Создание и использование образовательного комикса в педагогической деятельности — различия между версиями

Материал из АвачаВики
Перейти к: навигация, поиск
Строка 51: Строка 51:
 
= <font color="Blue"> Цель и задачи</font> =
 
= <font color="Blue"> Цель и задачи</font> =
  
−
'''Цель:''' познакомить слушателей с особенностями создания и использования комикса в педагогической деятельности.
+
'''<big>Цель:</big>''' <big>познакомить слушателей с особенностями создания и использования комикса в педагогической деятельности.</big>
  
 
'''По окончании МК слушатели'''
 
'''По окончании МК слушатели'''
  
−
'''Узнают:
+
<big>'''Узнают:'''</big>
  
−
* преимущества использования нетрадиционных средств обучения и воспитания;
+
<big>* преимущества использования нетрадиционных средств обучения и воспитания;
  
 
* особенности образовательного комикса;
 
* особенности образовательного комикса;
  
−
* этапы создания комикса.
+
* этапы создания комикса.</big>
 
 
−
'''Научатся:'''
+
'''<big>Научатся:</big>'''
  
−
* писать сценарии комиксов;
+
<big>* писать сценарии комиксов;
  
 
* работать в онлайн-сервисе для создания комиксов Pixton.
 
* работать в онлайн-сервисе для создания комиксов Pixton.
 +
</big>
  
 
= <font color="Blue"> Аннотация мастер-класса</font> =
 
= <font color="Blue"> Аннотация мастер-класса</font> =

Версия 14:15, 26 февраля 2024

Комикс комикс.png

Участники

Таблица участников

Регистрация участников на мастер-класс

Уважаемые коллеги! Пройдите регистрацию на мастер-класс по ссылке 

Шаг 1.   РЕГИСТРАЦИЯ НА МАСТЕР-КЛАСС (АНКЕТА)

Шаг 2.   18 марта на адрес почты, указанный ВАМИ в АНКЕТЕ, придет письмо с адресом площадки мастер-класса
3270865.png

Все зарегистрированные участники, успешно завершившие обучение на данном дистанционном мастер-классе, получат сертификат участника. Внизу страницы вы сможете их скачать не раньше 12 апреля 2024 года

Участники, набравшие 16 часов по накопительной системе учебной нагрузки в процессе прохождения мастер-классов Педмастерской, получат УДОСТОВЕРЕНИЕ о повышение квалификации по ДПП "Технология создания цифровых образовательных ресурсов для использования в работе педагога" 

ПРАВИЛА УЧАСТИЯ в ПЕДМАСТЕРСКОЙ

ЧТОБЫ ПОЛУЧИТЬ УДОСТОВЕРЕНИЕ необходимо:

  • зарегистрироваться на очно-дистанционный курс Технология создания цифровых образовательных ресурсов для использования в работе педагога по ССЫЛКЕ
  • заполнить личный кабинет
  • принять участие в нескольких мастер-классах, проводимых в рамках Педмастерской,
  • суммарная учебная нагрузка пройденных мастер-классов должна составлять не менее 16 часов.

Количество мест НЕ ограничено!

Объем учебной нагрузки

Зеленая стрелка вправо.png

ТАБЛИЦА Накопительной системы для получения удостоверения о повышении квалификации "Технология создания цифровых образовательных ресурсов для использования в работе педагога" (16 ч.):

Объем учебной нагрузки Мастер-класса составляет 8 часов

Период проведения

с 18 по 29 марта 2024 года

Место проведения

Мастер-класс проводится дистанционно.

Присоединиться к мастер-классу можно по ссылке

Цель и задачи

Цель: познакомить слушателей с особенностями создания и использования комикса в педагогической деятельности.

По окончании МК слушатели

Узнают:

* преимущества использования нетрадиционных средств обучения и воспитания;

  • особенности образовательного комикса;
  • этапы создания комикса.

Научатся:

* писать сценарии комиксов;

  • работать в онлайн-сервисе для создания комиксов Pixton.

Аннотация мастер-класса

Уровень сложности мастер-класса

простой, средний, продвинутый

Целевая аудитория

Ведущие Мастер-класса

Сертификаты участников

Педагогическая мастерская

XII Педагогическая мастерская - 2024

Источник — «https://wiki.kamchatkairo.ru/index.php?title=Создание_и_использование_образовательного_комикса_в_педагогической_деятельности&oldid=16086»