Создание онлайн-консультации и занятий в приложении Class Flow — различия между версиями

Материал из АвачаВики
Перейти к: навигация, поиск
Строка 6: Строка 6:
  
 
КГАУ ДПО "Камчатский ИРО", '''кабинет 306'''
 
КГАУ ДПО "Камчатский ИРО", '''кабинет 306'''
 
  
 
= <font color="Blue"> Цель и задачи</font> =
 
= <font color="Blue"> Цель и задачи</font> =
  
 
'''Цель: научиться организовывать обучение дистанционно, проводить групповые и индивидуальные консультации для обучающихся на платформе Class Flow
 
'''Цель: научиться организовывать обучение дистанционно, проводить групповые и индивидуальные консультации для обучающихся на платформе Class Flow
 
  
 
'''Задачи:'''
 
'''Задачи:'''
Строка 18: Строка 16:
  
 
2. Изучить возможности работы с классом в приложении Class Flow
 
2. Изучить возможности работы с классом в приложении Class Flow
 
  
 
'''По окончании МК слушатели'''
 
'''По окончании МК слушатели'''

Версия 12:27, 27 февраля 2020

Время проведения

25 марта в 11.00

Место проведения

КГАУ ДПО "Камчатский ИРО", кабинет 306

Цель и задачи

Цель: научиться организовывать обучение дистанционно, проводить групповые и индивидуальные консультации для обучающихся на платформе Class Flow

Задачи:

1. Сформировать представление о работе в приложении Class Flow.

2. Изучить возможности работы с классом в приложении Class Flow

По окончании МК слушатели

Узнают:о формах работы в приложении

Смогут научиться:создавать личный кабинет класса и ресурсы для работы в приложении

Работа в приложении Class Flow дает возможность организовывать индивидуальную и групповую работу с классом удаленно, проводить опрос, игры и дополнительно прорабатывать сложные темы.

Участники

1. Богоявленская Елена Леонидовна, МБОУ "Елизовская школа №4", 89140254657

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

9.

10.

11.

12.

Ведущие Мастер-класса

Кобец-Борисова Татьяна Витальевна,

учитель начальных классов МАОУ "Средняя школа № 33"

Фотоотчет

Сертификаты

Сертификат участника выдается всем ПОСЕТИВШИМ мастер-класс

Сертификат участника можно скачать ЗДЕСЬ после 17 апреля 2020 года

VIII-Педагогическая мастерская-2020