Создание компьютерного скрайбинга в программе Sparkol VideoScribe/Компьютерный скрайбинг как процесс визуализации образов" — различия между версиями

Материал из АвачаВики
Перейти к: навигация, поиск
(Цель и задачи)
Строка 38: Строка 38:
 
'''
 
'''
  
<font color="Blue"> '''Аннотация мастер-класса'''
+
=<font color="Blue"> Аннотация мастер-класса</font>=
  
 
На мастер-классе педагогам, обладающим базовыми навыками работы с компьютером, представится возможность, используя технологию компьютерного скрайбинга, самостоятельно создавать видеоролики. Скрайбинг может быть использован на уроке для объяснения нового материала и проверки усвоенного, как средство обобщения изученного, как домашнее задание, как «мозговой штурм», как рефлексия. Очень перспективно использование скрайб-презентаций в проектной деятельности. Участники мастер-класса получат памятки-инструкции создания видеороликов в программе Sparkol VideoScribe.
 
На мастер-классе педагогам, обладающим базовыми навыками работы с компьютером, представится возможность, используя технологию компьютерного скрайбинга, самостоятельно создавать видеоролики. Скрайбинг может быть использован на уроке для объяснения нового материала и проверки усвоенного, как средство обобщения изученного, как домашнее задание, как «мозговой штурм», как рефлексия. Очень перспективно использование скрайб-презентаций в проектной деятельности. Участники мастер-класса получат памятки-инструкции создания видеороликов в программе Sparkol VideoScribe.
</font>
 
  
 
= <font color="Blue">Ведущие Мастер-класса: </font> =
 
= <font color="Blue">Ведущие Мастер-класса: </font> =

Версия 20:52, 26 февраля 2019

Дата и время проведения

25 марта в 11:00

Место проведения

КГАУ ДПО "Камчатский институт развития образования", кабинет 306

Цель и задачи

Цель: Использование возможностей программы Sparkol VideoScribe для создания видеороликов


Задачи:

  1. Раскрыть возможности программы Sparkol VideoScribe
  2. Научить создавать видеоролики в программе
  3. Совершенствовать ИКТ-компетентность педагогов


По окончании МК слушатели

Узнают:

  1. Основные возможности программы Sparkol VideoScribe
  2. Как создавать видеоролики по любому учебному предмету
  3. Как применять задания, созданные при помощи программы Sparkol VideoScribe, в образовательной деятельности педагога


Смогут научиться: Создавать видеоролики в программе Sparkol VideoScribe.

Аннотация мастер-класса

На мастер-классе педагогам, обладающим базовыми навыками работы с компьютером, представится возможность, используя технологию компьютерного скрайбинга, самостоятельно создавать видеоролики. Скрайбинг может быть использован на уроке для объяснения нового материала и проверки усвоенного, как средство обобщения изученного, как домашнее задание, как «мозговой штурм», как рефлексия. Очень перспективно использование скрайб-презентаций в проектной деятельности. Участники мастер-класса получат памятки-инструкции создания видеороликов в программе Sparkol VideoScribe.

Ведущие Мастер-класса:

  • Фролова Елена Николаевна, психолог МБОУ СШ № 5 п. Ключи-1
  • Рузняева Галина Петровна, учитель русского языка и литературы МБОУ СШ № 5 п. Ключи-1

Участники

  • Кретшева Наталья Васильевна, МАОУ "СШ № 33", учитель информатики

Фотоотчет

Сертификаты