Учебный проект: Семья - микрокос всего мира

Материал из АвачаВики
Перейти к: навигация, поиск

Группа

ИОБ-913

Тьютор

Переверзева Елена Валерьевна

Авторы проекта

  • Грязнова Ирина Юрьевна, зав.кафедры психологии и педагогики КГОУ ДОВ "Камчатский институт ПКПК"'''
  • Михеева Алена Алексеевна, методист МОУ "Информационно-методический центр" управления образования Елизовского муниципального района'''

Название проекта

Семья – микрокос всего мира

Предмет, класс

Этика и психология семейной жизни

9-11 классы

Краткая аннотация проекта

Данный проект может быть использован при изучении предмета «Этика и психология семейный взаимоотношений», в психологических элективных курсах, посвящённых семейным отношениям, в тренинговой работе психолога с родителями, в просветительской деятельности, на уроках обществознания при изучении темы «Семья и общество».

Проект рассчитан на старшеклассников, учеников 9-11 классов

Если предмет "Этика и психология семейной жизни" не включен образовательным учреждением в вариативную часть, проект проводится в свободное от уроков время.

Результаты своих исследований учащиеся оформляют в виде презентаций, буклета, публикаций, веб-страницы.

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Семья – это пережиток прошлого или ориентир на будущее?

Проблемные вопросы

1.Мы выбираем - нас выбирают?
2.Одиночество: беда или вина?
3.Дети против родителей??

Учебные вопросы

1.1.Что такое любовь?
1.2.Что люди ожидают от семьи.
1.3.Важна ли психологическая совместимость для счастливой семьи?
2.1.Бесконфликтное поведение – реально?
2.2. Что остаётся, когда проходит страсть?
3.1. Кто в доме главный? (о видах семей и стилях семейных отношений)
3.2. Я – лишний?
3.3. Где мой папа?
3.4. Когда вы перестанете ссориться?

Материалы формирующего и итогового оценивания

Визитная карточка проекта

Визитная карточка проекта

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

Презентация учителя для детей и родителей

Презентация-исследование "Кто в доме главный?"

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Критерии оценки публикации

Критерии оценки презентации

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

План проведения проекта

Дидактический материал

Кроссворд семья

Кроссворд по стилям воспитания