Создание компьютерного скрайбинга в программе Sparkol VideoScribe/Компьютерный скрайбинг как процесс визуализации образов"

Цель и задачи

Цель: Использование возможностей программы Sparkol VideoScribe для создания видеороликов

Задачи: 1. Раскрыть возможности программы Sparkol VideoScribe 2. Научить создавать видеоролики в программе 3. Совершенствовать ИКТ-компетентность педагогов

По окончании МК слушатели

Узнают: 1. Основные возможности программы Sparkol VideoScribe 2. Как создавать видеоролики по любому учебному предмету 3. Как применять задания, созданные при помощи программы Sparkol VideoScribe, в образовательной деятельности педагога

Смогут научиться: Создавать видеоролики в программе Sparkol VideoScribe.

= Аннотация мастер-класса На мастер-классе педагогам, обладающим базовыми навыками работы с компьютером, представится возможность, используя технологию компьютерного скрайбинга, самостоятельно создавать видеоролики. Скрайбинг может быть использован на уроке для объяснения нового материала и проверки усвоенного, как средство обобщения изученного, как домашнее задание, как «мозговой штурм», как рефлексия. Очень перспективно использование скрайб-презентаций в проектной деятельности. Участники мастер-класса получат памятки-инструкции создания видеороликов в программе Sparkol VideoScribe. =

Участники

= Ведущие Мастер-класса Фролова Елена Николаевна, психолог МБОУ СШ № 5 п. Ключи-1 Рузняева Галина Петровна, учитель русского языка и литературы МБОУ СШ № 5 п. Ключи-1 =