Составление эффективных чек-листов для использования в профессиональной деятельности педагога" — различия между версиями
(→Ведущие Мастер-класса) |
(→Сертификаты участников) |
||
| (не показано 11 промежуточных версий 4 участников) | |||
| Строка 1: | Строка 1: | ||
[[Файл:Checklist-ss-1920.jpg|безрамки|справа|400 px]] | [[Файл:Checklist-ss-1920.jpg|безрамки|справа|400 px]] | ||
| + | = <font color="Blue">Участники</font> = | ||
| + | |||
| + | На мастер-класс приглашаются все категории педагогических работников | ||
| + | |||
= <font color="Blue">Регистрация участников на мастер-класс</font> = | = <font color="Blue">Регистрация участников на мастер-класс</font> = | ||
''' Уважаемые коллеги! Пройдите регистрацию [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1WLad9Lok1dXRmMFssGuTGLlGNvhG6dm4nP5AW2712Mw/edit?usp=sharing на мастер-класс по ссылке]''' | ''' Уважаемые коллеги! Пройдите регистрацию [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1WLad9Lok1dXRmMFssGuTGLlGNvhG6dm4nP5AW2712Mw/edit?usp=sharing на мастер-класс по ссылке]''' | ||
| − | '''Шаг 1.''' '''[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1WLad9Lok1dXRmMFssGuTGLlGNvhG6dm4nP5AW2712Mw/edit?usp=sharing ТАБЛИЦА САМОЗАПИСИ НА МАСТЕР-КЛАСС]''' | + | '''Шаг 1.''' '''[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1WLad9Lok1dXRmMFssGuTGLlGNvhG6dm4nP5AW2712Mw/edit?usp=sharing ТАБЛИЦА САМОЗАПИСИ НА МАСТЕР-КЛАСС]'''или '''[https://forms.gle/5pb5psCmutJx5Qsk7 РЕГИСТРАЦИОННАЯ ФОРМА]''' |
'''Шаг 2.''' '''20 марта''' на адрес почты, указанный ВАМИ в [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1WLad9Lok1dXRmMFssGuTGLlGNvhG6dm4nP5AW2712Mw/edit?usp=sharing ТАБЛИЦЕ САМОЗАПИСИ] придет письмо с адресом площадки мастер-класса | '''Шаг 2.''' '''20 марта''' на адрес почты, указанный ВАМИ в [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1WLad9Lok1dXRmMFssGuTGLlGNvhG6dm4nP5AW2712Mw/edit?usp=sharing ТАБЛИЦЕ САМОЗАПИСИ] придет письмо с адресом площадки мастер-класса | ||
| Строка 30: | Строка 34: | ||
= <font color="Blue"> Место проведения</font> = | = <font color="Blue"> Место проведения</font> = | ||
| − | + | Ссылка на дистанционный мастер-класс https://coreapp.ai/app/player/lesson/640a452dce27224f68bf9f01. Перейдите по ссылке, нажмите на кнопку «Войти без регистрации» и укажите ФИО в соответствующем поле. | |
= <font color="Blue"> Объем учебной нагрузки </font> = | = <font color="Blue"> Объем учебной нагрузки </font> = | ||
| Строка 37: | Строка 41: | ||
'''[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1ALmPdKxIRZAHMcsxTQKpgHng8WGSQI24C0ywKWjT360/edit?usp=sharing ТАБЛИЦА Накопительной системы для получения удостоверения о повышении квалификации "Технология создания цифровых образовательных ресурсов для использования в работе педагога"]''' (16 ч.): | '''[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1ALmPdKxIRZAHMcsxTQKpgHng8WGSQI24C0ywKWjT360/edit?usp=sharing ТАБЛИЦА Накопительной системы для получения удостоверения о повышении квалификации "Технология создания цифровых образовательных ресурсов для использования в работе педагога"]''' (16 ч.): | ||
| − | <font size=3 color=darkred>Объем учебной нагрузки Мастер-класса составляет ''' | + | <font size=3 color=darkred>Объем учебной нагрузки Мастер-класса составляет '''4 часа'''</font> |
= <font color="Blue"> Цель и задачи</font> = | = <font color="Blue"> Цель и задачи</font> = | ||
| Строка 56: | Строка 60: | ||
И в повседневной жизни, и в образовательной деятельности, где приходится работать с десятками разных задач, важна эффективность. Чтобы было проще запоминать большой объем информации, систематизировать работу и контролировать результаты, придумали чек-листы. В чем преимущества этого инструмента, мы рассмотрим на данном мастер-классе. | И в повседневной жизни, и в образовательной деятельности, где приходится работать с десятками разных задач, важна эффективность. Чтобы было проще запоминать большой объем информации, систематизировать работу и контролировать результаты, придумали чек-листы. В чем преимущества этого инструмента, мы рассмотрим на данном мастер-классе. | ||
| + | |||
| + | Примеры чек-листов: | ||
| + | |||
| + | <gallery> | ||
| + | Изображение:cheklist1.jpg|Защита от вредоносных программ | ||
| + | Изображение:cheklist2.jpg|Оценка надежности сайта | ||
| + | Изображение:cheklist3.jpg|Защита от вредоносных программ | ||
| + | Изображение:cheklist4.jpg|Защита от вредоносных программ | ||
| + | </gallery> | ||
| + | |||
| + | <gallery> | ||
| + | Изображение:cheklist5.jpg|Идентификация фейков | ||
| + | Изображение:cheklist6.jpg|Поиск информации в интернете | ||
| + | Изображение:cheklist7.jpg|Готовность к командировке | ||
| + | Изображение:cheklist8.jpg|Как работать над задачей | ||
| + | </gallery> | ||
= <font color="Blue"> Уровень сложности</font> = | = <font color="Blue"> Уровень сложности</font> = | ||
| Строка 67: | Строка 87: | ||
= <font color="Blue"> Сертификаты участников </font> = | = <font color="Blue"> Сертификаты участников </font> = | ||
| − | Ссылка на скачивание сертификатов | + | [https://disk.yandex.ru/d/5MrM5O-3HZO7Iw Ссылка на скачивание сертификатов] |
| + | |||
| + | = <font color="Blue"> Педагогическая мастерская </font> = | ||
| + | |||
| + | [[XI Педагогическая мастерская - 2023]] | ||
Текущая версия на 11:20, 3 апреля 2023
Содержание
Участники[править]
На мастер-класс приглашаются все категории педагогических работников
Регистрация участников на мастер-класс[править]
Уважаемые коллеги! Пройдите регистрацию на мастер-класс по ссылке
Шаг 1. ТАБЛИЦА САМОЗАПИСИ НА МАСТЕР-КЛАССили РЕГИСТРАЦИОННАЯ ФОРМА
Шаг 2. 20 марта на адрес почты, указанный ВАМИ в ТАБЛИЦЕ САМОЗАПИСИ придет письмо с адресом площадки мастер-класса
Все зарегистрированные участники, успешно завершившие обучение на данном дистанционном мастер-классе, получат сертификат участника. Внизу страницы вы сможете их скачать не раньше 14 апреля 2023 года
Участники, набравшие 16 часов по накопительной системе учебной нагрузки в процессе прохождения мастер-классов Педмастерской, получат УДОСТОВЕРЕНИЕ о повышение квалификации по ДПП "Технология создания цифровых образовательных ресурсов для использования в работе педагога"
ПРАВИЛА УЧАСТИЯ в ПЕДМАСТЕРСКОЙ
ЧТОБЫ ПОЛУЧИТЬ УДОСТОВЕРЕНИЕ необходимо:
- зарегистрироваться на очно-дистанционный курс Технология создания цифровых образовательных ресурсов для использования в работе педагога по ССЫЛКЕ
- заполнить личный кабинет
- принять участие в нескольких мастер-классах, проводимых в рамках Педмастерской,
- суммарная учебная нагрузка пройденных мастер-классов должна составлять не менее 16 часов.
Количество мест НЕ ограничено!
Период проведения [править]
Дистанционно, 20.03.2023 - 30.03.2023
Место проведения[править]
Ссылка на дистанционный мастер-класс https://coreapp.ai/app/player/lesson/640a452dce27224f68bf9f01. Перейдите по ссылке, нажмите на кнопку «Войти без регистрации» и укажите ФИО в соответствующем поле.
Объем учебной нагрузки [править]
Объем учебной нагрузки Мастер-класса составляет 4 часа
Цель и задачи[править]
Цель: научиться создавать эффективные чек-листы для использования в образовательной деятельности
По окончании МК слушатели
Узнают: понятие чек-листа и как правила формулировки списка задач
Смогут научиться:
- создавать чек-лист с помощью текстового редактора и программы для создания презентаций
- создавать чек-лист с помощью специального онлайн-сервиса
Аннотация мастер-класса[править]
И в повседневной жизни, и в образовательной деятельности, где приходится работать с десятками разных задач, важна эффективность. Чтобы было проще запоминать большой объем информации, систематизировать работу и контролировать результаты, придумали чек-листы. В чем преимущества этого инструмента, мы рассмотрим на данном мастер-классе.
Примеры чек-листов:
Защита от вредоносных программ
Оценка надежности сайта
Защита от вредоносных программ
Защита от вредоносных программ
Идентификация фейков
Поиск информации в интернете
Готовность к командировке
Как работать над задачей
Уровень сложности[править]
Простой
Ведущий Мастер-класса [править]
Переверзева Елена Валерьевна, заведующий кафедрой информационных технологий КГАУ ДПО "Камчатский ИРО"
Сертификаты участников [править]
Ссылка на скачивание сертификатов
