Создание и применение интерактивного плаката в программе PowerPoint в дошкольной образовательной деятельности — различия между версиями

Материал из АвачаВики
Перейти к: навигация, поиск
Строка 11: Строка 11:
  
 
'''Задачи:'''
 
'''Задачи:'''
 +
 
• Знакомство участников мастер-класса с понятием «интерактивный плакат».
 
• Знакомство участников мастер-класса с понятием «интерактивный плакат».
 +
 
• Демонстрация опыта работы по использованию интерактивных плакатов на занятиях в ДОУ.
 
• Демонстрация опыта работы по использованию интерактивных плакатов на занятиях в ДОУ.
 +
 
• Создание собственного интерактивного плаката.
 
• Создание собственного интерактивного плаката.
  
Строка 18: Строка 21:
  
 
'''Узнают:
 
'''Узнают:
 +
 
• Что такое «Интерактивный плакат»
 
• Что такое «Интерактивный плакат»
 +
 
• Какова структура интерактивного плаката
 
• Какова структура интерактивного плаката
 +
 
• Каковы требования к интерактивному плакату.
 
• Каковы требования к интерактивному плакату.
 
 
 
'''Смогут научиться:'''
 
'''Смогут научиться:'''
 +
 
Создавать интерактивный плакат
 
Создавать интерактивный плакат
  

Версия 14:49, 25 февраля 2020

Дата и время проведения

30 марта 2020 г, в 11.00

Место проведения

КГАУ ДПО "Камчатский ИРО", кабинет 307

Цель и задачи

Цель: Познакомить с опытом работы по созданию и использованию интерактивных плакатов в дошкольной образовательной деятельности

Задачи:

• Знакомство участников мастер-класса с понятием «интерактивный плакат».

• Демонстрация опыта работы по использованию интерактивных плакатов на занятиях в ДОУ.

• Создание собственного интерактивного плаката.

По окончании МК слушатели

Узнают:

• Что такое «Интерактивный плакат»

• Какова структура интерактивного плаката

• Каковы требования к интерактивному плакату.

Смогут научиться:

Создавать интерактивный плакат

Аннотация мастер-класса

ИКТ вошли в сферу образования, позволив использовать в процессе обучения более наглядные, содержательные и эффективные материалы. Несмотря на большое наличие электронных пособий педагог стремится к авторским разработкам, с нужной для него и обучающихся информацией. Самостоятельное создание интерактивного плаката поможет педагогам повысить свои профессиональные навыки.

Участники

Ведущие Мастер-класса

Зинченко Евгения Николаевна, воспитатель МБДОУ "Детский сад №63" Сенина Маргарита Сергеевна, учитель-логопед МБДОУ "Детский сад №63"

Фотоотчет

Сертификаты