Редактирование: Технологический прием "Анимированная сорбонка" для создания развивающих игр
Внимание! Вы не авторизовались на сайте. Ваш IP-адрес будет публично видимым, если вы будете вносить любые правки. Если вы войдёте или создадите учётную запись, правки вместо этого будут связаны с вашим именем пользователя, а также у вас появятся другие преимущества.
Правка может быть отменена. Пожалуйста, просмотрите сравнение версий, чтобы убедиться, что это именно те изменения, которые вас интересуют, и нажмите «Записать страницу», чтобы изменения вступили в силу.
Текущая версия | Ваш текст | ||
Строка 22: | Строка 22: | ||
* суммарная учебная нагрузка пройденных мастер-классов должна составлять '''не менее 16 часов.''' | * суммарная учебная нагрузка пройденных мастер-классов должна составлять '''не менее 16 часов.''' | ||
− | = <font color="Blue"> Дата и время проведения </font> = | + | = <font color="Blue"> Дата и время проведения </font> = |
− | |||
− | |||
= <font color="Blue"> Место проведения</font> = | = <font color="Blue"> Место проведения</font> = | ||
− | |||
− | |||
= <font color="Blue"> Объем учебной нагрузки </font> = | = <font color="Blue"> Объем учебной нагрузки </font> = | ||
Строка 43: | Строка 39: | ||
'''Задачи:''' | '''Задачи:''' | ||
− | + | 1. Учить создавать игры с помощью технологического приема "Анимированная сорбонка. | |
− | 1. Учить создавать игры с помощью технологического приема "Анимированная сорбонка | + | 2. Расширить представление о возможностях программы Power Point для создания развивающих игр данным технологическим приемом (теоретическое представление о технологиях и этапах создания игр) |
− | |||
− | 2. Расширить представление о возможностях программы Power Point для создания развивающих игр данным технологическим приемом (теоретическое представление о технологиях и этапах создания игр) | ||
− | |||
3. Познакомить с развивающими играми (из личного опыта) для применения их в педагогической деятельности. | 3. Познакомить с развивающими играми (из личного опыта) для применения их в педагогической деятельности. | ||
− | |||
4. Развить творческую активность педагогов. | 4. Развить творческую активность педагогов. | ||
Строка 55: | Строка 47: | ||
'''Узнают: | '''Узнают: | ||
− | |||
Что такое технологический прием "Анимированная сорбонка" и как его можно применять в педагогической деятельности. | Что такое технологический прием "Анимированная сорбонка" и как его можно применять в педагогической деятельности. | ||
'''Смогут научиться:''' | '''Смогут научиться:''' | ||
− | |||
Создать свой дидактический материал с помощью технологического приема "Анимированная сорбонка" | Создать свой дидактический материал с помощью технологического приема "Анимированная сорбонка" | ||
Строка 75: | Строка 65: | ||
• Наличие флешки для скачивания материла (по желанию). | • Наличие флешки для скачивания материла (по желанию). | ||
− | = <font color="Blue">Ведущие Мастер-класса </font> = | + | = <font color="Blue">Ведущие Мастер-класса </font> = |
− | |||
− | |||
= <font color="Blue"> Фотоотчет </font> = | = <font color="Blue"> Фотоотчет </font> = | ||
− | |||
− | |||
= <font color="Blue"> Сертификаты </font> = | = <font color="Blue"> Сертификаты </font> = | ||
− | |||
− | |||
= <font color="Blue"> Педагогическая мастерская </font> = | = <font color="Blue"> Педагогическая мастерская </font> = | ||
[[XI Педагогическая мастерская - 2023]] | [[XI Педагогическая мастерская - 2023]] |