Создание и применение интерактивного плаката в программе PowerPoint в дошкольной образовательной деятельности — различия между версиями
(→Участники) |
|||
Строка 35: | Строка 35: | ||
ИКТ вошли в сферу образования, позволив использовать в процессе обучения более наглядные, содержательные и эффективные материалы. Несмотря на большое наличие электронных пособий педагог стремится к авторским разработкам, с нужной для него и обучающихся информацией. Самостоятельное создание интерактивного плаката поможет педагогам повысить свои профессиональные навыки. | ИКТ вошли в сферу образования, позволив использовать в процессе обучения более наглядные, содержательные и эффективные материалы. Несмотря на большое наличие электронных пособий педагог стремится к авторским разработкам, с нужной для него и обучающихся информацией. Самостоятельное создание интерактивного плаката поможет педагогам повысить свои профессиональные навыки. | ||
− | = <font color="Blue"> Участники </font> = | + | = <font color="Blue"> Участники </font> = |
+ | |||
+ | 1. | ||
+ | |||
+ | 2. | ||
+ | |||
+ | 3. | ||
+ | |||
+ | 4. | ||
+ | |||
+ | 5. | ||
+ | |||
+ | 6. | ||
+ | |||
+ | 7. | ||
+ | |||
+ | 8. | ||
+ | |||
+ | 9. | ||
+ | |||
+ | 10. | ||
+ | |||
+ | 11. | ||
= <font color="Blue">Ведущие Мастер-класса </font> = | = <font color="Blue">Ведущие Мастер-класса </font> = |
Версия 16:20, 26 февраля 2020
Содержание
Дата и время проведения
30 марта 2020 г, в 11.00
Место проведения
КГАУ ДПО "Камчатский ИРО", кабинет 307
Цель и задачи
Цель: Познакомить с опытом работы по созданию и использованию интерактивных плакатов в дошкольной образовательной деятельности
Задачи:
• Знакомство участников мастер-класса с понятием «интерактивный плакат».
• Демонстрация опыта работы по использованию интерактивных плакатов на занятиях в ДОУ.
• Создание собственного интерактивного плаката.
По окончании МК слушатели
Узнают:
• Что такое «Интерактивный плакат»
• Какова структура интерактивного плаката
• Каковы требования к интерактивному плакату.
Смогут научиться:
Создавать интерактивный плакат
Аннотация мастер-класса
ИКТ вошли в сферу образования, позволив использовать в процессе обучения более наглядные, содержательные и эффективные материалы. Несмотря на большое наличие электронных пособий педагог стремится к авторским разработкам, с нужной для него и обучающихся информацией. Самостоятельное создание интерактивного плаката поможет педагогам повысить свои профессиональные навыки.
Участники
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
Ведущие Мастер-класса
Зинченко Евгения Николаевна, воспитатель МБДОУ "Детский сад №63"
Сенина Маргарита Сергеевна, учитель-логопед МБДОУ "Детский сад №63"