Создание интерактивных плакатов с помощью приложения Glogster — различия между версиями
Материал из АвачаВики
Строка 6: | Строка 6: | ||
= <font color="Blue"> Цель и задачи</font> = | = <font color="Blue"> Цель и задачи</font> = | ||
− | '''Цель:''' | + | '''Цель:''' Научиться создавать интерактивные плакаты с помощью приложения Glogster. |
'''Задачи:''' | '''Задачи:''' | ||
+ | 1. Сформировать представления о приложении Glogster. | ||
+ | 2. Развивать ИКТ-компетенцию педагогов | ||
+ | 3. Внедрить педагогический опыт применения дистанционных технологий обучения внеурочной деятельности | ||
− | |||
− | '''Узнают: | + | '''По окончании МК слушатели''' |
+ | |||
+ | '''Узнают: '''Как с помощью приложения Glogster создавать интерактивные плакаты, для их использования в внеурочной деятельности''' | ||
− | '''Смогут научиться:''' | + | '''Смогут научиться:''' Использовать различные возможности приложения Glogster для своей педагогической деятельности. |
= <font color="Blue"> Аннотация мастер-класса</font> = | = <font color="Blue"> Аннотация мастер-класса</font> = |
Версия 20:45, 1 февраля 2021
= Регистрация участников на мастер-класс = 22/03/2021 г. - 02/04/2021 г. дистанционно
= Регистрация участников на мастер-класс = 22/03/2021 г. - 02/04/2021 г. дистанционно
Содержание
Цель и задачи
Цель: Научиться создавать интерактивные плакаты с помощью приложения Glogster.
Задачи: 1. Сформировать представления о приложении Glogster. 2. Развивать ИКТ-компетенцию педагогов 3. Внедрить педагогический опыт применения дистанционных технологий обучения внеурочной деятельности
По окончании МК слушатели
Узнают: Как с помощью приложения Glogster создавать интерактивные плакаты, для их использования в внеурочной деятельности
Смогут научиться: Использовать различные возможности приложения Glogster для своей педагогической деятельности.