Создание и использование интерактивных презентаций для всех участников образовательных отношений ДОО в программе MS PowerPoint — различия между версиями
(→Аннотация мастер-класса) |
(→Цель и задачи) |
||
Строка 6: | Строка 6: | ||
'''Цель:''' | '''Цель:''' | ||
+ | знакомство с опытом работы по созданию и использованию интерактивных презентаций путем теоретического и практического обучения, демонстрации последовательности действий, методов, приемов и форм деятельности с дошкольниками, родителями/законными представителями и педагогами ДОО | ||
+ | '''Задачи:''' | ||
+ | |||
+ | 1. Познакомить участников мастер-класса с теоретическими основами сущности интерактивной презентации. | ||
+ | |||
+ | 2. Продемонстрировать опыт работы по использованию интерактивных презентаций в образовательной деятельности педагога со всеми участниками образовательных отношений (дошкольниками, родителями, коллегами). | ||
− | + | 3. Повысить уровень профессиональной компетентности участников Мастер-класса в соответствии с ФГОС ДО и Профессиональным стандартом. | |
Строка 14: | Строка 20: | ||
'''Узнают: | '''Узнают: | ||
+ | |||
+ | * какие существуют виды интерактивных презентаций; | ||
+ | |||
+ | * нормы СанПин в рамках использования ИКТ; | ||
+ | |||
+ | * в каких видах деятельности целесообразно использовать интерактивные презентации; | ||
+ | |||
+ | * как видоизменить интерактивную презентацию в соответствии с контингентом аудитории (дошкольники разного возраста, родители, коллеги) | ||
'''Смогут научиться:''' | '''Смогут научиться:''' | ||
+ | |||
+ | * использовать базовые и дополнительные функции в программе MS PowerPoint; | ||
+ | |||
+ | * создавать универсальную основу для образовательной интерактивной презентации используя базовую программу MS PowerPoint; | ||
+ | |||
+ | * преобразовывать интерактивный плакат/презентацию в соответствии с поставленными целями и задачами | ||
= <font color="Blue"> Аннотация мастер-класса</font> = | = <font color="Blue"> Аннотация мастер-класса</font> = |
Версия 17:39, 19 января 2021
Содержание
Дата и время проведения
Место проведения
Цель и задачи
Цель: знакомство с опытом работы по созданию и использованию интерактивных презентаций путем теоретического и практического обучения, демонстрации последовательности действий, методов, приемов и форм деятельности с дошкольниками, родителями/законными представителями и педагогами ДОО
Задачи:
1. Познакомить участников мастер-класса с теоретическими основами сущности интерактивной презентации.
2. Продемонстрировать опыт работы по использованию интерактивных презентаций в образовательной деятельности педагога со всеми участниками образовательных отношений (дошкольниками, родителями, коллегами).
3. Повысить уровень профессиональной компетентности участников Мастер-класса в соответствии с ФГОС ДО и Профессиональным стандартом.
По окончании МК слушатели
Узнают:
- какие существуют виды интерактивных презентаций;
- нормы СанПин в рамках использования ИКТ;
- в каких видах деятельности целесообразно использовать интерактивные презентации;
- как видоизменить интерактивную презентацию в соответствии с контингентом аудитории (дошкольники разного возраста, родители, коллеги)
Смогут научиться:
- использовать базовые и дополнительные функции в программе MS PowerPoint;
- создавать универсальную основу для образовательной интерактивной презентации используя базовую программу MS PowerPoint;
- преобразовывать интерактивный плакат/презентацию в соответствии с поставленными целями и задачами
Аннотация мастер-класса
Интерактивные технологии все больше и больше завоевывают сферу образования. Презентации, плакаты и другие наглядные формы взаимодействия тоже стали интерактивными, а ИКТ-технологии вышли на новый педагогический уровень.Как следствие современное образование требует современных педагогов, перед которым встает необходимость обязательного овладения современными способами взаимодействия и образования дошкольников. Современный воспитатель в ДОО (ДОУ) обязан предоставлять детям «свободу выбора» предстоящей деятельности и, в тоже время, своим мастерством увлечь детей и родителей за собой. Чтобы деятельность была интересной для всех участников образовательных отношений (дошкольников, родителей, специалистов и коллег), педагогу приходится осваивать новые методы, технологии, приёмы подачи материала. В этом воспитателю оказывают неоценимую поддержку и помощь интерактивные презентации.
Мастер-класс построен из нескольких блоков:
I. Теоретический блок: знакомство с понятием «интерактивность» и «интерактивная презентация», особенностями, видами.
II. Мини-квест «Плюсы и минусы интерактивной презентации, как яркого представителя информационно-коммуникативных технологий»
III. Методическая копилка «Использованию интерактивных презентаций в образовательной деятельности педагога со всеми участниками образовательных отношений»
IV. Практический блок: «Работа в MS PowerPoint. Создаем интерактивную презентацию»
V. Заключительный блок «Рефлексия».
По завершению мастер-класса все участники получают методички по созданию интерактивной презентации и специфики его применения в дошкольной образовательной организации с разными категориями воспитанников, родителей и педагогов.
Участники
Ведущие Мастер-класса
Полюхович Виктория Валерьевна, старший методист высшей квалификационной категории МБДОУ "Детский сад №26 "Росинка"