Технология конструирования образовательного мультимедийного лонгрида — различия между версиями

Материал из АвачаВики
Перейти к: навигация, поиск
(Ведущие Мастер-класса)
(Сертификаты участников)
 
(не показано 12 промежуточных версий этого же участника)
Строка 4: Строка 4:
 
= <font color="Blue">Регистрация участников на мастер-класс</font> =
 
= <font color="Blue">Регистрация участников на мастер-класс</font> =
  
Уважаемые коллеги! Пройдите регистрацию на мастер-класс по ссылке
+
Уважаемые коллеги! Пройдите регистрацию на мастер-класс [https://forms.gle/FoH7AJJeFmNfm7e2A '''по ссылке''']
  
  '''Шаг 1.'''  Заявка-регистрация на участие в мастер-классе
+
  '''Шаг 1.'''  [https://forms.gle/FoH7AJJeFmNfm7e2A Заявка-регистрация на участие в мастер-классе]
  
  '''Шаг 2.'''  Список участников мастер-класса  
+
  '''Шаг 2.'''  [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1WJlYsi6DD2134n1w-QaZTOnkzENAHNol2j3tB_VnuSg/edit?usp=sharing Список участников мастер-класса]
  
<span style="color:#008000">'''Все  зарегистрированные участники, успешно завершившие обучение на дистанционном мастер-классе, получат ''сертификат участника'''''.</span>
+
<span style="color:#008000">'''Все  зарегистрированные участники, успешно завершившие обучение на дистанционном мастер-классе, получат ''сертификат участника''''', который можно будет скачать внизу страницы не раньше 17 апреля 2021 года</span>
  
 
'''Количество мест НЕ ограничено!'''
 
'''Количество мест НЕ ограничено!'''
Строка 16: Строка 16:
 
= <font color="Blue"> Период проведения </font> =  
 
= <font color="Blue"> Период проведения </font> =  
  
'''22/03/2021 г. - 02/03/2021 г.''' дистанционно
+
'''22/03/2021 г. - 02/04/2021 г.''' дистанционно
  
 
= <font color="Blue"> Место проведения</font> =
 
= <font color="Blue"> Место проведения</font> =
Строка 53: Строка 53:
 
Появление новых способов создания и распространения информации потребовало создания новых способов её оформления.  
 
Появление новых способов создания и распространения информации потребовало создания новых способов её оформления.  
 
Важной задачей становится так сконструировать для потребителя информации композицию материала, чтобы она была способна захватить и удержать его внимание. Благодаря техническому развитию сети Интернет, появились продукты, контент которых размещается, оформляются и воспринимаются исключительно здесь. Подобные совокупные формы предполагают соединение текста и фото, текста с интегрированным в него видео или графические элементы. Всё это представляет собой мультимедиа.  Так появилась технология мультимедийного лонгрида, которая стала принципиально новым способом подачи объемного текста в сети Интернет. Как известно, длинный текст в сети плохо воспринимается, ведь зачастую в сеть Интернет люди приходят получить информацию быстро и в максимально сжатые сроки. Но мультимедийный лонгрид способен привлечь внимание и помочь досконально погрузиться в изучаемую тему.
 
Важной задачей становится так сконструировать для потребителя информации композицию материала, чтобы она была способна захватить и удержать его внимание. Благодаря техническому развитию сети Интернет, появились продукты, контент которых размещается, оформляются и воспринимаются исключительно здесь. Подобные совокупные формы предполагают соединение текста и фото, текста с интегрированным в него видео или графические элементы. Всё это представляет собой мультимедиа.  Так появилась технология мультимедийного лонгрида, которая стала принципиально новым способом подачи объемного текста в сети Интернет. Как известно, длинный текст в сети плохо воспринимается, ведь зачастую в сеть Интернет люди приходят получить информацию быстро и в максимально сжатые сроки. Но мультимедийный лонгрид способен привлечь внимание и помочь досконально погрузиться в изучаемую тему.
 +
 +
= <font color="Blue">Пример лонгрида</font> =
 +
 +
[http://starayalinza.tilda.ws/nepal?fbclid=IwAR3E4-MAeLqfPgvq45wSaq1FBhcGvDWoEd56bQRhDmOwVzinXYhNI8AovWU Непал]
 +
 +
[https://www.sutori.com/story/samyie-nieobychnyie-i-strannyie-izobrietieniia-chieloviechiestva--KKwxvALPu1R4d7V9wXwubgdF Совместный лонгрид "Необычные изобретения"]
 +
 +
= <font color="Blue"> Участники </font> =
 +
[[Файл:Стрелочка живая.gif|слева| 150 px]]
 +
Мастер-класс будет полезен всем педагогам всех уровней образования, даже для ДО, которые смогут разрабатывать лонгриды для родителей своих воспитанников.
 +
 +
 +
''' Уважаемые коллеги! Пройдите регистрацию на мастер-класс
 +
[https://forms.gle/FoH7AJJeFmNfm7e2A по ссылке]'''
 +
 +
* [https://forms.gle/FoH7AJJeFmNfm7e2A Заявка-регистрация на участие в мастер-классе]
 +
 +
* [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1WJlYsi6DD2134n1w-QaZTOnkzENAHNol2j3tB_VnuSg/edit?usp=sharing Список участников мастер-класса]
  
 
= <font color="Blue">Ведущие Мастер-класса </font> =  
 
= <font color="Blue">Ведущие Мастер-класса </font> =  
  
 
[[Участник:Демичева Юлия Александровна|Демичева Юлия Александровна]], старший преподаватель кафедры информационных технологий КГАУ ДПО "Камчатский ИРО"
 
[[Участник:Демичева Юлия Александровна|Демичева Юлия Александровна]], старший преподаватель кафедры информационных технологий КГАУ ДПО "Камчатский ИРО"
 +
 +
= <font color="Blue"> Краевой дистанционный конкурс мультимедийных лонгридов "Учимся читая"  </font> =
 +
Уважаемые коллеги!
 +
[[Файл:9b4bc42596e042790d094a8c1af7add2.png|250px|справа]]
 +
Приглашаем принять участие в '''краевом дистанционном конкурсе образовательных мультимедийных лонгридов"Учимся читая"
 +
''' с 09.03.2021 - 16.04.2021 г.
 +
 +
'''Номинации Конкурса:'''
 +
 +
Лучшая разработка образовательного мультимедийного лонгрида:
 +
 +
– в дошкольной образовательной организации;
 +
 +
– в общеобразовательной организации;
 +
 +
– в профессиональной образовательной организации;
 +
 +
– в организации дополнительного образования;
 +
 +
– для родительской аудитории.
 +
 +
Обучение на мастер-классе поможет Вам разработать свой лонгрид и принять участие в Конкурсе.
 +
 +
'''[[Краевой дистанционный конкурс мультимедийных лонгридов "Учимся читая"|Страница Конкурса и подробная информация]]'''
  
 
= <font color="Blue"> Сертификаты участников </font> =
 
= <font color="Blue"> Сертификаты участников </font> =
  
  '''Сертификаты участника можно скачать ЗДЕСЬ'''
+
  [https://disk.yandex.ru/d/fccA7ursoSsy7g?w=1 '''Сертификаты участника можно скачать ЗДЕСЬ''']
  
  

Текущая версия на 10:54, 8 апреля 2021

Что такое лонгрид 2.png

Регистрация участников на мастер-класс

Уважаемые коллеги! Пройдите регистрацию на мастер-класс по ссылке

Шаг 1.  Заявка-регистрация на участие в мастер-классе
Шаг 2.   Список участников мастер-класса 

Все зарегистрированные участники, успешно завершившие обучение на дистанционном мастер-классе, получат сертификат участника, который можно будет скачать внизу страницы не раньше 17 апреля 2021 года

Количество мест НЕ ограничено!

Период проведения

22/03/2021 г. - 02/04/2021 г. дистанционно

Место проведения

сайт дистанционного мастер-класса, ссылка на него будет выслана по электронной почте участникам мастер-класса в период с 21-22 марта (адрес электронной почты участники указывают в регистрационной форме → см. выше)

Цель и задачи

Цель: создание условий для повышения уровня методической и ИКТ-компетентности педагогов через освоение технологических приёмов создания образовательного мультимедийного лонгрида (создание цифровой истории из информационного материала, повествующего о биографии или истории известной личности (ученого, писателя, композитора и т.д.), истории события, научного открытия, изобретения, описания явления, актуальной проблемы, необычного природного явления, необыкновенной истории обыкновенного человека, катастрофы, истории вещей и т.п., и ее оформление в жанре "мультимедийный лонгрид")

Задачи:

* Знакомство с понятием "мультимедийный лонгрид" (далее → МЛ)
* Оценка образовательных возможностей МЛ
* Создание МЛ  на основе конструктора сайтов Tilda или GoogleSites, а также в одном из сетевых сервисов Sutori, Smore или Padlet
* Привлечение педагогов к активному использованию МЛ в образовательной деятельности

По окончании МК слушатели

Узнают:

* про конструкторы сайтов Tilda и GoogleSites
* про сетевые сервисы для конструирования МЛ (Sutori, Smore, Padlet)
* о возможностях использования в образовательной деятельности МЛ 
* способы наполнения содержанием и оформления МЛ
* составные интерактивные элементы (виды заданий), входящие в ИРЛ

Смогут научиться:

* работать в конструкторе сайтов Tilda или GoogleSites
* работать в сетевом сервисе Sutori, Smore или Padlet
* создавать МЛ по своему предметному направлению по любой теме
* Публиковать МЛ в сети Интернет для коллег и учеников

Аннотация мастер-класса

Лонгри́д — (англ. longread; long read — букв. «долгое чтение») — это цифровые истории (англ. storytelling — рассказывание истории) или формат подачи информационных материалов в сети Интернет. Также этот формат называют deep read («глубокое чтение»), и второе определение более точно определяет смысл лонгрида. Это не сплошной массив текста, а целый комплекс, состоящий из текста, разбитого на части с помощью различных мультимедийных элементов: сносок, встроенных цитат, фотографий, иллюстраций (в том числе интерактивных), видео, музыки, инфографики и т.д., создающийся на отдельной странице сайта. Такие электронные публикации позволяют рассказать историю в деталях, несут максимум интересной информации для читателя и дают ему возможность полностью погрузиться в тему.

Появление новых способов создания и распространения информации потребовало создания новых способов её оформления. Важной задачей становится так сконструировать для потребителя информации композицию материала, чтобы она была способна захватить и удержать его внимание. Благодаря техническому развитию сети Интернет, появились продукты, контент которых размещается, оформляются и воспринимаются исключительно здесь. Подобные совокупные формы предполагают соединение текста и фото, текста с интегрированным в него видео или графические элементы. Всё это представляет собой мультимедиа. Так появилась технология мультимедийного лонгрида, которая стала принципиально новым способом подачи объемного текста в сети Интернет. Как известно, длинный текст в сети плохо воспринимается, ведь зачастую в сеть Интернет люди приходят получить информацию быстро и в максимально сжатые сроки. Но мультимедийный лонгрид способен привлечь внимание и помочь досконально погрузиться в изучаемую тему.

Пример лонгрида

Непал

Совместный лонгрид "Необычные изобретения"

Участники

Стрелочка живая.gif

Мастер-класс будет полезен всем педагогам всех уровней образования, даже для ДО, которые смогут разрабатывать лонгриды для родителей своих воспитанников.


Уважаемые коллеги! Пройдите регистрацию на мастер-класс

по ссылке

Ведущие Мастер-класса

Демичева Юлия Александровна, старший преподаватель кафедры информационных технологий КГАУ ДПО "Камчатский ИРО"

Краевой дистанционный конкурс мультимедийных лонгридов "Учимся читая"

Уважаемые коллеги!

9b4bc42596e042790d094a8c1af7add2.png

Приглашаем принять участие в краевом дистанционном конкурсе образовательных мультимедийных лонгридов"Учимся читая" с 09.03.2021 - 16.04.2021 г.

Номинации Конкурса:

Лучшая разработка образовательного мультимедийного лонгрида:

– в дошкольной образовательной организации;

– в общеобразовательной организации;

– в профессиональной образовательной организации;

– в организации дополнительного образования;

– для родительской аудитории.

Обучение на мастер-классе поможет Вам разработать свой лонгрид и принять участие в Конкурсе.

Страница Конкурса и подробная информация

Сертификаты участников

Сертификаты участника можно скачать ЗДЕСЬ 


VIII-Педагогическая мастерская-2020

IX Педагогическая мастерская-2021