Социально-психологические угрозы сети Интернет и их профилактика — различия между версиями
(→Аннотация) |
(→Фотоотчет) |
||
(не показано 7 промежуточных версий 2 участников) | |||
Строка 1: | Строка 1: | ||
+ | [[Файл:F0108874-7dd8-4630-8d4f-d2e82890e97b.jpg|400px|мини|справа]] | ||
+ | |||
= <font color="Blue">Регистрация участников на семинар-практикум </font> = | = <font color="Blue">Регистрация участников на семинар-практикум </font> = | ||
'''Шаг 1.''' Пройдите регистрацию на мастер-класс '''[https://forms.gle/tX83BQ7z91XJoCCY6 РЕГИСТРАЦИЯ НА СЕМИНАР-ПРАКТИКУМ (АНКЕТА)]''' | '''Шаг 1.''' Пройдите регистрацию на мастер-класс '''[https://forms.gle/tX83BQ7z91XJoCCY6 РЕГИСТРАЦИЯ НА СЕМИНАР-ПРАКТИКУМ (АНКЕТА)]''' | ||
+ | |||
+ | <span style="color:red>'''ЗАПИСЬ ЗАКРЫТА!!!'''</span> | ||
'''Шаг 2.''' [https://docs.google.com/spreadsheets/d/19q263SCW3GUy9AyIMj3P1ZgIC3Cl9qf0JxFcGN3UrEw/edit?usp=sharing Проверьте себя в списке таблицы] | '''Шаг 2.''' [https://docs.google.com/spreadsheets/d/19q263SCW3GUy9AyIMj3P1ZgIC3Cl9qf0JxFcGN3UrEw/edit?usp=sharing Проверьте себя в списке таблицы] | ||
Строка 25: | Строка 29: | ||
'''[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1kIs9jR0SHkf2OkxYLWHv7GbtnO8eN793r8GuQDDU2oY/edit?usp=sharing ТАБЛИЦА Накопительной системы для получения удостоверения о повышении квалификации "Технология создания цифровых образовательных ресурсов для использования в работе педагога]"''' (16 ч.): | '''[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1kIs9jR0SHkf2OkxYLWHv7GbtnO8eN793r8GuQDDU2oY/edit?usp=sharing ТАБЛИЦА Накопительной системы для получения удостоверения о повышении квалификации "Технология создания цифровых образовательных ресурсов для использования в работе педагога]"''' (16 ч.): | ||
− | <font size=5 color=darkred>Объем учебной нагрузки | + | <font size=5 color=darkred>Объем учебной нагрузки семинара составляет '''4 часа'''</font> |
= <font color="Blue"> Дата и время проведения </font> = | = <font color="Blue"> Дата и время проведения </font> = | ||
Строка 47: | Строка 51: | ||
= <font color="Blue"> Аннотация </font> = | = <font color="Blue"> Аннотация </font> = | ||
− | + | [[Файл:ZaAU4-C0rus.jpg|300px|мини|справа|Сотрудники ИРО и ИМЦ ПКГО проходят третий сценарий игры]] | |
На семинаре-практикуме мы рассмотрим уникальную разработку Академии Минпросвещения – набор практикоориентированных кейов в области информационной безопасности для организации обучения в игровой форме, а также обучающими и контрольными сценариями, при помощи которых можно использовать наборы кейсов. | На семинаре-практикуме мы рассмотрим уникальную разработку Академии Минпросвещения – набор практикоориентированных кейов в области информационной безопасности для организации обучения в игровой форме, а также обучающими и контрольными сценариями, при помощи которых можно использовать наборы кейсов. | ||
Строка 73: | Строка 77: | ||
= <font color="Blue"> Фотоотчет </font> = | = <font color="Blue"> Фотоотчет </font> = | ||
+ | |||
+ | [https://vk.com/album-191324192_302034799 Скачать фото] | ||
= <font color="Blue"> Сертификаты </font> = | = <font color="Blue"> Сертификаты </font> = | ||
+ | |||
+ | [https://cloud.mail.ru/public/McGN/ZnMecTJ1s Скачать сертификаты] | ||
= <font color="Blue"> Педагогическая мастерская </font> = | = <font color="Blue"> Педагогическая мастерская </font> = | ||
[[XII Педагогическая мастерская - 2024]] | [[XII Педагогическая мастерская - 2024]] |
Текущая версия на 09:26, 20 марта 2024
Содержание
- 1 Регистрация участников на семинар-практикум
- 2 Объем учебной нагрузки
- 3 Дата и время проведения
- 4 Место проведения
- 5 Цель и задачи
- 6 Аннотация
- 7 Уровень сложности
- 8 Целевая аудитория
- 9 Условия участия/необходимая подготовка для участников
- 10 Ведущий семинара
- 11 Фотоотчет
- 12 Сертификаты
- 13 Педагогическая мастерская
Регистрация участников на семинар-практикум [править]
Шаг 1. Пройдите регистрацию на мастер-класс РЕГИСТРАЦИЯ НА СЕМИНАР-ПРАКТИКУМ (АНКЕТА)
ЗАПИСЬ ЗАКРЫТА!!!
Шаг 2. Проверьте себя в списке таблицы
Все зарегистрированные участники, принявшие участие в мастер-классе, получат сертификат участника. Внизу страницы вы сможете его скачать не раньше 12 апреля 2024 года
Участники, набравшие 16 часов по накопительной системе учебной нагрузки в процессе прохождения мастер-классов Педмастерской, получат УДОСТОВЕРЕНИЕ о повышение квалификации по ДПП "Технология создания цифровых образовательных ресурсов для использования в работе педагога"
ПРАВИЛА УЧАСТИЯ в ПЕДМАСТЕРСКОЙ (инфографика)
ЧТОБЫ ПОЛУЧИТЬ УДОСТОВЕРЕНИЕ необходимо:
- зарегистрироваться на очно-дистанционный курс Технология создания цифровых образовательных ресурсов для использования в работе педагога по ССЫЛКЕ
- заполнить личный кабинет
- принять участие в нескольких мастер-классах, проводимых в рамках Педмастерской
- суммарная учебная нагрузка пройденных мастер-классов должна составлять не менее 16 часов.
Объем учебной нагрузки [править]
Объем учебной нагрузки семинара составляет 4 часа
Дата и время проведения [править]
19 марта с 14.30 до 16.30
Место проведения[править]
г. Петропавловск-Камчатский ул. Набережная 26 (КГАУ ДПО "Камчатский ИРО"), кабинет 307
Цель и задачи[править]
Цель: познакомиться с социально-психологическими угрозами сети Интернет и мерами их профилактики
По окончании МК слушатели:
Узнают ключевые угрозы, с которыми могут столкнуться и периодически сталкиваются обучающиеся в сети Интернет: запрещенные в России АУЕ и Колумбайн, наркоторговля в сети Даркнет и различные проявления экстремизма.
Смогут научиться: применять инструменты профилактики и реагирования на информационные угрозы с помощью разработки Академии Минпросвещения «Это не игра».
Аннотация [править]
На семинаре-практикуме мы рассмотрим уникальную разработку Академии Минпросвещения – набор практикоориентированных кейов в области информационной безопасности для организации обучения в игровой форме, а также обучающими и контрольными сценариями, при помощи которых можно использовать наборы кейсов.
Данная игра предназначена для организации обучения педагогических работников школ и учреждений среднего профессионального образования. С помощью этого набора педагоги смогут научиться распознавать ключевые угрозы, с которыми могут столкнуться и периодически сталкиваются обучающиеся: запрещенные в России АУЕ и Колумбайн, наркоторговля в сети Даркнет и различные проявления экстремизма.
Практикоориентированные кейсы - это реальные ситуации столкновения детей с современными информационными угрозами, происходившие в российских школах. Контрмеры - это инструменты профилактики и реагирования на информационные угрозы. Эти карточки можно изучать сами по себе, а можно использовать в обучающих и игровых сценариях.
На семинаре-практикуме будут рассмотрены 3 сценария игры.
Уровень сложности [править]
простой
Целевая аудитория [править]
классные руководители, социальные педагоги, педагоги-психологи и другие заинтересованные педагогические работники школ и учреждений среднего профессионального образования
Условия участия/необходимая подготовка для участников [править]
не требуется
Ведущий семинара[править]
Переверзева Елена Валерьевна, заведующий кафедрой информационных технологий КГАУ ДПО "Камчатский ИРО"