнение воздуха Камчатки?

3.1. Нептун, расскажи как дела у воды? 3.2. Как улучшить состояние воды в бухте Авачинская? 3.3. Встанешь ли ты на защиту воды?

Вопросы по содержанию учебной темы

Публикация с целью представления преимуществ проектного метода

Буклет, который представляет концепцию вашего проекта выбранной аудитории, например учащимся, их родителями или другим заинтересованным членам школьного сообщества

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

Расскажите, как Вы презентовали проект ученикам

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Приведите примеры работ учащихся по проекту

Материалы по оцениванию

Формирующее оценивание:

Итоговое оценивание:

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

План проведения проекта

Методическое сопровождение Вашего проекта, которое поможет учителям, желающим реализовать Ваш проект

Викторины, ребусы, видеоролики...

Другие документы

Всё, что может быть использовано при реализации проекта, и не вошло в другие разделы (например, список информационных ресурсов)