Создание виртуального мини-музея

Материал из АвачаВики
Перейти к: навигация, поиск

Регистрация участников на мастер-класс

Шаг 1. Зарегистрируйтесь на мастер-класс по ссылке:
Шаг 2. Проверьте регистрацию в таблице

Зарегистрированные участники мастер-класса, успешно завершившие обучение, получат сертификат участника, который можно будет скачать внизу страницы не раннее 19 апреля 2022 года.

Количество мест НЕ ограничено!

Участники

Семинар адресован педагогам всех уровней образования

Период проведения

Сроки проведения: 21.03.2022 - 01.04.2022

Формат проведения: дистанционно

В указанный период мастер-класс доступен КРУГЛОСУТОЧНО!

Место проведения

Сайт дистанционного мастер-класса

Ссылка на данный сайт будет выслана участникам по указанной при регистрации электронной почте не позднее 22.03.2022

Цель и задачи

Цель: расширение ИКТ-компетентности педагога в области создания виртуального мини-музея

Задачи:

 * познакомить участников мастер-класса с особенностями виртуального музея;
 * разработать структуру виртуального музея по интересующей педагога теме;
 * подобрать материал для экспозиций и выставок;
 * создать виртуальный мини-музей.

По окончании МК слушатели

Узнают:

 *  что такое виртуальный музей и чем он отличается от музея реального;
 *  какие бывают виртуальные музеи;
 *  ресурсы для создания виртуального музея.

Смогут научиться:

 *  создавать, отбирать и изменять контент для экспозиций и выставок виртуального музея;
 *  структурировать виртуальное пространство музея;
 *  проводить виртуальную экскурсию.

Аннотация мастер-класса

Виртуальный музей является феноменом современной культуры. Не замещая собой реальный музей, он становится ценным инструментом взаимодействия культурных артефактов с широкой аудиторией, выполняя образовательные и разъяснительные функции. Поражая и заинтересовывая своих посетителей, он мотивирует их посетить реальный музей. Включение в образовательную среду виртуального музея обогащает её, улучшая и повышая качество обучения. Восприятие информации в таком формате, а также создание виртуального музея самими обучающимися и проведение ими виртуальных экскурсий или туров превосходят по наглядности и включённости возможности традиционных наглядных пособий. Кроме того, возможности виртуального музея используются в любой предметной области, а также обладают неограниченным воспитательным потенциалом. Участники мастер-класса узнают особенности виртуального музея, возможности его использования в воспитательно-образовательной деятельности, а также создадут собственный виртуальный мини-музей.

Ведущие Мастер-класса

Дудинова Елена Николаевна, старший преподаватель кафедры информационных технологий КГАУ ДПО "Камчатский ИРО".

Сертификаты участников

Сертификаты* участников можно скачать ЗДЕСЬ

*получают участники, выполнившие все условия и задания мастер-класса.