Создание дидактических и развивающих игр средствами программы Adobe Photoshop '''ГРУППА I''' — различия между версиями

Материал из АвачаВики
Перейти к: навигация, поиск
(Аннотация мастер-класса)
(Участники)
Строка 70: Строка 70:
 
1. Луденкова Светлана Сергеевна, учитель-логопед МБОУ "Николаевская СШ", 89246866477
 
1. Луденкова Светлана Сергеевна, учитель-логопед МБОУ "Николаевская СШ", 89246866477
  
2.  
+
2. Торкаченко Юлия Владимировна КГАУ ДПО КИРО
  
 
3.  
 
3.  

Версия 16:29, 12 марта 2018

104068595 3809502 logophotoshop.png

Дата и время проведения

27 марта, вторник, 15-00

Место проведения

КГАУ ДПО "Камчатский ИРО", Кафедра информационных технологий, кабинет 305

Цель и задачи

Цель: создание дидактических и разивающих игр средствами графического редактора Adobe Photoshop для детей старшего дошкольного и младшего школьного возраста.


Задачи:

  • Получить навыки работы с инструментами "Стиль слоя", "Перемещение", некоторые инструменты ретуши, выделения, заливки
  • Изучить возможности программы для создания игр

По окончании МК слушатели

Узнают:

  • Основные возможности программы
  • Как создать дидактическую/развивающую игру по любой теме
  • О способах работы с некоторыми инструментами программы Adobe Photoshop
  • Интересные приемы использования программы в практической работе педагога

Смогут научиться:

Создавая свой графический материал, вы сможете создавать уникальные дидактические, развивающие и наглядные материалы, которые будут иметь ваш индивидуальный стиль. Это может оживить ваши любые электронные образовательные ресурсы и облегчить процесс их создания (презентации, доклады, представление своего педагогического опыта, флипчарты для интерактивной доски, мастер – классы, раздаточный материал)

Аннотация мастер-класса

Очень часто, работая по своей методической теме, педагогу сложно найти дидактические игры, которые бы соответствовали этой теме. Выход один – разработать нужные игры самостоятельно. Программа Adobe Photoshop - лучший друг не только веб-дизайнера и фотографа, но и педагога!

Цель любой дидактической игры

A386575b2d36.jpg

– формировать и закреплять знания, умения и навыки;

— игра должна иметь дидактическую задачу, правила и игровые действия.

Цель любой развивающей игры

— формирование конкретных психических процессов и познавательных способностей детей.

На мастер-классе будет рассмотрена технология создания игр: "Тени", "Контуры" (две версии), "Размытые картинки", "Найди отличия", "Часть-Целое", "Лабиринт".

Созданные игры в образовательной деятельности можно использовать в качестве электронного образовательного ресурса в презентации PowerPoint, как печатный материал на бумажном носителе (в индивидуальной или групповой работе).

У всех участников МК останутся распечатанные подробные инструкции с описанием создания предложенных игр в программе Adobe Photoshop.

Лабиринт.jpg Pgo1XzPcrrQ.jpg300px

Колобок.jpg Курочка Ряба.jpg Теремок.jpg Маша и медведь.jpg

Участники

Мастер-класс ориентирован на педагогов дошкольных образовательных организаций и начального общего образования.

Уважаемые коллеги. При самозаписи просим вас указывать ФИО полностью, место работы и должность и по возможности контактный телефон.

1. Луденкова Светлана Сергеевна, учитель-логопед МБОУ "Николаевская СШ", 89246866477

2. Торкаченко Юлия Владимировна КГАУ ДПО КИРО

3.

4.

5.

6.

7.

8.

9.

10.

11.

12.

13.

14.

15.

16.

17.

18.

19.

20.

21.

22.

Ведущие Мастер-класса

Демичева Юлия Александровна, старший преподаватель кафедры информационных технологий КГАУ ДПО "Камчатский ИРО"

Фотоотчет

Сертификаты