Редактирование: Создание телеграмм-канала для обеспечения реализации учебного процесса в условиях обновленных ФГОС по любому предмету
Внимание! Вы не авторизовались на сайте. Ваш IP-адрес будет публично видимым, если вы будете вносить любые правки. Если вы войдёте или создадите учётную запись, правки вместо этого будут связаны с вашим именем пользователя, а также у вас появятся другие преимущества.
Правка может быть отменена. Пожалуйста, просмотрите сравнение версий, чтобы убедиться, что это именно те изменения, которые вас интересуют, и нажмите «Записать страницу», чтобы изменения вступили в силу.
| Текущая версия | Ваш текст | ||
| Строка 54: | Строка 54: | ||
= <font color="Blue"> Аннотация мастер-класса</font> = | = <font color="Blue"> Аннотация мастер-класса</font> = | ||
Как повысить качество обучения, сделать обучение эффективнее, расширить возможности образовательного пространства, помочь ребятам в освоении нового материала, закреплении знаний, повторении пройденного. Как сделать своими помощниками в обучении – родителей. И не превратиться в отвечающего на бесконечные вопросы 24/7 «зомби». Эти и другие вопросы часто встают перед учителем, воспитателем, педагогом дополнительного образования, логопедом, психологом. На мастер-классе мы ответим на данные вопросы и научимся создавать образовательный ресурс, расширяющий возможности учебного (познавательного процесса) легко и непринужденно. Рассмотрим пример работающего обучающего образовательного ресурса в мессенджере Телеграмм. | Как повысить качество обучения, сделать обучение эффективнее, расширить возможности образовательного пространства, помочь ребятам в освоении нового материала, закреплении знаний, повторении пройденного. Как сделать своими помощниками в обучении – родителей. И не превратиться в отвечающего на бесконечные вопросы 24/7 «зомби». Эти и другие вопросы часто встают перед учителем, воспитателем, педагогом дополнительного образования, логопедом, психологом. На мастер-классе мы ответим на данные вопросы и научимся создавать образовательный ресурс, расширяющий возможности учебного (познавательного процесса) легко и непринужденно. Рассмотрим пример работающего обучающего образовательного ресурса в мессенджере Телеграмм. | ||
| + | |||
| + | = <font color="Blue"> Участники </font> = | ||
= <font color="Blue"> Условия участия/необходимая подготовка для участников </font> = | = <font color="Blue"> Условия участия/необходимая подготовка для участников </font> = | ||
